《蜜蜂》作文6篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　假如有一天，我變成了一只可愛的小蜜蜂，我會(huì)走遍世界。

　　“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了學(xué)校。我聽見了同學(xué)們瑯瑯讀書聲，聽見了背誦古詩聲，聽見了老師講課聲，聽見了同學(xué)們回答問題時(shí)，你一言我一語，各有各樣的說法。

　　“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了花園。只見花兒無精打采，有氣無力地坐在地上。突然，我看見了一群小伙伴朝這邊飛來，給花兒澆水、施肥、采蜜。當(dāng)所有的事情都做完后，花兒便站了起來，努力綻放著，成為世界上美麗無比的鮮花，在世上最不顯眼的地方為地球媽媽增添美麗。

　　“你可別小看我，我的工作有很多的，比如說幫助花兒采蜜、傳播種子等。”小伙伴明明說完，又拿著她的.工具飛進(jìn)了花叢中。

　　看到身邊的小伙伴忙碌的身影，我暫且停下腳步，與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子，與花兒親密地交談著……

《蜜蜂》作文 篇2

　　午讀時(shí)，大家都在專心致志的練字。忽然，傳來了一陣陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的響聲，我扭頭一看，呀！好大一只蟲！這只不速之客所到之處就是一片驚嘆聲，乍一看，好像一只大黃蜂。它一會(huì)飛到這邊，一會(huì)飛到那邊。陸家輝居然說那是放屁蟲，咦，好惡心啊。

　　那只蟲飛到黃老師頭上逛了幾圈，黃老師的.定力可真好，一動(dòng)也不動(dòng)，那只蟲大概是覺得無聊，便飛走了。

　　突然，大眼魚（余金煉）說了一句：“這只蟲肯定是因?yàn)槲业淖制�亮才飛來的。”切，那么自戀干什么，字寫成那樣還好意思說，真有夠不要臉的。肯定是看我那么帥才飛來的。看我的絕招天秤座的微笑。蟲真的中招了掉了下來，我們圍了上去，黃老師撥開人群，來了一招佛山無影腳，蟲子飛上天國……

《蜜蜂》作文 篇3

　　今天我和媽媽一起坐車時(shí)，有一只小蜜蜂飛來飛去。

　　媽媽說：“這只小蜜蜂迷路了，它很著急。”媽媽的話音剛落，我就聚精會(huì)神地觀察小蜜蜂，想知道它要怎樣飛出去。沒想到，小蜜蜂根本沒有意識(shí)到旁邊有一扇窗戶開著呢，而是往車頂上撞，想從上面飛出去。不一會(huì)兒，小蜜蜂累了，休息了一會(huì)。就在這時(shí)，我也有點(diǎn)著急，想去幫住它。可是我不敢把它驚嚇。這樣它會(huì)叮我。而且，小蜜蜂蜇人后會(huì)死掉。我希望到了終點(diǎn)站的時(shí)候小蜜蜂能飛出去，讓它得到自由。

《蜜蜂》作文 篇4

　　在記憶的銀河中有許多星星，它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星，就像美好的'金色回憶一樣。要說在教室里發(fā)生的一件趣事，無疑是那次老師打蜜蜂。

　　記得在三年級(jí)的語文課上，同學(xué)們覺得教室很悶，便將窗戶打開了。誰知，教室里飛來了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開始同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)這位“貴”客，可是它卻發(fā)出了很大的聲音，把同學(xué)們的目光全部吸引了過去。在黑板上寫字的陳老師，聽到了下面的吵鬧聲，回頭發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有在聽課，氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺(tái)：“聽課！”“有蜜蜂！”膽小的同學(xué)齊聲說道。“你不管它，它也不會(huì)理你的。”“哦，那好吧！”隨后那只蜜蜂沒有發(fā)出聲音了。可是，安靜不了一會(huì)兒，它又發(fā)出了和剛才一樣的聲音。這下，可把陳老師給氣壞了，老師拿上語文書，朝蜜蜂走去，“啪”的一聲，陳老師就把蜜蜂給打死了。

　　而我們正好在上一篇關(guān)于動(dòng)物的課文，陳老師告訴我們：“小動(dòng)物也有生命，我們不能平白地去欺負(fù)他們，但它們要是來欺負(fù)我們，我們也不能答應(yīng)。”“明白了！”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　下課了，這道理卻深深地烙在了我的心里。

《蜜蜂》作文 篇5

　　今天，有一只調(diào)皮的小蟲子溜進(jìn)了我們的課堂，認(rèn)真地聽起課來……

　　這節(jié)課，班主任正在黑板上寫字。忽然，我的耳邊響起一陣聲音，仿佛是蜜蜂煽動(dòng)翅膀的聲音，仿佛是風(fēng)聲，仿佛……哎呀！我怎么走神了，一定要認(rèn)真聽講啊！我暗暗地對(duì)自己說。果然不出我所料，這是一只黃色的小蜜蜂。她在陽光的照射下顯得格外漂亮：黃黃的身體，透明的'翅膀，尖尖的小針。小蜜蜂在空中盤旋了幾圈，落到了老師的頭上。老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪，當(dāng)然我也樂在其中，難以自拔。蜜蜂遭到了老師的驅(qū)趕，直奔我而來，就在蜜蜂要與我親密接觸的關(guān)鍵時(shí)刻，我一個(gè)漂亮利落地閃身，蜜蜂準(zhǔn)確地落在后桌的臉上。我忍住笑，但是我只是表面上不笑了，心里卻樂開了花。小蜜蜂再也不動(dòng)了，一直在我后桌臉上，仿佛要在那兒安居樂業(yè)了。我的后桌嚇壞了，身體僵直，臉漲得通紅，眼睛斜盯著自己腮幫上的那只小蜜蜂。下課鈴聲救了他，他像小鳥一樣飛了出去，小蜜蜂也隨之而去。我尾隨其后，想一探究竟。小蜜蜂早已不知去向！我問：“為什么小蜜蜂老是黏著你呢？”他不好意思地說：“我早上吃炸地瓜條，蘸的是蜂蜜，嘴角沒擦干凈，蜜蜂一定聞到了！”我們一起笑了起來，笑得特別的燦爛。

　　蜜蜂啊，可愛的蜜蜂！為什么不再跟我們玩一會(huì)兒再走啊？哎！再見！

《蜜蜂》作文 篇6

　　當(dāng)大家喝著甜美的蜂蜜，吃著可口的蜂蜜沙拉時(shí)，是否想到了在這背后默默工作的蜜蜂呢？

　　蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個(gè)蜜蜂群體中，只有一個(gè)蜂王，蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統(tǒng)治者，但是它的品質(zhì)也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計(jì)報(bào)酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動(dòng)物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負(fù)責(zé)保護(hù)整個(gè)蜂群的`安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針傷對(duì)方，因?yàn)轵蒯樳B著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會(huì)與敵人同歸于盡。

　　有一個(gè)蜜蜂標(biāo)本一直帶在我的身上，因?yàn)槲倚枰�它�?/p>

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