【精】實用的蜜蜂作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的蜜蜂作文7篇,希望對大家有所幫助。

蜜蜂作文 篇1
在一個星期一的早上,藍寶石般的天空里漂浮著幾朵白云,像一塊鑲著幾朵小花的藍手帕。同學們坐在教室里,捧著書,認真的讀著<<春>>。陽光透過窗戶,照在同學們的身上,一切顯得那么和諧。突然,教室里闖入一個“不明飛行物”。仔細一看,原來是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗戶上,東張西望,坐在窗邊的一個膽小的女孩,被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來,指著蜜蜂,使勁往外退,還哇哇大叫。這一叫,驚動了全班同學。一個調皮的'男生好象很有興趣,急忙下了坐位,拿著書,躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進攻.只見這個男孩拱著腰,舉著書,啪地一聲打下去,可不知什么時候,蜜蜂已逃之夭夭.那個男生卻還是不放棄,繼續尋找著他的目標.這舉動,觸怒了領讀的人,他使勁地敲著教鞭,大聲叫道:坐回原位.幾個書呆子也經不住誘惑,雖然手里捧著書,一副專心致志的樣子,可眼睛卻不時地看著蜜蜂,心也跟著蜜蜂在飛.
蜜蜂大概是被教室里熱情的同學嚇壞了,飛出了教室.不一會兒,就飛得無影無蹤.下課鈴聲響了,同學們迫不及待地涌出教室,尋找著那只蜜蜂.
蜜蜂作文 篇2
星期四的下午,我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來,是誰在叫呀?哦,原來是我們班來了位客人——蜜蜂。
“啊……蜜蜂!”林珞驍大叫著,班上頓時亂成了一團。鄭老師板著臉,瞪著我們。“小聲點!”她說,她趕忙把窗戶打開,用軟尺有意識地驅趕著蜜蜂。這時,膽小的女生都把頭藏在椅子底下,男生們有的把試卷捂在臉上,有的'把小黃帽戴在頭上,還有的把書包當鎧甲保護自己……只有鄭老師鎮定地站在講臺桌前。全班同學驚慌失措,看著蜜蜂,我心里想,蜜蜂怎么會飛到我們班上呢?是餓了嗎?還是……
鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上,我們馬上都把目光移到她身上,只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然,他大叫著:“看,蜜蜂,它停在電風扇里了!”我們松了一口氣。可是,林珞驍卻把電風扇給打開了,蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫,大家不知所措。這時,林智豪還是目不轉睛地盯著蜜蜂。忽然,他好像想到了一個好辦法似的,像猴子一樣迅速起身站在椅子上,手里拿著語文書一掠而過,第一次沒拍中,第二次只聽“啪”的一聲,這只可憐的蜜蜂,就這樣在他的語文書下停止了呼吸。
“上課上課!”在鄭老師的呼喚聲中,班上又恢復了平靜。但我看著離去的蜜蜂,心里有些難受。如果它自己能飛出去,那該多好啊!
蜜蜂作文 篇3
周六上午,天氣晴朗,微風習習,媽媽帶我去紫金園玩。
春天的公園特別美麗,蝴蝶在空中翩翩起舞,小草也探出腦袋,像是在跟我們打招呼,尤其是那一片片被小道分隔開的金色油菜花田,金燦燦的油菜花開得格外鮮艷,讓人流連忘返。剎那間,一個黃色的身影從我眼前飛過,原來,這片花海里聚集了許多小蜜蜂,它們在不辭辛苦地埋頭苦干,似乎一點兒也不覺得辛苦。
我走近一看,這些可愛的小東西有毛茸茸的身子,身子上還有一條條斑紋,金子一樣的翅膀好像是上天給它的獎勵。它們每隔幾秒鐘就會換一個地方采蜜,孜孜不倦的它們真可謂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”啊!
每當我想從后面抓住它仔細觀察時,它總能非常敏銳地發現我,并迅速逃脫,這是為什么呢?我百思不得其解。
我帶著問題查了資料,才知道:原來,蜜蜂的眼睛與人的眼睛結構完全不同。蜜蜂的眼睛表面已將視野中的物體分解成若干小組份,這些圖像的各部分通過各個小眼到達視桿細胞再傳到大腦。用放大鏡觀察,可以看到蜜蜂眼睛的表面是由許多排列精致的六角形組成,稱為復眼。一只蜜蜂的眼睛約有5000個小眼組成,每一個小眼都有一套集光系統和感光系統。小眼數目越多,小眼面積越小,感受光點越密,圖像越清晰。蜜蜂除一對復眼外還有三個單眼,與兩個復眼形成三角形排列,來感受光度變化,光源方向,所以它不管從哪個角度都能迅速發現我們的'動作并飛離我們的視線。
科學家根據蜜蜂眼睛的結構發明了同位復眼相機,這種相機可實現視角和景深極大化且不會產生軸外像差。
大自然中還有許多奇特的事情等待我們去發現,只要用心觀察,細心搜索,就一定會有所收獲。大自然真是人類的好老師啊!
蜜蜂作文 篇4
小蜜蜂一天到晚不停的采蜜,覺得十分辛苦,同時還總是覺得自已采的多吃得少,于是就想自已一個人出去闖一闖。
一天,他偷偷的一個人飛走了,他一邊飛,一邊欣賞著田野美景,啊呀,小蜜蜂一頭撞上了一張網上,動彈不得;他這時想起了阿姨說的:“一張網把你粘在上面,然后來一只大蟲子把你吃掉”;“呀!我不要死在這張網上啊!”小蜜蜂哭叫道。這時,一只兇殘的蜘蛛向他爬了過來,小蜜蜂嚇得臉都白了。突然,這時一只甲殼蟲把蜘蛛沖翻在地,救走了小蜜蜂。
小蜜蜂謝過甲殼蟲后,他想這世界太可怕了,我還是回去和大家在一起,但是他不識路,卻飛進了他們敵人——胡蜂的管界里,忽然,一只胡蜂將他抓住,把他關進了城堡的`牢房中。監牢里到處是小昆蟲的尸體,小蜜蜂害怕極了,心想這次算徹底完蛋了。一會兒,又一只小蜜蜂被抓進來了,他忙問道:“你是怎么被抓進來的?”她回答:“我是因為太貪玩了。”這時,從隔壁房間里傳來胡蜂的聲音:“明天早上我們全體進攻蜜蜂巢穴”。“什么?他們明天要打我們大本營!”這兩只小蜜蜂同時叫道,他們真正急了,想起阿姨教的射箭術,于是他們聯合一起不停的射,終于在天亮之前把墻射穿逃離了,并立即把敵人要來進攻的消息報告了蜂王。結果,胡蜂們碰到了嚴陣以待的蜜蜂,大敗而歸。蜂王說:“這次不僅不懲罰小蜜蜂擅自離群,還要給他計功呢!”而經過這次教訓,小蜜蜂也懂得了,這集體時不能自作聰明,一意孤行,要團結互助,相互寬恕的道理!
蜜蜂作文 篇5
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”我是一只小蜜蜂,是一只勤勞的小蜜蜂。
我的家鄉在森林,雖然我們都在干活,但是我們很開心。
每天早上,我都會叫醒他們,讓他們別偷懶,快點干活。在我們采蜜的路上,許多朋友都來陪我聊天:大樹爺爺在我身旁,為我遮風擋雨;小草弟弟隨風飄動,向我招手;花兒妹妹綻開笑臉,供人們欣賞;淘氣的蒲公英哥哥離開媽媽的`身體,飛向遠方;小鳥姐姐在大樹爺爺上,唱著歡樂的歌;蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞,在向我們炫耀他的舞姿;知了弟弟在大樹爺爺上不停得唱著歌。
在我們回家的路上,我看見了許多美麗的風景。你看,一片片樹葉從樹上落下來,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。螞蟻們排著隊伍,抬著食物,向他們家的方向走去。再看看天邊,啊,這是怎么回事,太陽公公怎么缺了臉,哦,我知道了,這是太陽要落山了。
在我的眼里,一切都那么美好!蝴蝶姐姐跟我玩捉迷藏,蜜蜂弟弟邀我跳舞……
我是大自然中的一員,我愛大自然!
蜜蜂作文 篇6
學習了《草蟲的村落》這篇課文后,我對昆蟲世界產生了濃厚的興趣。
一天,我獨自靜靜地坐在窗前,慢慢地,慢慢地,我變成了一只蜜蜂……扇動著晶瑩剔透的翅膀,飛在藍天下,沐浴著溫暖的陽光,我的心情格外舒暢,決定飛出去玩一玩,認識更多的朋友。
我四處游蕩,一會兒在花骨朵兒里乘涼,一會兒在樹葉上蹦跳,累了困了就吸食清甜的花蜜。玩著玩著,一只小鳥朝我這邊飛來,我趕緊迎上去和它打招呼,它“嘰嘰喳喳”地唱歌給我聽,我被它美妙的歌聲陶醉了,我很高興認識這位唱歌了得的朋友。
突然,一陣風柔柔地拂過我的臉龐,“好香!”我深深地吸了一口氣,頓感神清氣爽。我一路哼著小曲,繼續前行。我來到了一個綠色的世界:那里是樹的海洋,陽光透過密密層層的枝葉灑下星星點點的光斑,那光斑像極了一顆顆寶石,璀璨奪目,令我不禁駐足觀賞。不料,地面上一些小家伙——小螞蟻吸引了我的注意力,只見它們個個都馱著比自己身體大幾倍的食物,行色匆匆地往前趕。我趕緊飛下去,向它們問好,我不由得贊嘆:“小螞蟻,你們可真勤勞!”隨后,螞蟻邀請我品嘗它們的食物,我感激地與它們道個謝,然后撲撲翅膀繼續我的`游歷。
我盡情地飛,飛到了花叢中,一大群身穿花衣裳的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。它們那優美的舞姿令人贊不絕口,我趕緊飛過去“嗡嗡”地為它們伴奏,蝴蝶姑娘樂開了懷,它們帶我欣賞許多色彩斑斕的花兒……
不知何時,一輪明月爬上樹梢,嵌在那深藍色的天空,星星像一顆顆散落在天空的寶石,一閃,一閃,大地顯得格外安靜。一天的旅程結束了,我躺在花朵里睡著了,進入了甜蜜的夢鄉……
假如我真的是一只蜜蜂,那該有多好啊!
蜜蜂作文 篇7
蜜蜂們住在一座花園附近,它們每天早上飛出去,晚上飛回家,采回甜甜的蜜給人吃。
花園里長著五顏六色的.花,草也青青的,空氣很新鮮。可是最近天旱了,花草也快死了,蜜蜂們很著急。
這時,一只最小的蜜蜂想了一個辦法,它找來一個水桶,從河里提水去澆花,一天澆好幾次,不怕累也不怕苦,花慢慢地又長高了。
其它的蜜蜂看見了,都夸小蜜蜂勤勞。它們也像小蜜蜂學習,每天早早出去,晚晚的回家,采回了很多的蜜給人吃。
執著認真,就能為自己開辟出一片嶄新的天地。
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