《蜜蜂》作文

時間：2026-02-08 22:54:53 蜜蜂我要投稿

實用的《蜜蜂》作文[范例8篇]

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的《蜜蜂》作文[范例8篇]

《蜜蜂》作文篇1

　　不久之前，我還住在一個帶院子的大平房里，奶奶在院子里種滿了花花草草。其中最引人注目的莫過于那棵葡萄樹了，而樹上就久居著一窩蜜蜂。有一次，一只蜜蜂停在了我正在攤開讀的書上，我得以近距離地觀察它。

　　蜜蜂很漂亮。它的頭部就像是一顆黑珍珠，長長的觸須一晃一晃的，好像是在書上找采蜜的地方。哦，原來它把這本橙色的書當成了一朵花兒呀！我剛想湊近些，就突然心頭一緊：會不會被蟄呀？看，它那黃黑相間的警戒線，分明在說：“別碰我，我很危險！”令人望而生畏。兩只透亮的翅膀飛快地動了動，就靜靜地停在那里了。我想著別讓它耽誤了“工作”，就輕輕地朝它吹了吹。“嗡”它立馬飛了出去，一轉眼就又圍著葡萄花轉去了。我的視線不禁被它牽引，跟著它穿梭在點點鵝黃中。

　　我家還有一盆盆低矮的非洲菊。非洲菊雄蕊較多，但是蜜蜂并不會因此手忙腳亂。當它采非洲菊的花蜜時，會先落到花盤上，然后仰起小腦袋，從外向內一層層地，將小吸管沿雄蕊底部插入汲取花蜜。在同一盆花中，蜜蜂一般只采三四朵，然后就會飛向另一盆不同顏色的花。將所有顏色的花都采過一遍后，它又把頭一扭，飛回第一盆，將已采過蜜的花重新細致地再采集一遍，一點都不肯浪費。整個動作輕盈流暢，我看著真是一種美的享受。

　　據說，蜜蜂的壽命只有短短的'6個月，而在有限的花期內，蜜蜂幾乎是一刻不停地忙碌著。但當人們在享用甘甜的蜂蜜時，很少有人會念及蜜蜂的辛勞吧？

　　我不禁想到，每天早晨我們還沒到校就開始工作的保潔阿姨們。我們的樓道總是一塵不染。是本來就如此干凈嗎？其實，教室里帶出來的紙屑、操場上帶進來的塵土，都是在學校還一片寂靜空曠的時候，被保潔阿姨們悄悄地清掃掉的。

　　蜜蜂和保潔阿姨們的默默貢獻，我們都不能視而不見呀！

《蜜蜂》作文篇2

　　一只蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去，它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見一群蜜蜂在采蜜，就飛了過去，它一會兒向這只蜜蜂賣弄自己的翅膀，一會兒向那只蜜蜂炫耀自己優美的身材，它又飛到另一只小蜜蜂跟前，請它跳舞。可小蜜蜂說：“對不起，我不能和你跳舞，我正在儲存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節，不能浪費時間，你還是快和我們一起來準備過冬的糧食吧！”小蜜蜂沒有聽小蝴蝶的話，只顧自己飛走了。

　　過了很久，寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹著。樹葉凋零了，再也看不到一點花色，聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃著春天儲存的.糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風里尋找食物，凍得直發抖，餓得連揮動翅膀的力氣都沒有了。它真后悔當初不聽小蜜蜂的話。

《蜜蜂》作文篇3

　　星期四，我們在上英語課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時，突然，下面不知是誰，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識地往右望，只見一個大黑點在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時間，教室里亂了起來，我睜大眼睛。喲哈，對面的蜜蜂來這里，來這里，來這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對吧？

　　“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見應宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我們教室下面有個馬蜂窩！”占葉盛站起來發言。項駿拿著英語書對著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”啊！可悲可悲！

　　“啪”一道窗戶關上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉回頭，準備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的，一個蘋果，連一個蘋果皮都能把它引來。”周老師當起了“動物學家”。教室里安靜下來。“啊！”有女孩子尖叫著。我嚇得差點從椅子上蹦下來。哦，準是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對向第3、4大組。“教室下面有馬蜂窩！”占葉盛不忘強調剛剛的話。鬧了一會兒，有人拿出一根香蕉對著周老師揚了揚。“啊？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當然要負責“輸送”，可她的手一伸一縮的`，口中還發出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰戰兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶邊，引蜜蜂出去。“周老師，我要吃嘛！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺，說：“我可以繼續講了嗎？”“可以了！”同學們異口同聲。

　　下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點：“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿，當然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈……

《蜜蜂》作文篇4

　　在悠久的歷史長河中，我們心中誰是最勤勞的呢？在我們生活的地方，誰又是最樸實的呢？哦！原來是小蜜蜂呀！

　　“無論平地與山尖，無限風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”正是羅隱的這首詩將小蜜蜂脫胎換骨，因為小蜜蜂在人們心目中沒有好印象，老是蜇人。但人們如果想到這首詩，就不會再討厭小蜜蜂了。

　　現在正是花團錦簇的春天，小蜜蜂能不被花的香味而吸引過來嗎？尤其是那燦燦的'迎春花，一枝枝湊在一起，好像去趕路似的！還有那一樹紫色的丁香花，在春天的每一個早晨，都有非常顯眼。你們說這小蜜蜂可不可愛吧，它呀，唱歌、跳舞樣樣都會，它那“嗡嗡嚶嚶”的歌聲，顯得它很懂藝術，再一跳“8”字舞，顯得它更加高雅了。

　　小蜜蜂的外表也顯得它很可愛呢！它那毛絨絨的身體，是黃褐色的。還有一對前翅和一對后翅，小蜜蜂的飛行就全指望它們啦！接下來是它們的6條腿，前腿是“扒在花瓣上支撐身體的，中腿上長著兩簇長長的毛，而后腿就像一個花籃一樣，來把“蜜”粘在腿上和腳上，直到腳上裹滿了花粉后才飛回蜂巢，你說小蜜蜂是不是又好玩，又可愛呢？

《蜜蜂》作文篇5

　　大自然中有許許多多的動物，有大象、小鳥、兔子今天在科學課上，老師讓我們觀察一種昆蟲。我左思右想，想到了一種會飛的昆蟲蜜蜂。

　　放學后，我來到小區的`花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道，蜜蜂可不好惹，只要你把它弄生氣了，它就會放必殺那就是用尾部的針來扎你。一旦你被扎到了，那個地方就會鼓起一個大包。但是它也不會有好下場，因為總在叮人的同時，自己的內臟也會被帶出來，所以，過不了多久就會死去。總之，捉蜜蜂的時候千萬不能手軟，要么就捉住它，要么就弄死它，要不它會反過來報復你。

　　我開始捉蜜蜂。我首先找來了一只礦泉水瓶子，將里面放上一朵花，為了讓抓到的蜜蜂能存活下來。接著，我找到了一個停留在花朵上吸蜜的蜜蜂，最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好，我把它給夾死了。不行，這樣子太容易把蜜蜂給夾死，我得想個辦法。啊！有了。我在一個墻洞里面涂上了一點蜂蜜，等蜜蜂進去了以后，我拿礦泉水瓶身堵住了洞口，并敲擊墻面，使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣，我捉到了蜜蜂。

　　大自然中的萬物都是有靈性的，我們不可以只注重學習書本上的內容，要多走進大自然。

《蜜蜂》作文篇6

　　在大自然中，我們可以從每一種動植物中學到知識，就連那些看起來十分普通的動物也不例外。

　　今天，我們來到張家渡，本是來看桃花的，而我卻被那一只只發出“嗡，嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。

　　在張家渡的桃花園里，有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜，一會兒停在這兒一朵上，一會兒停在那兒一朵上，我產生了好奇心，湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每當我湊上前時，它就得意地拍拍翅膀飛走了……

　　游玩了張家渡，我帶著這個疑問回到家中，飛快地打開電腦，打出這個問題，不一會兒，答案便展現在我的眼前，原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時，對花朵是有選擇性的。它的采摘對象是盛開的花朵，因為此時花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角，能夠聞出花朵的香味，找到花蜜。當工蜂飛落在花盤上時，是從外向內一層一層地進行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他動作輕盈持續。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會直接進入貯藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用長舌接住，在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動者，在短暫而又忙碌的.一生中，它不僅養育了幼蜂，照顧了蜂王，雄蜂，更為人類獻上餓甘甜的蜂蜜。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳。你看，我們從那小小的密封身上就可以學到如此多的知識。讓我們一起仔細觀察，關注身邊的事物，從平凡的事物中，學到一些不平凡的知識。

《蜜蜂》作文篇7

　　一進我們班教室你準能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引，那是我們班創辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的，老師之所以要取小蜜蜂這個名字，我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營養吧。

　　小蜜蜂書吧里有許多的書，這些書都是同學們自發帶來的，有的書生動有趣，有的書能教給我們知識，像《十萬個為什么》《馬小跳愛科學》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等，這些都是我百看不厭的書。《格林童話》這本書通過一個個好看的.小故事教給我一些做人的道理，比如要幫助別人，善待別人，不做損人利己的事，而《十萬個為什么》這本書則教給我許多的課外知識，有時候我會拿書上的問題去問我的媽媽，而她有些問題竟然回答不上來呢，這時候我就像老師一樣把答案詳細地告訴她，媽媽說通過我她也學到知識了，這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個為什么》這類的知識書，因為我平時就喜歡看有知識的書，上幼兒園的時候我就通過看這些書掌握了許多的知識，別的小朋友都非常的佩服我，我從讀書中體會到了樂趣，讀起書來就更加有勁了，而且媽媽還告訴我人外有人，天外有天，你掌握的知識多，有人掌握的知識比你還要多，我深信媽媽講的這些話，所以我一有空閑就會看書，我要像海綿一樣不斷吸取書上的營養，不斷地充實自己。

　　每天一下課同學們就爭先恐后地來到小蜜蜂書吧，有的一個人在認真地看，有的則是兩三個人一起看，一起討論，遇到意見不統一就會面紅耳赤地爭論不休。沒有小蜜蜂書吧的時候，許多同學一下課就追逐打鬧，而有了小蜜蜂書吧后同學們更愿意來看書，連不喜歡看書的同學也變得愛看書了，你說小蜜蜂書吧的功勞大不大？

　　小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室，它更加美化了我們的心靈。

《蜜蜂》作文篇8

　　傍晚時分，我們和“可可”一家去大慶區附近的農家樂園吃農家飯，我被蜜蜂蟄了。

　　一進庭院，就看見了滿院的葡萄架，掛滿了成串成串的葡萄，葡萄的.香吸引了成群接隊的蜜蜂。蜜蜂辛辛勤工作著，大人們在一旁說笑著，而我和可可在玩耍著。當我坐凳子時，突然，我的屁股被針扎了一下，我痛得大叫起來，連忙用手去摸，逮到了一只小蜜蜂。原來，我被蜜蜂“親”了一口。這時，我的屁股像被火烤過一樣，熱得燙手，疼得鉆心，我忍不住放聲大哭。媽媽急忙過來，一邊給我抹肥皂，一邊告訴我，蜜蜂是我們的好朋友，它給人類帶了香甜可口的蜂蜜；蜜蜂一旦失去了它的蜂針，它的伙伴也不要它，它多可憐等等關于小蜜蜂的知識及防范方法。

　　小朋友，你們可要吸取我的教訓，不要去惹蜜蜂；請記住，如果被蟄，一定要用肥皂、人奶消毒呀！

【《蜜蜂》作文】相關文章：

蜜蜂的作文11-07