《蜜蜂》作文匯編【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文5篇，希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　披紅戴綠的春姑娘來了。

　　在溫暖的陽光下，小蜜蜂們“嗡嗡”地在唱歌，飛到花園里，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。不遠(yuǎn)處飛來一群蝴蝶，她們穿著各種各樣的`花邊裙，在花從中翩翩起舞。

　　“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們親切地說。

　　“小傻瓜，這么好的陽光，整天采蜜，多沒意思呀！還不如抓緊時間玩?zhèn)�痛快。”說完，她們就跳起舞來。

　　在一旁的柳樹爺爺聽見了，說：“蝴蝶姑娘們，小蜜蜂說得對，你們還是快去勞動吧！以免冬天挨餓。”可是，蝴蝶們連理都不理，繼續(xù)玩起了捉迷藏的游戲，她們一會兒躲在樹葉下面，一會兒躲在樹后面，玩得非常開心。

　　溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又過去了，涼爽的秋天來臨了。小蜜蜂們更加緊準(zhǔn)備過冬的食物。

　　花蝴蝶們卻仍然尋求快樂。

　　冬天來臨了，小蜜蜂們在溫暖的蜂房里舒服地過冬，而花蝴蝶做的繭在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

《蜜蜂》作文 篇2

　　我的姐姐非常愛我，也非常喜歡我。

　　姐姐今年已經(jīng)二十歲了。頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛小巧玲瓏，鼻子不太高，還有姐姐她櫻桃般的小嘴，再加上她又細(xì)又嫩的.手指。更加美麗，更加惹人喜愛了！

　　姐姐每一次都會給我買好吃的和好玩的。反正有什么好東西就買什么，姐姐還帶我去鳳凰山玩過呢！姐姐大學(xué)畢業(yè)以后考職業(yè)，姐姐考到了華女小姐，我真替她高興呢！不過，姐姐要去工作，我們見面的次數(shù)越來越少了，我真想我的姐姐再次回到我的身邊陪我玩啊！

　　姐姐，姐姐。謝謝你給了我快樂，姐姐，我永遠(yuǎn)愛你！

　　廣東惠州惠陽區(qū)淡水中心小學(xué)三年級:羅逸怡

《蜜蜂》作文 篇3

　　有一次，從屋外飛進(jìn)屋里一只蜜蜂，落在床頭，正巧被我看到了，我急忙用瓶子捉到了它，這一幕被爸爸看到了，爸爸說：“孩子你得把它放出去。”我問為什么呀?爸爸說：“因?yàn)槊鄯涫呛芮趧诘睦ハx呀，可我就是不肯，爸爸無奈的說：”我只好用這個月的零花錢來和你換這只蜜蜂。“我很爽快的答應(yīng)了，爸爸拿到蜜蜂以后隨即就把它給放生了，我問爸爸這是為什么要把它放生，爸爸說：”有兩條原因，一是蜜蜂是很勤勞的昆蟲，二是因?yàn)槿绻麤]有蜜蜂，地球上的有些植物就剛開花不結(jié)果，人類自然就沒有那么多的水果了。不能只顧自己的快樂，要顧大家的利益呀。“

　　晚上我躺在床上思考了好長時間，終于明白爸爸這么做的意義了，第二天一大早，我向爸爸道歉，順便把零花錢還給了爸爸，因?yàn)槲疫@么做是錯的.，所以零花錢根本不屬于我。

　　通過這件事我明白了兩個道理，一是不能捕捉小動物，二是不能只顧自己的快樂，要顧大家的利益。

《蜜蜂》作文 篇4

　　也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是。。會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會的。

　　人們都喜歡贊美粉筆，小草認(rèn)為它們是無私的，一首詩這樣寫道;"離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"一首歌這樣唱到："沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，他們出現(xiàn)的目的`，就是這樣要犧牲的。

　　粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因?yàn)樗�的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢在有的時候，它會有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。

　　當(dāng)在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。

　　而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。

　　但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風(fēng)格

　　蜜蜂是無私的，勤勞的，堅強(qiáng)的，它也是可愛的。

《蜜蜂》作文 篇5

　　在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。當(dāng)我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。

　　你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀？小朋友們說：“是。“那你們把蜜蜂放了，好不好？說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的'小朋友說：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們。”保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

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