《蜜蜂》作文

時間：2026-01-29 12:04:14 蜜蜂我要投稿

《蜜蜂》作文實用[5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文實用[5篇]

《蜜蜂》作文篇1

　　在大自然中，有許許多多的生物，他們有不同的精神，是非常值得我們學習的，前幾天我就發現了一個很讓人振奮的精神。

　　星期一下午，我們上科學課講生物，于是老師讓我們討論，我們討論了一會，我便四處張望，發現了一種很有趣的動物——一只沒有翅膀的蜜蜂！他正艱難的向上爬，快爬到窗戶上了，又滑下來了，爬上去又滑下來，我對后面的'人說：“子樂，你看那有只沒有翅膀的蜜蜂！”“什么！”他扭頭一看，說“真酷。”我們一邊看，我一邊想，這蜜蜂的精神不就是我們要學習的嗎？

　　海倫·凱勒說過：“人要有頑強的意志，和戰勝困難的勇氣才能做一個社會上真正的強者！”有些同學一遇到困難就被打昏了頭腦。

　　有一次，我們班一個女生有題不會做，就搶我的作業抄，這種行為就是對難題懦弱的表現，我們要迎難而上，做一個不怕困難，不怕“犧牲”的強者！

《蜜蜂》作文篇2

　　校園里的花叢中，有一只可愛的小蜜蜂，她既勤勞又好學，在蜜蜂界是個家喻戶曉的大學霸。她在采蜜時，經常自己學習花的語言和人類的語言。

　　她是一只小小的蜜蜂，她所認識的.世界只不過是一個小小的花叢而已。可她并不知道，外邊的世界還很大很大，她只能夠通過媽媽講故事，在腦海里想象外面世界的模樣。

　　終于有一天，她想去突破自己的視野，去看看外面的世界。她飛過一枝枝花、一片片葉，不久以后，她便看見了花叢的邊緣。她一直向上飛，她離地面越來越遠。她看見了自己的家，想：我的家真小呀。在不經意之間，她扭頭一看，只見出現在眼前的，是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的，明亮的窗戶、紅色的屋頂，一共有四層。在房子的兩邊，一棵棵大樹挺著腰板，一朵朵花貪婪地吸著露水。難道這就是媽媽口中的學校?太美了!小蜜蜂喃喃地說道。

　　飛著飛著，小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進了一個教室，這個班在上語文課，小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈，坐了下來，如醉如癡地聽起課來。當同學們開始讀課文時，她竟然情不自禁地跟著讀了起來：嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲，可讓老師和同學們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著聲音的來源。這下子，可把小蜜蜂給嚇壞了，她急忙飛到窗外避難。過了一會兒，她確定沒事了，才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次，她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書柜里，一心一意地聽課。每到上課時，她就在石板上記筆記;每當下課了，她總是在石板上畫畫。她每天晚上都會把回家作業抄下來，回家去做。

　　誰也沒有想到，在這個美麗的校園中，除了有許多學霸同學，還有一只學霸蜜蜂呢!

《蜜蜂》作文篇3

　　夏日，原本雪白的槐花上一時之間就布滿了黑色蚜蟲，雖然依舊芳香，可誰也不敢在樹蔭下久留。而更可惡的是蜜蜂竟然也在這里爭食，不要責怪我討厭它，因為兒時我就與它結仇了。

　　那年夏天，我在樓下花叢中奔跑，嬉戲。看見被稱為“為人類做貢獻的小蜜蜂”正在花蕊里靜靜的休息，因為好奇忍不住動了它一下。哪知它會立刻反擊在我手指上扎下一根白色的小刺，當時幼小的我被疼痛所包圍。大聲哭叫，后來那根刺被姥爺小心翼翼的挑了出來，才使我破涕為笑，可是心里卻留下了仇恨的陰影。如今又見到了它心中不免翻江倒海，每日想著如何整治它，可還來不及收拾它，秋天就匆匆降臨了。

　　我的初中生活也隨著秋天到來開始了，再一次見到它已是深秋，那一刻，看到它心里的怒意境當然無存了。它，平靜、安詳的躺在地上，弱小的身軀卷曲成一團，兩只觸角無力地垂落下來，無情的秋風將它可憐的身體吹來吹去。這才讓我意識到原來平日里橫行霸道的它們在深秋的.寒風里是如此脆弱，一轉身另一只蜜蜂也出現在視線里，它顫顫巍巍向前挪動著，原來強健有力的翅膀卻再也張不開了。觸角彎成了鉤，終于它耗盡最后的努力，倒下了，收了收尾部，安心的去了。目睹了這一切，突然覺得它們很可憐。好似沒有了平日驕傲自大的感覺。一切變得好凄涼，蜜蜂們消失不見了。沒有了幫助人類采花釀蜜的使者，這時感覺缺少了朋友的難過油然而生，從那次開始，我改變了對它們的看法，它其實也是一個蠻可愛的小生靈，不是嗎？

　　看著同學們把它掃進樹溝。我蹲下身笑笑，含著眼淚對它們輕聲說：“對不起”。抬起頭，將眼淚咽下，又看了看天空依舊晴朗，那些遠去的燕子與不屈的蜜蜂相比像逃兵一樣，在躲避嚴寒、躲避困難。蜜蜂小的如此不起眼，內心卻如此堅定。寧愿在寒風中自生自滅，也不愿離開這片故土。

　　也許來年春天，它們會奇跡般地復活，繼續勤勞、忙碌的工作，繼續完成它們艱辛的使命。真情希望明年來時你們不要記恨我。

《蜜蜂》作文篇4

　　有一個流浪的小姑娘，正在一座花園旁吹著她唯一的寶貝——口琴。

　　有一個人聽見她吹得很好，便給了她一美分。小姑娘高興得把口琴拋了起來。誰知她用力過猛，把口琴拋了進身后的花園。這可糟了，小姑娘該怎么辦呢？小姑娘決定進花園去撿，但不知主人讓不讓她進去。想著，她看見了一個不起眼的洞。洞很小，但足夠小姑娘鉆進去。她決定從這洞鉆進去。小姑娘通過了洞，走了進花園。一走進去，小姑娘驚住了。一走進去，小姑娘驚住了：只見花園陰森恐怖，有很多會動的大型植物，像想吞了小姑娘似的。這時，一群蜜蜂飛來了，說：“你快走吧，這里住著一個巨人，他脾氣暴燥，很喜歡吃人肉。”小姑娘有點驚訝，問：“你…………你們怎么會說話？”蜜蜂們一起說：“我們是千年的蜜蜂，所以會說話。”小姑娘說：“我是不會走的，我的口琴丟在這兒。”蜜蜂們再三勸說，但小姑娘還是不肯走。蜜蜂們只好說：“那么我們只有保護你了。”

　　小姑娘和蜜蜂一起順著小路走去。突然一朵大話張開了滿是溶液的大口，一只蜜蜂用刺扎了一下花的牙，話便合上了嘴。小姑娘嚇得冷汗直流、魂不附體，蜜蜂們安慰她，她才沒那么怕。他們繼續往前走。走了一會兒，姑娘就說累了，坐在地上，說：“這花園怎么這么大……。”“啊”字還未出口，一條長長的`，帶著刺的騰像蛇似的爬了過來，扎了小姑娘一下。蜜蜂又立刻刺了騰回去。小姑娘立刻暈倒了。原來騰有毒！一只蜜蜂飛了過去，用刺把毒吸了過來，而自己卻被毒毒死了。小姑娘醒來后，很傷心，找了一個地方把它埋了。小姑娘又起程了。一路上逢兇化吉，有驚無險。小姑娘轉了一個彎，忽然看見一個面目猙獰的巨人出現在眼前。巨人手拿著刀叉，好象要吃了小姑娘。小姑娘嚇的幾乎暈了過去。巨人一叉，叉向小姑娘，蜜蜂們立刻刺巨人的手，巨人疼得把叉都扔掉了。有幾只蜜蜂沖向巨人的眼，把巨人的眼刺破了。巨人氣得亂揮手中的刀，殺死了許多蜜蜂。

　　小姑娘見死了那么多蜜蜂，便不知怎么來了一股勇力，沖向巨人，一拳打了巨人的肚臍。巨人被打中了死穴，倒下了。

《蜜蜂》作文篇5

　　今天音樂課下課，我看到有幾個哥哥姐姐圍在一起玩一樣東西，我不知道是什么，我從遠處望去，好象是一只螞蟻和一只黃色的蟲子，后來我走到近處一看，原來是一只蜜蜂，我怕蜜蜂被他們弄死，于是就鼓足了勇氣，把那只蜜蜂扔進了草叢里。

　　數學課下課，我讓周觀華拿了個垃圾袋，我把蜜蜂裝到了垃圾袋里。

　　吃完飯，上的'是美術課，我看到陳昊沅把膠水涂在頭上想把別的東西粘在頭上。我看到那只蜜蜂不動了，于是我有了靈感，我在額頭上也涂上了膠水，把蜜蜂粘在了我的頭上，我覺得我像一朵花，蜜蜂正在我額頭上采蜜，可是粘到額頭上之后，突然蜜蜂復活了，蟄了我一下，我發現額頭上痛痛的，起了個大包，我就把那只蜜蜂從額頭上拿了下來扔掉了。

　　之后上的是品德課，陸老師知道了，笑我像三只眼，讓我去醫務室消毒，醫務室的阿婆先給我消毒，把毒針拔了下來，再用碘酒一涂，我馬上覺得好多了，她記錄了一下，然后我就回教室了。

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