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實用的《蜜蜂》作文集合[8篇]
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的《蜜蜂》作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![實用的《蜜蜂》作文集合[8篇]](/pic/00/l/c3dbb7e43_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
今天上午,我做完了作業(yè)后。就決定幫助大人打掃院子。
我想來想去,我就決定來打掃那些枯葉。我拿著家里的掃帚,開始掃了。我們家已經(jīng)很久沒有掃這些枯葉了。所以,今天掃的枯葉就會特別多。菁菁決定幫大人澆花,因為哥哥剛才把芒果樹的那些不要的枝葉都給剪了。但是那堆大枝葉沒有被掃出去。于是,牛牛就把這堆枝葉都拉到垃圾桶邊上。拉這種東西可不是特別好拉呀!
我掃呀掃,木瓜樹那邊的角落是最多枯葉的地方。剛掃完那邊,我就費了許多勁兒。那邊有是一堆草地,草地已經(jīng)很久沒有把它剪一下了。所以那些草長的特別茂密,結(jié)果就妨礙我掃地。我掃的那些枯葉都已經(jīng)成堆了。再加上姐姐還剪了一些葉子,那些芒果樹的枝葉上面的`樹葉也掉了很多。掃的我都忙不過來了。我望著這些成堆了的樹葉。覺得自己很能干。接著,我把它們掃進了垃圾桶,又去澆了四次木瓜樹。還照顧了我的幸運草。今天我可真開心!
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂是人人討厭的東西,人們一見到蜜蜂就會想起它會哲人。可我卻不這樣想。
有一次清晨,我背著書包到學校。突然,看見了一棵高大的'桂花樹,我的心里忽然有了一個念頭:摘桂花。我看見學校里的人還少就開始摘了,可是我又看見了一群蜜蜂,嚇得直往教室里面跑。過了一會,我慢慢接近蜜蜂,它不但不哲我,還在采花蜜。我仔細地觀察著蜜蜂,看見連小動物都那么勤奮,我也要努力不能偷懶呀。這時我想到了一首詩:“不論平地與山尖,無盡風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”這首詩是贊美蜜蜂那勤勞的精神。
聽說,蜜蜂的壽命很短,所以蜜蜂很珍惜生命。從這件事后,我再也不亂摘花朵了。
這件事給了我深刻的印象,從中我得到了啟示是:只有勤勞才能換來甜蜜,要先苦后甜。我還覺得蜜蜂的體形雖小,但是它們也給人帶來了不小的貢獻。所以我們也要保護蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇3
小時候,我并不喜歡蜜蜂。那毛茸茸的大肚子總是不斷抖動著,看起來有些臟兮兮的。一邊飛,一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,讓人不得清凈。
有一次,一只可惡的小蜜蜂還在我臉上蜇了一下,害得我的臉又腫又痛,過了好幾天才好。從那以后,我對蜜蜂不但討厭,還有些害怕。
記得8歲那年。有一天,媽媽帶回家一瓶黃澄澄的東西,我從來沒見過這東西。瓶子上寫了兩個字,可我不認識。
不過,我心里在想,這東西可能很好吃。我忍不住擰開瓶蓋。一股特別的香味撲鼻而來,這種香味還帶著一些甜味,真好!我雖然不知道這是什么,但有想它肯定很好吃。
我趴在桌子上不斷聞著這誘人的香味,四周看看,沒人。我迅速把手指伸到瓶子里,迅速用手指蘸了一下這發(fā)出誘人香味的東西,又迅速把手指放進嘴里。真甜!比糖還甜啊。這種甜甜的味道順著喉嚨鉆到了我的肚子里。
就在這時,媽媽從外面進來,我怕媽媽發(fā)現(xiàn),立即把手縮回來,一不小心,帶倒了瓶子,瓶子掉在地上,碎了,這些甜甜的東西淌了一地。我大聲哭起來,一是怕被媽媽打,二是心疼這些好東西。
事后,媽媽告訴我那是蜂蜜,是蜜蜂釀造的。我很吃驚,真想不到這可惡的'小東西,竟能釀出那么香甜可口的蜂蜜!媽媽還說:“蜜蜂釀蜜是很辛苦的。”
后來,當我讀了《趕花》這篇文章后,我更加懂得明白蜜蜂采蜜,釀蜜的辛苦了。
隨著年齡長大,我對蜜蜂的了解也越來越多,慢慢地,我也不再討厭蜜蜂了,反而喜歡了這小小的蜜蜂了。
又通過許多途徑使我加深了對蜜蜂的了解,更使我覺得蜜蜂是可愛的。文章《工蜂贊》中寫到:勞動是它們的生活,是它們的快樂……
是啊,小蜜蜂在勞動中感到了快樂,我們?nèi)艘矐撛趧趧又懈械娇鞓贰?/p>
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂不僅能夠釀蜜,它的釀蜜方法也給人以重要的啟示。
它們從花園里和田野上的花朵里采集材料,但是用它們自己的一種力量來改變和消化這種材料,是他為蜜。
所以我們要像蜜蜂,要把積累的東西,改變成對自己有利的東西。像積累好詞好句一樣,你如果光積累不會用得話,那可不行。你可以在寫作文的.時候把它適當?shù)丶舆M去,這樣你的作文水平不僅提高了,而且還把積累的好詞好句用上了真是一舉兩得啊。
16世紀英國著名的哲學家培根,講了一個比喻來贊美蜜蜂,他把盲目的堆積材料的求知方式稱做螞蟻的方式,把主觀的隨意創(chuàng)造體系的方式叫做蜘蛛的方式,而真正的哲學家,則是像蜜蜂一樣,從花園里把蜜采回來,再用自己的一種力量來改變,變成對自己用的東西。
多令人稱道的釀造方式,多令人贊美的辛勤啊!
《蜜蜂》作文 篇5
不論平地與山尖,無限風光盡被占。釆得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”每當我們想起羅隱大詩人寫的《蜂》時,我們就想起勤勞的小蜜蜂。
春天,晴空萬里,萬物復蘇,五顏六色的花朵爭先恐后的開放了。
這一天,我去花園里玩耍。一只只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞;碧綠的小草探出了小腦袋。這時候,一群金色的小蜜蜂,像一片片金色的云,鋪天蓋地地向百花盛開的小紅花飛去。這些蜜蜂從一朵花飛到另一朵花上,忽上忽下,來回穿梭,嚶嚶嗡嗡,不停的歌唱。在明媚的陽光下,一只黃黑相間的小蜜蜂引起了我的'注意。只見它飛向一朵美麗的小紅花上,把頭伸進花蕊里。不停地吸著美味無比的糖汁,不過它沒有時間品嘗,唉,真可惜呀!它的六只腳在花心上刷著。我看著它那辛勤勞動的身影,我對它產(chǎn)生了敬佩之情:蜜蜂在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是在為人類釀造甜蜜的生活。雖然它們的壽命只有短短的三個月,但它們卻自己辛辛苦苦采來的花粉,精心制成甜甜的花蜜,貢獻給人類!
我真敬佩它那無私奉獻的精神!我一定向它們學習。
蜜蜂采蜜的作文
我家有一盆日本海棠花。花開放了之后,吸引了許多蜜蜂來我家陽臺上的海棠花采蜜。我想:這下可好了,我能看蜜蜂是怎樣采蜜了!于是,我急忙跑到陽臺上去觀看。
只見蜜蜂提著一個小小的桶,三五成群地飛向我家的陽臺,便開始忙了起來。它們有一些專采開得旺盛的花,而有一部分采那些還沒完全開好的花。有一、兩只蜜蜂很傻,有些才開了一點點花,它們就硬往里面爬,有時還出不來哩!必須費很大的`勁兒才“脫離危險”。要是很多人見了,保證會被笑“死”。
蜜蜂采完一朵花后,就采另一朵,不時飛到別人條的花里,一看沒有蜜蜂就飛到加一朵花上,有時它準備采的花蜜早已被別人采走了。
蜜蜂采蜜像人一樣讓給其它的蜜蜂采有蜜的花,而自己卻飛到另外的花里采蜜。那只被讓的蜜蜂采完蜜后就飛到那只讓給它花的蜜蜂碰一下就繼續(xù)忙起了自己的工作。
啊,蜜蜂,你日日夜夜地采蜜,為人們服務,為人們提供香甜的蜂蜜。我想:您被人們稱為“益蟲”也是理所當然。我想:您被人們稱為“益蟲”也是理所當然,名副其實的。所以,我們?nèi)祟愐欢ㄒ兄x你,每天為人們辛辛苦苦地采蜜,讓那些美麗的花兒早已結(jié)果。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂風波徐州市星光小學四年級言周俊今天,班里發(fā)生了一件有趣的事。一場不小的“蜜蜂風波”上演了。上完第三節(jié)課,同學們興奮地跑到有蜜蜂的同學身邊,觀看蜜蜂出殼,以致班里的走道擠得水泄不通。那些站在外圍的同學干脆站在了桌子上,伸著頭看。這時有八只蜜蜂的代坤蔚身邊圍的.人最多,至少占了班里的一大半,就連王一卉也圍過來看熱鬧。
代坤蔚不緊不慢地打開裝蜜蜂的盒子。大家都很奇怪:盒子里就只有幾個褐色半透明的小圓球,蜜蜂在哪里?代坤蔚一臉老道,說:“蜜蜂需要我們來撥殼它才出來。”說著,他拿起一顆最小的,嫻熟地剝開殼。一只翅膀很小的“蟲子”爬了出來。原來,這就是不成熟的幼蜂。這只幼蜂的觸角一會兒碰碰這一會兒碰碰那兒,好像對這個陌生的世界充滿了好奇。這時代坤蔚很詭異地沖大家一笑,然后把幼蜂慢慢引到王一卉手邊。幼蜂的觸角很自然的碰了碰王一卉,這下可把王一卉嚇壞了,只聽她“啊!”地一聲,嚇得扭頭就跑出了教室。看著她一副嚇怕膽的樣子,幾個惡作劇的男同學們直拍手叫好。這時,代坤蔚讓最小的那一只爬進它的“新家”。
一到里面,它竟大口大口吃起身邊那堆白糖來了。代坤蔚又拿出最大的一只,這只足有一個小玻璃球那么大。它從殼里跳出來,跑到一個空地上,“嗡——”地一聲,從桌子上飛起來。一會兒飛到東一會兒飛到西。教室里頓時炸開了鍋,女同學們和一些膽小的男同學均以百米沖刺的速度沖出教室,教室里只剩下五六個男同學。
代坤蔚急中生智,立即關(guān)上了窗戶和門,然后在蜜蜂停下的時候,悄悄走過去。蜜蜂好像知道危險的來臨身不由己的往后退了幾步……可能是因為太累了,也可能是因為力氣太小,它很快又打消了飛走的念頭。代坤蔚攏起五指猛一蓋,蜜蜂還有明白怎么回事就被放進了盒子里。這時女同學們才小心翼翼地走進來,還生怕蜜蜂又飛出來呢。“蜜蜂風波”終于平息了。說到蜜蜂,我突然想起書上有關(guān)蜜蜂的知識:蜜蜂有兩對翅膀,尾部有針,而且聽力不及蒼蠅反應快。我又仔細觀察了代坤蔚的蜜蜂。咦?它只有一對翅膀,而且尾部沒有針,是由于太小還沒有長出來嗎?是由于沒有放大鏡而看不到嗎?還是,它壓根就是眾所周知的迷惑大師食蚜蠅?……帶著種種疑問,我期待蜜蜂快快長大,好讓我盡快解開謎團。蜜蜂風波,帶我進入神秘王國!
《蜜蜂》作文 篇7
有一天放學的時候,藍的天,白的云,已是秋天時分,但還是難改以往的酷熱,我走在回家的.路上,突然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過,我想:“那群蜜蜂它們?nèi)ツ膬耗兀遣皇侨ゲ擅郏俊庇谑牵揖透芊涞姆较蛉ァ?/p>
“哦”我明白了,原來公園那邊花叢里的一片美人蕉開花了,發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,這時,只看見蜜蜂們已經(jīng)被花香迷住了,蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜,但它們很細心,怕把美麗的花給踩壞了,所以,它們小心翼翼在花叢里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的勞動成果收好。它們采完蜜后,不是馬上飛走,而是發(fā)信號給別的蜜蜂來采蜜,大概過了二十分鐘左右,一群群蜜蜂就“撲”了過來,把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊,你們真是“有蜜同享,有難同當。”
蜜蜂的勤快和奉獻精神最值得我們學習,古人有一句詩:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,這一句詩最適合給蜜蜂,也是我們辛勤的老師的寫照。
《蜜蜂》作文 篇8
今天一上課,老師就發(fā)給每一個同學一張紙蜜蜂和一張白紙,蜜蜂顏色鮮艷,活靈活現(xiàn),非常漂亮。同學們個個莫名其妙,不知道老師這葫蘆里賣的到底是什么藥。
老師笑呵呵地問:“同學們,看看你們手中的蜜蜂和紙想到什么了?”課堂頓時鴉雀無聲,只有幾個同學慢慢地把手舉起來。
語文狀元張帥說:“我由蜜蜂想到了花和時間。因為蜜蜂采花釀蜜,但是花期是有限的,所以小蜜蜂一定要抓緊時間,才能采到最好的花蜜,如果錯過了花期,就沒有蜜可采了。”張帥就是帥,語出驚人,句句在理呀。同學們把最熱烈的掌聲送給了張帥,也紛紛舉手發(fā)言。
張倩說:“蜜蜂是無私的,蜜蜂用自己的辛勤勞動,獲得了人們的'尊重。”張倩的想象力也太豐富了,連老師都嘖嘖稱贊。
李萌萌說:“勤勞的蜜蜂是沒有時間悲哀的。”這句名言我在哪里看見過?可是我怎么也沒有想起來呢?
這時班長站起來說:“我由蜜蜂想到了一首詩……”,班長話音未落,同學們恍然大悟,異口同聲地背誦:“不論平地與山尖,無限風光盡被占……”
同學們異常活躍,有的說:“一張白紙,代表我們的未來。我們可以用畫筆畫上最美的圖畫。”有的說:“這張白紙告訴我們,一切從零開始,不要驕傲。”
我把蜜蜂和紙放到透明桌墊下面,看著沒有一朵花陪伴的孤零零的小蜜蜂,我暗暗下定決心:小蜜蜂,你放心,我要和你一樣,在學習上做一只勤勞的小蜜蜂,用自己的汗水和努力讓這張白紙百花盛開,姹紫嫣紅。
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