(薦)《蜜蜂》作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文3篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”這是著名雕塑家羅丹說過的話。在這個生機勃勃的世界里，生活著各種各樣的生物，他們都在無私的做出貢獻，蜜蜂也是其中的一員，而大家有沒有仔 細觀察過這司空見慣的蜜蜂呢，有沒有發現它的美呢？
大家一定聽過《勞動最光榮》這首歌吧，這里面就有提到小蜜蜂哦，它們可是“勞動模范 ”哦。每到春天，花園里就可以見到很多小蜜蜂，它們“嗡嗡”地飛著，采集花蜜，因為有它們的存在，春天才會充滿生機。而小蜜蜂采到的蜜，最后還是會貢獻給人類。我們吃的“蜂蜜面包”，喝的“蜂蜜”可都是小蜜蜂的勞動成果。
在我們身邊也有像小蜜蜂這樣的人，比如每天掃路的工人，他們每天天不亮，就要起床掃馬路，等我們起床時，路上早就被掃得干干凈凈，他們可真是“馬路的.美容師”，總是在默默無聞的貢獻。
還記得羅隱的《蜂》嗎？“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”其實一個人的美不只是外表，最重要的是心靈美，只有心靈美才是真正的美。讓我們學習蜜蜂那種熱愛勞動無私奉獻的精神，擁有一雙會發現美的眼睛，讓我們一起行動的起來。
《蜜蜂》作文 篇2
今天，我們正聚精會神地聽老師給我們指導作文，這不寫作材料來了呀！一只蜜蜂飛進了我們的教室。
那是一只令人討厭的小蜜蜂，因為它的到來，課堂上立刻亂了。小蜜蜂得意地飛到羅萍那里“玩”了一會兒，又跑到我的頭上來轉圈圈了，我嚇的不敢再動了，心怦怦直跳：萬一小蜜蜂蟄著我怎么辦？回很疼嗎？這小家伙怎么還不走呀？怎么辦呀？我又急又怕，嚇得快哭了。謝天謝地，可能是小家伙覺得我這里沒有什好玩的吧，終于飛走了。哈哈，討厭的家伙把陳長夢的手當游樂場了，你看它在那上面自由自在的走來走去呢?全然不顧別人有多害怕。“啊！”陳長夢終于忍不住尖叫了起來。小蜜蜂被這尖叫嚇傻了，立即飛走了。
我們接著聽老師講課。不料，那只討厭的家伙又飛回來了，它也喜歡上我們的教室了。這一次，它直接沖向了趙柏森和張靖俊媚那兒。那只討厭鬼居然認為自己非常威風，誰也不敢招惹它，就大膽地在我們教室里“跳”起舞來了！大家見狀，不那么害怕了，都大笑起來！他更加得意了。便大搖大擺的.飛向了姚權吃剩的蘋果上，津津有味的吃了起來。姚權和陶飛翔不知所措，慌忙逃離了座位。老師提議讓大家仔細觀察后寫作文。大家一起涌向了這可愛的小精靈。之間它身體小小的，大約一厘米左右，翅膀透明身上還有黃色的斑紋呢！眼睛鼓鼓的，好像兩個小小的玻璃球，最可怕的是它尾巴上有尖尖的刺兒！這么多人都來觀賞它，它卻一點也不害怕，或許是蘋果太香了吧！最后鮮老師小心翼翼的把這小精靈連同蘋果送到了教室外的陽臺，看她那小心謹慎的樣子生害怕驚動了這小東西。
“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，這節生動的作文課結束了。大家一窩蜂擁出教室去看那小精靈，只見蘋果上的汁已經被它吸干了。
《蜜蜂》作文 篇3
爺爺在天臺上的小花園里養了六箱蜜蜂，雖然它們不能和我玩，但是我很愛它們。
我們家養了六箱，我們家的蜜蜂很小，大約有，我們小孩子的指甲那么大，它們有著黑黃相間的小絨毛，還有一雙黑乎乎的小眼睛，兩根長長的小觸角，再加上四只薄薄的翅膀，還有六條細細的小腿，他們看起來就像一只，勇敢的軍隊!
我發現我們家的小蜜蜂非常愛它們的家人，通過這件事你就知道了。在一個漆黑的晚上，我拿著手電筒到了爺爺的花園里，打算去看一下小蜜蜂們，我原本以為蜜蜂們都睡著了，誰知我一到蜂箱那里就看見幾十只蜜蜂在守門，我想試探一下它們到底是不是在守門，我扔了一片樹葉在它們的身上，蜜蜂們都跳到樹子上走來走去，好像在試驗一下樹葉的殺傷力，過了一會兒覺得樹葉是安全的就全都走開了，有一些蜜蜂還把樹葉給推下去才放心的走開，這就證明蜜蜂很愛家人，寧愿不睡覺也要保護家人的安全!
我觀察到蜜蜂吃東西時是用舌頭吃的，在吃花粉時，蜜蜂會把長長的舌頭伸進花芯里，很快就能把花粉給吸出來，然后再采一些回蜂箱報道!還有爺爺跟我說，蜜蜂不像人，睡很長時間，它們很有紀律，換班睡，如果天氣熱的話，睡覺時翅膀會不停的'扇動，給自己乘涼，特別是六月夏天的時候，你在晚上時，看它們睡覺，它們就不停地在那扇翅膀。
我很喜歡蜜蜂，因為它們辛勤的勞動讓我們吃到美味可口的蜂蜜!我記得有一次，我和爺爺一起去，蜂箱采蜜，我和爺爺都戴上了護頭和護手，爺爺把箱子打開了，哇!里面全是蜜蜂還有蜂巢，爺爺把六箱蜂巢全部拿出，一個個小心翼翼的，放進攪拌器里，攪拌器轟轟轟的開始攪拌不一會就有蜂蜜醬流出來了，我用手指輕輕的挖了一點蜂蜜，我把手指放進嘴里，好甜呀~蜂蜜流進我的喉嚨里，那時有一種幸福的感覺!只要爺爺要去采蜜我都會一起去，因為會有美味可口的蜂蜜吃!
謝謝蜜蜂們給予了我們美味的蜂蜜，以后我也要像蜜蜂那樣，辛勤的勞動，換取勞動成果!
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