民俗作文[合集5篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的民俗作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![民俗作文[合集5篇]](/pic/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
民俗作文 篇1
1. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
2. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。
3. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
4. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。
5. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
6. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
7. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
8. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
9. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
10. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
11. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
12. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
13. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
14. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
15. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。
16. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的`普遍性。
17. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特征,人物形象豐滿。
18. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
19. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。
民俗作文 篇2
在農歷十二月二十七日的時候,家戶戶都會去請年菩薩,用來請求來年平安、順心、如意。不管男女老少,都會在那個時候拜上幾拜。而且都會買好煙花爆竹,請完菩薩就放。那場面可了,煙花的燈光映著人們歡樂的臉龐,照著人們內心的喜悅。
在請年菩薩之前,當然是最繁忙的準備福利了。福利的要求很多:豬頭1個;豬尾巴1條、公雞1只、連1條,這樣可以象征連年有余,還要有酒、茶等,放福利的桌子最好是要八仙桌。注意,福利放完了,一定不能放椅子或其他坐的東西,做這些事情的必須都是男的,女的不能參加。參加請年菩薩的人最好凈身,再把水果等放在床上,放上蠟燭臺和香爐,同時放鞭炮和煙火,燒元寶。等這些全部都結束了,全家人圍在一起吃豬頭肉,其樂融融。 過年時參加一些民俗活動,比如:剪春花,舞獅子,祭祖,還有這里的請年菩薩都可以讓我們體會到五千年的習俗,感受到中國文化的`博大精深。我們要讓中國的傳統習俗傳播得更久更遠,讓世界各地的人都想了解和研究我們的文化歷史。
作為一名中國人,我們應該更加了解中國傳統文化,用現代化的方式將以前的民俗發揚出去。我們作為中國新時代的領航者,應該做好傳統文化傳播人的職責。
民俗作文 篇3
秋日的晚風帶著落葉,一起飄蕩在小路上,夕陽燒紅了天邊的白云,眼前那棵高大而粗壯的柏樹,盡顯滄桑。耳邊傳來是“咿呀”的聲音。
兒時是在老家度過的。夏日是炎熱的,姥姥喜歡在正午躺在那藤椅上,拿著一把又大又圓的扇子,輕輕地搖。旁邊放一個略顯破舊的收音機,放著是那“咿呀咿呀喲”的京劇。姥姥很喜歡聽著戲,她什么戲都聽過,像是黃梅戲、豫劇、呂劇等等。不同地方的戲,從她那破舊的小收音機里傳來。
我那時還小,聽不懂里面在唱些什么,想和姥姥說說話,她一邊扇著扇子,一邊做了一個“噓”的動作,示意我不要說話,我只好趴在她的腿上,借著扇子的清風,進入夏日涼夢。
后來,再大些,勉強可以聽清一兩句,但是仍然不懂意思。中午陪姥姥聽戲已經成為了習慣。不同的是我喜歡趴在風扇前,聽戲。風扇的風吹的總是很大,將我的頭發到兩邊,猛烈的清風撲到我臉上。耳邊依然傳來的是“咿呀咿呀喲”的唱戲聲。
那天早上姥姥起得很早,在院子里忙來忙去,我揉了揉朦朧的眼問她:“今天有什么好事嗎,為什么這么忙?”
她回過頭,臉上帶著笑,以至于她臉上皺紋都變成優美的弧形:“今天村里要來唱戲的,一會去看!”說完她又去忙活?粗龔澋乃乒谋常谇宄康年毓庀铝粝铝艘粋彎彎的背影。
臨近中午,姥姥便領我去占位。走到柏樹下,已經有很多人了,姥姥找了一個地方放下馬扎,坐下。而我偏要擠到前面看個清楚。
終于等到開場,臺下的人紛紛鼓掌,簾子被掀開,從里面出來一個臉上抹滿油彩、身穿戲服的人出來,身后跟著些和他一樣的人。一場下來,人們喝彩不斷,我也跟著鼓掌,似懂非懂地看著臺上人所唱的`悲歡離合。
一直表演到下午才結束,我一直坐在最前面,不曾離開,生怕別人搶了我的位置。這中間有人來,有人走,有人罵故事里的人物,有人笑故事里的情節。
再后來,我離開了家鄉,便再也沒有看過戲,直到那天突然很想看戲,那種思念涌上心頭,我終是買了一張票去聽了一場戲。聽的人很少,不似當年那般熱鬧,耳邊依然是“咿呀咿呀喲”的聲音,可終究感覺少了些什么。
臺上的人唱著一個個不同的故事,臺下的人越來越少,我依然坐在那里聽他唱完,他們熱愛傳統文化,并且愿意傳承下去,他們值得尊敬。
迎著風走在路上,看著人來人往,世界終是變了,變得越來越好,很多高科技產品進入我們的生活,可有些東西卻在慢慢消失。人生中,有些人來了,有些人走了。就像戲里唱的悲歡離合,就像詩里說的月有陰晴圓缺。
落葉跑到我腳下,我將它們輕輕踢起,耳邊回蕩的剛才的戲,不禁哼了兩句,一切剛剛好。
民俗作文 篇4
傣族又稱擺夷族散居于云南的大部分地方。傣族民居與其他少數民族的民居大有不同。傣族的居民建筑以竹樓為主上下兩層,以木、竹做樁、樓板、墻壁,房頂覆以茅草、瓦塊,上層棲人,下養家畜、堆放農具或其他物品。
傣族人的服飾也很有特色。傣族男子一般上穿無領對襟袖衫,下穿長管褲,以白布或藍布包頭。傣族女子的服飾各地有較大差異,但基本上都以束發、筒裙和短衫為共同特征。筒裙長到腳面,衣衫緊而短,下擺僅及腰際,袖子卻又長又窄。
傣族的小吃也有當地的特色。傣族以大米為主食,喜愛糯米,最具特色是竹筒飯。傣族還有許多特色燒烤如,香茅草烤魚,是一道傣族風味菜。一般先將洗凈的魚裹上味道芬芳的.香茅草,然后置于火上燒烤,烤后魚香四溢。真是讓人垂涎掛齒!
傣族最重要的節日要數潑水節了,潑水節其實是傣族的新年,是西雙版納最隆重的傳統節日之一,一般在清明節前后舉行。
民俗作文 篇5
“各位游客們,大家好,今天我們要參觀一間民俗精品屋,主要了解了解旗袍。當然,精品介紹人員就是在飛飛旅行社當導游的我啦!大家可以叫我小劉。就是我來帶領大家參觀,好了,話不多講,開始參觀吧!”
來到精品屋內,許多琳瑯滿目的精品映入眼簾,我一下子看到了一件藍底白花的旗袍!奥每团笥褌,快來快來!旗袍在這呢!據我了解,旗袍可是滿族的傳統服飾呢,是二十世紀初由民國服飾設計師參考滿族女性傳統旗服和西洋文化基礎上設計的一種時裝,清代年間的旗袍紋樣多以寫生手法為主,龍獅腆麟百獸、鳳凰仙鶴百鳥、梅蘭竹菊百花……等都是常用的題材!”
“大家看看這個旗袍,可能還不知的旗袍的歷史呢,其實旗袍原是民國時期的婦女時裝,由滿族婦女的長袍演變而來。由于滿族稱為‘旗人’,所以稱為‘旗袍’。接著,民國在30年代和40年代都是旗袍的黃金時代,這使得旗袍進入了國際服裝大家族!嗯……用現在的話來說,它已經‘國際化和現代化了’。在三十年代中期發,袍底落地遮住雙腳,俗稱為‘掃地旗袍’。哈哈!聽我講了這些,是不是對旗袍有了更深一步的了解呢?”我自豪地向游客們介紹著旗袍。
“原來旗袍有這么多的'歷史呢!”一位旅客受益匪淺的說道。
“對了對了,還忘了告訴大家:旗袍還有代表著藝術、文化上的兩種風格呢!——京派與海派。海派風格以吸收西藝為特點,標新且靈活多樣;京派風格則帶有官派作風,顯得矜持凝練。當然,藝術是通過塑造形象具體地反映社會生活的嘍!”
“ok!介紹完畢,我的工作也做完了,經過這次的講解,我相信大家一定對旗袍有了更深一步的了解。沒錯!旗袍具有一定的歷史意義,加之可欣賞度比較高,因而富有一定收藏價值哦!”
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