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蜜蜂作文300字

時(shí)間:2026-02-07 01:18:00 蜜蜂 我要投稿
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蜜蜂作文300字精選[7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的蜜蜂作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蜜蜂作文300字精選[7篇]

蜜蜂作文300字 篇1

  一天,小蜜蜂收到了兩張邀請(qǐng)卡,一張是午時(shí)花給的,一張是紫茉莉送來(lái)的。它們都邀請(qǐng)小蜜蜂去參加宴會(huì)。小蜜蜂高興極了,第二天一大早,它精心打扮了一番,便飛出了家門(mén)。

  小蜜蜂先去了午時(shí)花家,“嗡嗡,快開(kāi)門(mén),我是小蜜蜂!”叫了好久,午時(shí)花也沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。小蜜蜂又轉(zhuǎn)身向紫茉莉家飛去。嘿,紫茉莉還在呼呼大睡呢!

  太陽(yáng)越升越高,小蜜蜂連一口水也沒(méi)有喝到,心里很不是滋味。

  “嘻嘻”小蜜蜂回頭一看,只見(jiàn)一只喜鵲正站在樹(shù)枝上笑呢。

  “你是在笑話(huà)我嗎?真是一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。”小蜜蜂十分生氣。

  “小蜜蜂,你還是回家睡一覺(jué)吧!”喜鵲大聲建議道。

  “我們蜜蜂很勤勞,白天從不睡覺(jué),而且我和朋友約好了,如果他們開(kāi)門(mén)見(jiàn)不到我怎么辦?”小蜜蜂氣呼呼地說(shuō)。

  “看來(lái)你是沒(méi)弄清楚花開(kāi)的時(shí)間啊!”喜鵲拖長(zhǎng)了聲音說(shuō)。

  小蜜蜂一聽(tīng),愣住了。這時(shí),喜鵲指了指花園里的.花說(shuō):“不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的,如午時(shí)花中午十一點(diǎn)開(kāi)放,紫茉莉傍晚五點(diǎn)開(kāi)放……現(xiàn)在才上午九點(diǎn)半,你當(dāng)然見(jiàn)不到你的朋友了。”

  “哦,原來(lái)是這樣呀!我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一只見(jiàn)多識(shí)廣的小蜜蜂。”小蜜蜂羞紅了臉,暗暗下定了決心。

蜜蜂作文300字 篇2

  一天早上,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地。果園里梨樹(shù)上的梨花開(kāi)了,小蜜蜂去果園里采蜜。梨花不喜歡小蜜蜂來(lái)采它的蜜,心想:如果它來(lái)采我的蜜,我的梨還會(huì)甜嗎?于是,它就對(duì)著小蜜蜂喊道:你快點(diǎn)走,別把我的梨給弄酸了。”但小蜜蜂還是不理,反而忙得更歡了。小梨樹(shù)看了,更生氣了,它對(duì)小蜜蜂怒吼到:快走開(kāi),快走開(kāi),不然就別怪我不客氣了。”就在這時(shí),滿(mǎn)天的烏云忽然黑沉沉地壓下來(lái)。小蜜蜂見(jiàn)狀,馬上回家了。然后就雷聲大作,下起了傾盆大雨。

  梨花見(jiàn)蜜蜂飛走了,心里暗暗高興,心想:真是天助我也!小蜜蜂終于飛走了,我的花蜜可以平安無(wú)事了。

  旁邊的`荷花姐姐聽(tīng)見(jiàn)了它們剛才的談話(huà),就對(duì)梨花說(shuō):蜜蜂是在幫你傳授花粉,只有這樣,你的花才會(huì)更鮮艷,果子才會(huì)更甜。

  雨過(guò)天晴,一條彩虹掛在天空中,小蜜蜂又來(lái)采蜜了。梨花見(jiàn)蜜蜂又來(lái)了,就不好意思地對(duì)小蜜蜂說(shuō):對(duì)不起,小蜜蜂,是我錯(cuò)怪你了,謝謝你!”小蜜蜂說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是好朋友!”

蜜蜂作文300字 篇3

  一個(gè)小指甲大小的頭,一對(duì)輕盈小巧的翅膀,一雙短而細(xì)的腳,就拼成了一只勤勞的工作者——蜜蜂。

  本應(yīng)生活在大自然的昆蟲(chóng),卻因幾位同學(xué)的好奇心給困住了。

  有一天,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。因?yàn)閺男【秃ε旅鄯洌图饨辛似饋?lái)。沒(méi)想到周凌志聞?dòng)嵓彼仝s來(lái),用一個(gè)盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想:蜜蜂一定很著急吧。周凌志似乎聽(tīng)懂了蜜蜂的想法,趁它往上飛時(shí),把蓋子關(guān)得更緊了。他興高采烈地跑上樓,把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,小心翼翼地拆開(kāi)盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去,爬在窗戶(hù)上,渴望回到那美麗的地方。可周凌志似乎是抓蜜蜂的老手,不一會(huì)兒,蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧!

  周凌志開(kāi)始教訓(xùn)起那只蜜蜂來(lái),拿著盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開(kāi)盒子。蜜蜂已卷縮在角落里,一動(dòng)不動(dòng),連它的秘密武器——針,也吐了出來(lái)。可能是出于求生本能,它突然又飛了起來(lái)。我大吃一驚,不禁為它那份堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。可“兇手”們還不死心,又把它放進(jìn)了盒子。這時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡了,再也沒(méi)有力氣飛了。周凌志卻好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸似的'興奮地看著牢中的蜜蜂。 雖然,由于害怕我不能做什么,但我只想說(shuō):蜜蜂也是有生命的!

蜜蜂作文300字 篇4

  那天下課,我在教室里看書(shū),不知什么時(shí)候,耳際充滿(mǎn)了既熟悉又陌生的聲音。原本,這聲音是親切的,我沒(méi)有在意,可過(guò)了一會(huì)兒,那聲音顯得焦急,甚至變得憤怒了。接著,我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在窗子上撞擊著,它振動(dòng)著雙翅想從那兒飛出去,也許,它是迷了路才飛進(jìn)這里的吧。

  它在窗戶(hù)上撞了好久,也沒(méi)能飛出去,后來(lái),它在房?jī)?nèi)沖上沖下地亂飛,完全失去了在花間采蜜時(shí)快樂(lè)的樣子。這時(shí)的`它就像一個(gè)著急的孩子,完全的紛亂了。我看到它這焦急的樣子,便輕輕地走到窗前,打開(kāi)了那緊閉著的玻璃窗,這只不知所措的蜜蜂似乎感受到了陽(yáng)光的溫暖,一下子飛出教室……

  蜜蜂愛(ài)陽(yáng)光和花朵。這只蜜蜂從窗口飛出,回到自由的大自然,它心中的快樂(lè)又是怎樣的呢?也許,我們來(lái)想象這種快樂(lè)就是一種極大的幸福。說(shuō)不定,它會(huì)告訴同伴:這個(gè)自由的世界,是多么美麗,多么值得珍惜,采蜜是件多么快樂(lè)的事!

  現(xiàn)在,我又想起那只蜜蜂,它那樣的想投向光明,那種想回到大自然的急切心情。這些,都讓我為它而感嘆!

蜜蜂作文300字 篇5

  學(xué)校的老師是名副其實(shí)的老師,但可能一粒小小的沙子,一只飛翔的鳥(niǎo)兒都可能成為你的老師。而那只小小的蜜蜂,就成了我的老師。

  在一年暑假,我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家門(mén)口掛著一個(gè)大大的蜂巢。每次我都盡量避著那些“魔鬼”走,可還是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口,我正要抓它時(shí),它卻一下子掉在地上死了。我走進(jìn)一看總覺(jué)得小小的身子少了什么,我急忙把哥哥叫來(lái)。他看見(jiàn)掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我?guī)нM(jìn)家里涂藥。我問(wèn)哥哥:“蜜蜂為什么扎了人就會(huì)死了?”哥哥故意賣(mài)了一個(gè)關(guān)子:“你猜一猜!”說(shuō)著給我做了個(gè)鬼臉。我立刻哭了起來(lái),哥哥急忙解釋說(shuō):“蜜蜂尾部的.針上有個(gè)小鉤,那個(gè)小鉤鉤著它的內(nèi)臟,針一掉內(nèi)臟也出來(lái)了。”“那為什么要扎人呢?”“蜜蜂不輕易扎人,除非它覺(jué)得那個(gè)人對(duì)蜂巢有危險(xiǎn)才會(huì)扎她。”“那它是在用自己的生命保護(hù)家的?”其實(shí)蜜蜂和人的家被偷一樣,只不過(guò)人可以選擇,而蜜蜂是不能選擇,它們會(huì)勇敢地上去扎他,用它的生命去保護(hù)它的家,保護(hù)同類(lèi)。

  我一直天真地以為蜜蜂扎了人,會(huì)再次長(zhǎng)出針,但不是,它是在用生命保護(hù)家園,蜜蜂你是我的老師。因?yàn)槟闵峒簽榧摇⒈Wo(hù)同類(lèi)的精神令我敬佩!

蜜蜂作文300字 篇6

  瞧,一只蜜蜂正在教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著,這是怎么一回事呢?

  一天中午,我們正在拿飯盒,一只餓得不行的蜜蜂突然飛進(jìn)了我們的教室找吃的。女生們看到大叫:“啊!蜜蜂!”然后男生們拼命地打,像蜜蜂以前欺負(fù)了他們似的。蜜蜂飛來(lái)飛去。可是那些男生們?cè)趺匆泊虿恢@只蜜蜂。蜜蜂發(fā)現(xiàn)了他們,拼命地逃跑,它想回到剛才進(jìn)來(lái)的.那扇門(mén),可是怎么也找不到那扇門(mén)了,找到一個(gè)像門(mén)的地方,就往那邊飛,可惜又弄錯(cuò)了,撞到了窗戶(hù)上,蜜蜂飛得頭都昏了。可是同學(xué)們并不打算結(jié)束“戰(zhàn)斗”。

  這時(shí),老師回來(lái)了。一看教室里這么亂,問(wèn)道:“教室怎么這么亂呀?”同學(xué)們都指著那只蜜蜂,老師用盒子把那只蜜蜂抓起來(lái),說(shuō):“蜜蜂不是害蟲(chóng),你們打蜜蜂干什么呀?”男生們說(shuō):“因?yàn)榕旅鄯洹!崩蠋熣f(shuō):“蜜蜂不咬人,只有在它生氣時(shí),才會(huì)咬你。”老師說(shuō):“看來(lái)是這只蜜蜂餓了,又找不到出去的路,所以才在教室里亂飛的。同學(xué)們誰(shuí)能給它點(diǎn)兒吃的?”正在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把菜給蜜蜂吃的時(shí)候,我說(shuō):“老師,蜜蜂不吃我們的飯菜!”這時(shí)同學(xué)們才想到,都哈哈大笑起來(lái)。于是老師把窗戶(hù)打開(kāi),把蜜蜂放走了。

  從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有打過(guò)蜜蜂。

蜜蜂作文300字 篇7

  挑燈籠是春節(jié)必不少的歡樂(lè)活動(dòng)之一。正月初五,我和姥姥一同到老家的棗林街買(mǎi)燈籠。

  在眾多的各式各樣燈籠中,我倆精挑細(xì)選,買(mǎi)了一個(gè)“小蜜蜂”燈籠。

  “小蜜蜂”燈籠的材料是塑料,大約有15厘米長(zhǎng),20厘米寬,身子是黃顏色,翅膀是粉紅為主的彩色,它的眼睛圓圓的,炯炯有神,嘴巴向上翹,微笑著,兩個(gè)用細(xì)鋼絲做成的彈簧觸角格外逗人,做燈籠的人有意將它的六條腿做成只有兩只胳膊和兩條腿的童話(huà)中的“小精靈”,手和腳都是紅顏色,手舞足蹈,好不氣派。

  “小蜜蜂”燈籠的下方吊著一朵紅色的玫瑰花,說(shuō)明它正要采蜜,它的.上方是用電線(xiàn)連著的一個(gè)能裝電池的手把。我用手將手把上的開(kāi)關(guān)打開(kāi),“小蜜蜂”的肚子亮了,通紅通紅的,它的翅膀上下扇動(dòng),一對(duì)觸角頻繁地?fù)u動(dòng),還發(fā)出清脆悅耳的音樂(lè),真像飛著的活蜜蜂一樣,我和姥姥及全家人都驚奇得叫“好”。

  是呀!小蜜蜂勤勞采蜜,給人們帶來(lái)甜蜜的生活,我看著手中飛舞的小燈籠,仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小蜜蜂,向往著未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

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