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蜜蜂的作文

時間:2026-02-22 18:28:48 蜜蜂 我要投稿

蜜蜂的作文(精華10篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的蜜蜂的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文(精華10篇)

蜜蜂的作文 篇1

  在一個陽光明媚的清晨,小兔子背著書包去學校上學,小猴子和猴媽媽要到河對岸的桃子樹上摘桃子,他們都要過獨木橋,可是卻是相反的方向。

  怎么辦呢,該讓誰先過呢?這時,小猴子說:“兔子姐姐,你先過吧,不然上學會遲到的'。”“謝謝猴子弟弟,那我先過了。”于是小兔子慢慢走過了獨木橋高高興興地向學校跑去。

蜜蜂的作文 篇2

  一天我在花園里發現有許多蜜蜂在采蜜,一直沒離開過那個地方,于是我產生了好奇心,蜜蜂是不是迷路了,還是對這盆花情有獨鐘,到了晚上有幾只蜜蜂回家了,可有幾只蜜蜂還沒有回家,后來我跟著蜜蜂去探了個究竟,原來它并沒有迷路,它回到了自己的蜂巢,我知道了密封不但會產蜜乳,也不會迷路!

  蜜蜂到底是靠什么找家的,我反復查閱了資料才知道是怎么回事,原來蜜蜂有2只復眼,復眼里有6300只小眼,每個小眼有感光細胞,蜜蜂就用這些來感受偏正光導航,從不迷路。我想發明一個跟蹤的東西,我一個朋友的爺爺有老年癡呆癥,用這個跟蹤的東西安裝在他的胸部,我們有一個遙控,如果老人走丟了這個遙控就會自動報出你離他有多遠,它會一字不漏的報出來,我在電視上看到一條新聞,有一個登山愛好者跟著她的隊伍在登山,結果走散了,正好發生了山洪暴發,把她沖到了水庫底下,他家人去找過她,可泥土埋的`太深了找不到,如果那個女孩佩戴著跟蹤的東西就好了,那樣就不會找不到了。如果你們家里有老年癡呆癥的人的話,一定要佩戴這個喲!這樣的話如果有老年癡呆癥的人走丟了要找的話,就很容易了。

蜜蜂的作文 篇3

  春天到了,花草樹木都開了,每朵花都爭奇斗艷,讓人覺得賞心悅目。

  忽然,我看見一朵美麗的鮮花很茂盛。這時,飛來一只小蜜蜂,停在了花芯上。瞧,它長得多可愛啊!圓圓的小腦袋,細細的腰,一對小翅膀真討人喜歡。

  只見小蜜蜂停在花芯上,然后它迅速鉆進花芯中間,用它那又細又長會吸吮的管子插進去。過了一小會,小蜜蜂夾著一小粒的粉狀的東西,哦,原來它是在采花粉呢!采完一朵它就“嗡嗡”地飛走了。它就這樣一直忙碌著,日日夜夜地采蜜,讓那些美麗的花兒早點結果,為人們提供香甜的蜂蜜,我們一定要好好感謝你。

  小蜜蜂啊,你每天都可以堅持這樣采蜜,不計回報,無私的奉獻,這種精神讓我感動。我以后在學習上也要和你一樣,不怕辛苦,認真努力的'學好知識,將來要做一個對社會有貢獻的人。

蜜蜂的作文 篇4

  華羅庚對蜂房作過十分形象的描繪:“如果把蜜峰放大為人體的大小,蜂箱就成為一個二十公頃的密集市鎮。當一道微弱的光線從這個市鎮的一邊射來時,人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上,整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬個正六角形的`蜂房!

  進一步的觀察發現,每個正六角形的蜂房的底部,都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀初的法國學者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是,銳角是。另一位法國科學家雷奧米爾作出一個猜想,他認為用這樣的角度來建造蜂房,在相同的容積下最節省材料。后來他向一位瑞士數學家柯尼希請教,他證實了其猜測。但計算的結果是,與猜想的數值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的這一小點誤差是完全可以原諒的,對于人類來說,這也是一個非同尋常的數學難題啊。

  然而,事情并沒有完結。頗具戲劇性的是,在1743年,蘇格蘭數學家馬克勞林,用初等幾何方法,得到最省材料的來得蜂房底部菱形鈍角為,銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差,竟然不是蜜蜂不準,而是數學家柯尼希算錯了。

  于是“蜜蜂正確而數學家錯誤”的說法便不脛而走。后來才發現也不是柯尼希的錯,原來是他所用的對數表印錯了。

蜜蜂的作文 篇5

  小蜜蜂是眾所周知的,無論在什么季節里,都可以看見讓人眼花繚亂的小蜜蜂在采花粉?匆娺@一景象,每個人的心扉中都會涌起愉悅之情。

  有一天,我在路上看見了許多盛開的鮮花,盡管不能留住這芳香的味道,但花開得很精神。這一景象使我想到了小蜜蜂。我正在心里想著,怎么沒有小蜜蜂采花粉呢?忽然一只只小蜜蜂正從不遠處飛來。我可高興了。因為在我的心中小蜜蜂是神圣的、勤勞的.。

  從小到大我都覺得小蜜蜂很勤勞,肯為人類釀造這么甜美的蜂蜜,所以,每當聽到人類那頗具諷刺的語言時,我總是替蜜蜂不值。她可不是那么容易就可以采到蜜的啊,她才一克蜜需要飛行幾十公里呢。

  我深深地佩服蜜蜂,我也要向蜜蜂學習,不忘為社會做貢獻。

蜜蜂的作文 篇6

  我們都知道在生活中,蜜蜂是一種很常見的動物。顏色通常都是這兒一道黃紋的,那兒一道黑紋的,真奇怪!蜜蜂的種類也有許多種,比如:黃蜂呀、馬蜂呀……

  蜜蜂這種昆蟲是天生帶毒的。蜜蜂的尾巴尖上有一小根黑色的刺,毒就依附在這根刺上了。蜜蜂一般都是成群結隊的,所以你妄想去欺負一只蜜蜂,但如我所說,如果你招惹了它們,那你恐怕也活不了多久。除非你運氣好,碰到了有水的地方,就趕緊躲進去,這樣就不會跟蹤你了。當然,越罕見的蜜蜂,它的.毒就更是無與倫比了。一般蜜蜂的毒會導致暈眩、起胞等多種死亡方法。但是一旦被蜜蜂刺中,那么就是兩敗俱傷了。不但你會發生事故,那么刺你的那只蜜蜂也會因內臟被扯出而導致身亡。哦!忘了告訴你,蜜蜂的刺是連著內臟的。

  蜜蜂的好處相當多,當然最主要的職業就是采蜜,蜜蜂采蜜則是為了蜂蜜,可是,這些蜂蜜就生生地進了我們口里了。蜜蜂一生所飛的路程,足以繞地球一圈了呢!蜜蜂丑陋的外表下有一顆善良的心。在那光鮮亮麗的榮譽之下,都是它們一點一滴,一心一意積累起來的。

  蜜蜂,一個多么偉大的名字呀!它們那種一心一意,永不背叛的心意,是多么美好!

  蜜蜂,一個多么偉大的名字呀!

蜜蜂的作文 篇7

  初夏時節,有一天,我和爸爸媽媽到山上爺爺養蜜蜂的地方游玩,山上綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點。

  成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,只見它們不停地從一朵花飛向另一朵花,一會兒把頭伸進花里拼命地吸著,一會用嘴在花里舔來舔去,然后用它的六只腳在花蕊刷著,我目不轉睛地盯準它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里還數著:“一朵…兩朵…十朵……。”只見它們肚子吸得飽飽的,腿上還帶著麥粒大的兩個黃粉團,停在花葉上喘氣,然后躍起身子,“嗡”地一聲,消失在空中。

  爺爺端來一杯水給我喝,“咦,好甜哦。”爺爺笑著說:“你喝的'是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來的蜂蜜哦,而且它們還可以傳播花粉讓花朵長出豐碩的果實。”

  原來蜜蜂的辛勤勞動給我們帶來了甜蜜的生活,我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動的人們,當我們還在甜美的夢鄉中時,就有一群默默無聞的清潔工人在清掃街道,消除臟亂,苦累無言,給我們帶來美麗的環境,還有辛勤工作的老師,為了培養下一代奉獻出所有的光和熱。

  初夏的景色很美,但我覺得勞動者的身影更美。

  指導老師評語:

  初夏時節,小作者看到了辛勤勞動的蜜蜂,聯想到默默無聞的清潔工和無私奉獻的老師,條理清楚,語句通順。主題明確:初夏的景色很美,勞動者的身影更美。(葉亞運)

蜜蜂的作文 篇8

  從前有一只小蜜蜂,它住在一個溫馨舒適的家里。

  這只小蜜蜂非常貪玩,不愛工作。每天早上一出家門就開始玩,一直玩到天黑才回家。它一會兒跟小瓢蟲聊天,一會兒和青蛙賽跑,一會兒和花兒說悄悄話,一會兒和蝴蝶捉迷藏……餓了就吃點兒花粉,渴了就喝點兒花蜜。可是它卻從不把花粉和花蜜帶回家。

  就這樣過去了一天又一天。有一天,看門的大蜜蜂對小蜜蜂說:“你要釀蜜呀!”“嗯!”小蜜蜂回答?墒撬]把這句話放在心上。第二天,小蜜蜂又沒有采蜜回家,看門的蜜蜂就對小蜜蜂說:“如果你再不勞動,就沒有資格進入這個家了。”

  第三天,小蜜蜂還是空著手回來了,這回大蜜蜂什么也沒說,“砰”的一聲把門關上了。剛好那天下了一場大雨,小蜜蜂哆嗦道:“讓我進來吧,不然我會凍死的!贝竺鄯涮匠鲱^來:“不會的。我只是想讓你感受到不勞動帶來的惡果。就一個晚上,你就呆在外面吧!”

  小蜜蜂現在饑腸轆轆、寒冷萬分,它看了看家里,兄弟姐妹們一邊喝著蜂蜜一邊唱歌跳舞,大家臉上都洋溢著歡樂的笑容,多么開心!

  小蜜蜂被凍得瑟瑟發抖,望著天空心想:原來勞動之后的快樂才是真正的快樂!

  從此小蜜蜂總是最早出門,最晚回家,采最多的蜜。慢慢的`大家都喜歡上了他。雖然每天很累,但是他感受到了真正的快樂!

蜜蜂的作文 篇9

  我曾經在四年級的時候發現了蜜蜂喜歡燈光,那蜜蜂到底為什么喜歡燈光呢?這使我百般不解,所以,我決定進行著手調查!

  在四年級時一天的晚上,在我們家對面棟的一個蜂窩被人家捅,有人急急忙忙的打了119,叫消防人員來處理蜂窩…………

  過了半小時,消防人員已經處理完了,由于當時是晚上,我幾乎看不到消防人員是怎么把蜂窩抓住的。但是,出人意料的事情發生了!過了一會兒,我家突然串進了兩只蜜蜂,直奔我家的'電燈。我驚呆了,急忙跑進房里把門關上,透過玻璃,我可以很清晰的看到兩只蜜蜂的一舉一動,我發現兩只蜜蜂一直靠著電燈飛,老爸看見蜜蜂來了,彎下腰,拿起了腳上的拖鞋,舉起拖鞋準備打蜜蜂時,被媽媽止住了,只見媽媽走進廁所,拿起必撲,大步走出廁所,對著一只蜜蜂這么一噴,我老爸在這么一打,嘿~,那蜜蜂就像喝醉了酒似,倒在了地上。我在房間里直叫到:“好極了,好極了!”媽媽把必撲交給了老爸,老爸左手拿必撲,右手拿拖鞋,把另外一只也消滅了。

  過了10分鐘后……又來了三只蜜蜂,又是直奔電燈,我總覺得有點兒奇怪,這時,我想:會不會蜜蜂是專往有燈的地方串,頓時,我沖到開關,那么一按,燈滅了,30秒過去了,蜜蜂真的走了,這時,從我心底發出了一個問號:難道蜜蜂真的喜歡燈光嗎?

  事后,我開始認為蜜蜂真的是喜歡燈光,于是,我當時就打了110,對警察叔叔說:“警察叔叔,我們家里有10多只的蜜蜂,請問要怎樣才能把他們趕走呢?”叔叔們回答道:“你們只要把燈關了就行了!蔽一卮鸬溃骸爸x謝您!”從這里,我更加認為我的發現是正確的。我將這件事情的經過告訴了我的阿姨,我阿姨親切地告訴我:“你可以從網上查查看有沒有這方面的資料,來證實你的發現是正確的!

  于是,我從網上查到了資料,證實了我的發現是正確的。我為我的發現而感到自豪。

蜜蜂的作文 篇10

  中午,學校全體師生要對我們的學校進行大洗澡。我們四個南湖晚報小記者急沖沖地對各個年級進行簡單的采訪。

  我們在路上想:“一年級的小朋友會不會……”想著想著我們來到了一年級,看見了一年級的小朋友正在不折不扣地“工作”著。別看他們個子小,可力氣卻不小?,那小男孩拿著拖把努力地前后拖拉著,那個小姑娘半蹲著,用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉,小臉上紅撲撲的……我們試著采訪了幾個小朋友,“小妹妹,你覺得打掃衛生快樂嗎?”。“快樂,因為可以體現自己的才能!”一個小朋友自豪地回答。“真沒想到,這些小不點兒還挺有志向的呢!”我們不禁笑開了。由于之前的采訪大大的增加了我們的勇氣,于是我們鼓起勇氣去采訪了一位老師:“老師,你覺得打掃衛生快樂嗎?”老師自然地說:“快樂,因為可以讓自己身邊環境更干凈!蔽覀兟犃思娂婞c頭,覺得老師的`話很有道理。

  接著我們來到了二年級,更加自信地采訪了一個小朋友:“小弟弟,你覺得打掃衛生快樂嗎?”“快樂!因為……可以加分!”那小男孩歪著小腦袋正經地回答。我們聽了,也一本正經地對他說:“謝謝你,小朋友!”后來我們來到了自己班采訪了沈老師“沈老師,您覺得打掃衛生快樂嗎?”“身邊干干凈凈的當然快樂咯!”沈老師眉開眼笑地回答。

  是呀,付出自己的努力,讓自己的身邊干干凈凈的,給自己快樂,也給身邊的人帶來快樂,這不是很有意義的事嗎?

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