蜜蜂的作文

時間：2026-02-01 04:22:22 蜜蜂我要投稿

蜜蜂的作文[通用]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的蜜蜂的作文10篇，希望對大家有所幫助。

蜜蜂的作文[通用]

蜜蜂的作文篇1

　　星期日，一個陰天。天黑沉沉的，發出可怕地‘吼叫！’‘轟隆隆！’‘轟隆隆！’現在，還沒有下雨。

　　一只蜜蜂采了好多蜜，在天空自由自在的飛。他好像沒有察覺到要下雨。唱著快快樂樂的歌，歌詞好像是：‘我是一只小蜜蜂，每天快快樂樂地采蜜，好高興，好高興’’忽然，清涼的小雨點直往地下跑，那只蜜蜂一下子就加速了，它的翅膀搖搖晃晃，我的心里忐忑不安，不時會說：‘怎么辦呀？’那只蜜蜂不怕冷風冷雨嗎？它直往前沖，他往前飛一點，就往下降一點。這場雨持續半個小時多了，那只蜜蜂還在掙扎，他已經飛得疲憊不堪了，也沒有能力再飛了，可是它又一股作氣的.抬起頭來，使勁拼命往前飛。終于，大雨停了，蜜蜂也飛回巢里了。嚇我一跳，我以為蜜蜂死了呢？原來是一場虛驚。

　　這是一只能戰勝困難的，有勇氣的蜜蜂，我應該向它學習。

蜜蜂的作文篇2

　　每當我們吸吮著香甜的蜂蜜，品嘗著這有營養的佳肴，可曾想到蜂蜜的生產者——蜜蜂，每當我們欣賞著花草叢中的蜜蜂采集著花粉的美景，眼看著它們忙忙碌碌的身影，可曾想到蜜蜂的辛苦與無怨！蜜蜂的確是一種很不起眼的小動物，但蜜蜂的勞動果實卻值得品味；蜜蜂這種勤勞工作的精神更值得我們去贊美！

　　蜜蜂分為三型工，一般分蜂王、雄蜂、工蜂，它們是自然界最勤勞的動物了。一只蜜蜂醇吐一公斤的蜜，要用上三萬三千三百三十三個工作小時，吮吸三千三百三十三朵花蕊，這可是一個多么驚人的數字呀！所以說，密蜂是在默默無聞地為人們作“貢獻”，它們可以算是功不可沒呀！

　　在生活當中，也有許多像蜜蜂一樣辛勤、勞動的人們，就比如說我們這座城市的清潔工吧。每天，他們都是日夜不停地忙活著，他們用自己的智慧，汗水，勤勞，用自己畢生精力，創造著社會財富。他們每天都在撿紙屑，掃果皮，清理垃圾。烈日下，有他（她）們的身影，暴雨中，有他（她）們的身影，勤勞的清潔工為大家無私奉獻著，為人民默默地工作著。街道在他（她）們的裝扮、點綴下會變得更加美麗、格外動人。城市中這些身穿紅馬甲的清潔工，不就象一群群花叢中勤勞的'蜜蜂嗎？

　　我贊美大自然中的蜜蜂，我更贊美勤勞的清潔工和從事各種工作的勞動者，大家無么奉獻，我們的城市才會變得更美麗、更繁華！

蜜蜂的作文篇3

　　蜜蜂是人們心目中勤勞和團結的象征，它們總是一天到晚不停地勞動，為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動。

　　那是在美國的一天，驕陽似火，天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學校回家的路上，一邊走，一邊抱怨著天氣悶熱。突然，一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮，指著灌木叢說：“走，咱們去看個究竟，我好像聽到了蜜蜂的聲音。”說著跑向灌木叢。“喂，等等我！”我邊喊邊跟著她跑過去。突然，她停在了灌木叢旁，她的眼睛睜得很大，“看。”他說。我順著她手指的方向望去，一個碩大的蜂窩正在那，無數只蜜蜂在旁邊飛舞，發出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外，趴下來，“我們就這樣觀察它們。”她說。于是，倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。

　　只見那些蜜蜂每只都在專注地做自己的事情，并且一刻不停。它們辛勤地勞動著，采著蜜，嗡嗡的'聲音成了它們勞動的伴奏曲。我有些不耐煩了，覺得看來看去也沒什么新鮮的東西，于是提出回家。可易真說：“你沒發現它們一直在采蜜嗎？這種不怕勞累，辛勤勞動的精神正是我們所缺少的呀！”

　　我這才想到了自己，我們學習時就不夠勤奮，一點點作業就覺得太多，勤奮苦練是我們成功的秘訣啊！

　　勤奮、勤勞，是打開理想之門的鑰匙，我就應該有這種精神，才能釀出“甜甜的蜜”啊！

蜜蜂的作文篇4

　　記得有一次，我們下課了。就去玩踩蜜蜂，我喊著說：“誰玩踩蜜蜂！”被死蜜蜂聽到了，他說：“你再說一次試試。”我說：“試試就試試。”于是我便在喊起來，他說：“好，算你厲害，下回在找你算帳。”不過過了幾天，他就忘了。

　　實際它叫趙帥峰，他長著一雙明亮的大眼睛，閃出像寶石一樣的光，高高的鼻子，瘦瘦的身子，一張胖胖的臉像一個小盆子一樣。他跑起來像一陣風似的`。不過我們都喊他“死蜜蜂”，他學習很好，但是也有缺點就是只要聽到別人喊他“死蜜蜂”他就火了，有一快要考試了。正好就在這天我發高燒了。他來到我家把幾天沒考的卷子拿出來，整整一桌子。我看了差點暈過去。我不知不覺地說了一句：“該怎么辦才好呀？”他說：“我來陪你寫吧。”于是我開始做了，遇到不會的難題，他就耐心的給我講解，時間很快就過去了，我終于寫完了。雖然已經過去很久了。不過我還是記得很清楚。他在我的生活中是怎重要的了，每天都能讓我開心的一位朋友。

　　說實話，我是很喜歡和他一起玩。

蜜蜂的作文篇5

　　“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，那聲音真好聽，就像一曲悠揚悅耳的琴聲。

　　我拽著爸爸的衣角問：“爸爸，蜜蜂會彈琴嗎？”

　　“彈琴？噢，你說蜜蜂呀，它會。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發出來的。”

　　“不對，不對！爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的。”

　　“你們老師說得對，昆蟲的翅膀主要是用來飛行，可是有些昆蟲的翅膀在飛行的.同時也會發出聲音來，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實驗嘛。”

　　對，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見，先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動，隨之發出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒，它倆飛累了，停下來，翅膀一動不動，就聽不到聲音了。

　　拌著，我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個翅膀還能振動，發出的聲音更微小了，不仔細聽，幾乎聽不見。

　　最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時，蜜蜂發不出聲音了。可見，蜜蜂是由翅膀振動發聲的，而不是用聲帶發聲的。

　　那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。

蜜蜂的作文篇6

　　在炙熱的陽光下，有一個熟悉的身影彎著腰，揮動著鋤頭桿，在田地里干活。頭上時不時地就滾落下一顆顆“蠶豆”。“蠶豆”掉在地上，很快就和田地融為了一體，滋潤了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上，一個人正為他敲背，換來的是秋天的收成。

　　他整天都“日出而作，日落而息”。他總像一只蜜蜂，整天勤勤懇懇地為人民服務。他整天吃不飽，睡不好，很少有幾天可以痛痛快快地吃飯，踏踏實實地睡覺。他就是——勤勞的農民。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是唐朝的`李紳寫的《憫農》。既呼吁人們不要浪費食物，又歌頌了那些農民。沒有農民，拿來的食物。沒有食物，寬裕的日子從何而來。要是沒有農民，我們可能一個個都餓死在街頭。那能像現在要什么吃的，就有什么吃的;要什么穿的，就有什么穿的。

　　“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農民邊很快地起床，拿著鋤頭，直奔田里。大家賣力的干起活來“嘿咻，嘿咻……”，唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚，他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活，一天，兩天，三天……三百六十五天。到了第三百六十五天，他們又帶上采集工具，拼命地收割糧食，沒有一刻消停。收完之后，又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復干了一年，兩年，三年……一直到干不動為止。

　　你們別小看那些農民，他們的貢獻是最大的。

蜜蜂的作文篇7

　　今天下午，我去同學家玩，她養了很多蜜蜂，大概有十只，各有各的不同：有的大，有的小，有的胖，有的.瘦。

　　里面有一只最大的蜜蜂，就它最笨。其中，每個蜜蜂都有兩個觸角，我一碰它的觸角，它好像就會對我有意見，把兩個觸角收回去，然后趁我不注意，就悄悄跑掉，你說它機靈不機靈。我喜歡最小的那一只，因為它不但機靈，而且很可愛。

　　你說它們可愛嗎？

蜜蜂的作文篇8

　　“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是一只快樂的小蜜蜂，我是昆蟲中的一份子，喜歡過群體生活。在我們的家族中，分三類人群：獨一無二的蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

　　要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。

　　春天,百花盛開,爭奇斗艷。每天清晨,我就跟著爸爸媽媽飛過山岡;飛過小溪;飛過樹林,每天跑幾百里路來到五彩繽紛的大花叢中,有艷紅艷紅的牡丹;粉紅麗人的桃花;金燦燦的迎春花……我們提著小木桶,從花芯里一點一點地取花蜜。一朵,兩朵,三朵……我們采完花蜜后,帶著豐收的喜悅和滿滿的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒進盆子里,釀啊釀,釀了許久。每當自己能親手釀制出香甜的`蜂蜜,心里感到無比自豪。

　　我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了，開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。看樣子，我們的功業并不次于“阿波羅號”呢!如果動物界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。

　　也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們去偵察，回來再把結果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。

　　可是，最近我們的同伴普遍發現一個不爭的事實——這里的花粉怎么少了許多，香味也淡得很難發覺了，怎么還帶少許苦澀呢？我因此而困惑了。

　　讓我不由得留戀起了以往那美好的日子……可如今這一切都變了，變得不再熟悉，讓人無比陌生了。

　　“小蜜蜂，我們生活得很痛苦。”花朵兒打斷了我的回憶。可憐的花朵向我訴說心中的委屈，“我吸收了人類任意排放的污水和呼吸了污染的廢氣，我好多的兄弟姐妹都奄奄一息了。快，救救我們吧！只有你們能喚醒人類！”我聽后非常憤怒。

　　讓我們攜起手來，不再坐以待斃，向人類提出抗議！號召人類保護生態、保護環境，保護我們共同的家園。

　　快快行動吧！

蜜蜂的作文篇9

　　那是一個看似平常的中午，卻給我留下了終生的啟示。

　　那天，太陽火辣辣的炙烤著大地，天氣很炎熱，我便打了盆涼水，準備涼快一下。洗著洗著，便玩起了水來。一不小心，水濺了出去，碰巧濺到了一只飛得很低的蜜蜂身上，只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。我想捉住它，于是便去找來了一個瓶子。

　　我原以為這只蜜蜂會束手就擒，可沒想到，他仍極力扇動翅膀，大概是想飛起來吧，可是它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次，在掙扎無數次后，它的'翅膀終于張開了，飛起了短短幾厘米，又重重的摔在了地上。可它仍不放棄!它仍嘗試飛起來，蜜蜂的翅膀扇動得更快，它終于飛了起來，這一次，它飛向了天空，直到消失在我的視線里。我的心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，何況我們人類呢?

　　在困難面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話，那你不得不承認，你是一個永遠的弱者!

蜜蜂的作文篇10

　　我們的英語老師葛老師輾轉星辰、星韻兩所學校。她性格活潑開朗，工作勤奮努力。我偷偷地給她起了個外號——蜜蜂老師。

　　葛老師有著一頭烏黑的短發，像是從墨水里撈出來的黑絲，亮亮的。她有一張標準的鵝蛋臉，白嫩光潔的臉上有著一雙堅果仁般的黑色大眼睛，清澈剔透，仿佛人世間最美的黑寶石，渾身散發出一股智慧的氣息。她的英文名字叫“Helen”。

　　前幾天發生的一件事，讓我對Helen的敬意油然而生。

　　那天早晨，第一節課是英語課，我們做了《練習與測試》上的一些題目。做完后，我檢查了一遍，便把它放在桌子左上角，心安理得地看起了《霧都孤兒》來，全然不知同學們前前后后做完了都去交了。

　　下午，Helen急匆匆地走進教室，招呼我們發了《練習與測試》。可我卻沒有發到。我有些焦急地朝四周張望，發現別的同學都有了。這時我才恍然大悟，我壓根兒就沒交呀！

　　從桌肚里拿出《練習與測試》，我心中不安極了！怎么辦？等下要怎么向Helen交待？Helen會不會對我另眼相看？我的心像被無數只小蟲子啃著，火辣辣的。這時Helen又報起了這次作業做得好的同學名字，我心里是多么希望里面能出現我的名字啊！可這是不可能的，我不由得自責起來，心里百般滋味。無意中，我的眼光不知怎么就落在了Helen的臉上，她突然也望了我一眼，眼中似乎閃過些什么。啊！Helen不會是知道我沒交了吧？我的心頓時又瘋狂地跳了起來，好像偌大的教室里都回蕩著我的`心跳聲。

　　Helen讓我們糾錯之后拿上去給她批，從第一小組開始。怎么辦？怎么辦？我的心里是十五只吊桶打水——七上八下。可Helen卻還是一副云淡風輕的樣子，還用紅筆在桌上輕輕地敲了兩下，仿佛在說“快點開始吧”。

　　時間過得很慢又很快，在煎熬中輪到我了，我拿著作業本忐忑不安地向Helen走去。不到一米的路卻仿佛有幾千米那么漫長，不到幾秒鐘的時間我卻想到了無數種結果。

　　最終，我還是站在了Helen面前。在Helen批之前那一刻，我鼓起勇氣對Helen說：“Helen，就是……就是我今天早上忘記交作業本了……”聲音越來越低，像蚊子叫。

　　“哦？哦，沒關系啦。”Helen回答我。

　　“啊？”我一愕，沒有預想中的暴風雨，突如其來的一句簡短的話化解了我心中所有的憂慮，宛如春風拂面。“哦？哦，沒關系啦。”這句話像世界上最動聽的音樂，久久縈繞在我心頭。

　　記得媽媽第一次看見Helen時說了這樣一番話：“甜甜啊，這就是你們新的英語老師嗎？看起來還很年輕，笑著好像小孩子一樣，和你們差不多呢！”

　　是呀！Helen就是一個大孩子，永遠充滿了童心，充滿了活力。她的每一個身影都是橙色的，她的每一句話都是蜜釀的。她永遠都不知道勞累，她是個不折不扣的“蜜蜂老師”！

【蜜蜂的作文】相關文章：