《蜜蜂》作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文 篇1

　　今天，我和姜楊杰一起去捉蜜蜂。過了一會兒，有一個好機會，可是我用腳去踢它。蜜蜂圍著我的`腳轉(zhuǎn)了一圈就飛走了。又過了一會兒，又有一個好機會，我用壘球去砸它，蜜蜂直接飛走了。又過了一會兒，又有一個好機會，我又用壘球去砸它，蜜蜂又飛走了。上課鈴響了，我們只好下節(jié)課再捉了。

　　結(jié)果，下節(jié)課鈴響了，又是我掃地。

　　過了一會兒，姜楊杰說：“我捉到一只蜜蜂了。我又把它放掉了！”我想：姜楊杰能捉蜜蜂了，真了不起！

　　媽媽說：“捉蜜蜂很危險的，被蟄到很痛的。蜜蜂是益蟲，不能捉。”

《蜜蜂》作文 篇2

　　草原上，春天來了，天空中飄著幾多云，偶爾還會有幾個蒲公英從天空中飛過。

　　柳絮，偶爾也會美麗地在天空劃過，有兩只蜜蜂在花的上面不知在做什么，呀，它們這不是正是在采蜜嗎，它們在天上邊飛邊忙碌著，這一只走了，那一只又來了，真美呀。

《蜜蜂》作文 篇3

　　“一天傍晚，暮色籠罩了田野......”在這陽光燦爛，萬里長空的一天里，我們正在專心致志地上著語文課。突然，窗外冷不丁飛進(jìn)來了一位“不速之客”，打斷了我們的思緒。

　　這個小不點在教室里東看西瞧，十分好奇。我仔細(xì)端詳起它來。一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，炯炯有神。一對薄如輕紗的翅膀上布滿了紋路，穿著一件黃黑相間、長滿絨毛的大衣，“嗡嗡嗡”的歌聲不絕于耳，這就是小巧可愛的蜜蜂。

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”這只調(diào)皮的小蜜蜂似乎十分無聊，想找我們玩，四處搜尋著。就你了，它一下子認(rèn)準(zhǔn)了唐沐涵，圍著他的頭轉(zhuǎn)起圈。唐沐涵立馬被嚇壞了，一動也不敢動，兩眼發(fā)直，害怕地看著小蜜蜂，生怕招惹它來蟄自己。一開始，唐沐涵似乎看到老師在，不好意思，硬是不出聲。可是，才過了一會兒，他就如坐針氈一樣，瑟瑟發(fā)抖起來，不寒而栗。那張原本紅撲撲的小臉蛋也被嚇得慘白慘白的，面無血色。那一張以前總是滔滔不絕講話的嘴巴，也像被封住了似的，不吱聲，呆住了。“啪”唐沐涵再也不顧面子了，像一只縮頭烏龜一樣，鉆進(jìn)了他的“殼”里，直勾勾地看著蜜蜂，死死抱著椅子，似乎已經(jīng)下定決心，就算打死他也不出來。小蜜蜂以為唐沐涵在和自己玩捉迷藏，更加興高采烈了，鉆到了桌子底，歡快地圍著他轉(zhuǎn)圈，還“嗡嗡嗡”地叫著，似乎在說哈哈，我找到你了。唐沐涵見小蜜蜂依然不依不饒的糾纏著他，立刻像一只猴子一樣，在走廊里上蹦下跳，想甩掉它，仿佛是一只受了驚的小鳥。小蜜蜂見唐沐涵害怕自己，拍拍翅膀，找別人玩去了。唐沐涵見它飛走了，就顫顫巍巍地站了起來。見小蜜蜂轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，自己已經(jīng)脫離險境，這才長吁一口氣，一直懸著的心也放下來。

　　這只小蜜蜂為什么會來到我們學(xué)校呢？我不禁疑惑不解，思考起來。或許，它是被花香引來的。在這丹桂飄香，碩果累累的金秋九月里，我們學(xué)校早已是遍地金黃了。那一棵棵桂樹上，一朵朵黃得賽金的桂花，在風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出迷人的芬芳。這香氣是多么的純潔，多么的沁人心脾，聞一聞，嗯，如同一股甘甜可口的`泉水流入我的心田，令人心曠神怡。小蜜蜂怎能錯過著使人如癡如醉的香氣呢？

　　“嗡嗡嗡”這熟悉的聲音再一次響起，這一次，又有誰會“中獎”呢！我循聲望去，只見這只頑皮的小蜜蜂似乎對益楷程那一頭烏黑光亮，密密麻麻的頭發(fā)有著濃厚興趣，以為那是花蕊，便一頭鉆了進(jìn)去。而益楷程一點兒都沒發(fā)覺，依然從容鎮(zhèn)定地坐著，我行我素。作為旁觀者，我們?yōu)樗�捏了一把冷汗。“�?...益楷程，你頭上有只蜜蜂！”益楷程這才醒悟，頓時連大氣都不敢出了，全身上下都在微微顫抖著，掉了一地的雞皮疙瘩，目光呆滯，惶恐不安。還好，這時小蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了這不是花蕊，飛走了。益楷程愣了好一會兒，才回過神來。

　　這只貪玩的小蜜蜂似乎玩累了，想回家了，便往窗外飛去。“啪”小蜜蜂重重的撞在玻璃上，十分不解。再一次撞上去，但還是白費勁。小蜜蜂才發(fā)現(xiàn)那是玻璃，就俯在玻璃窗戶上，慢慢地往上爬，不斷拍打翅膀，想翻越過去，但是滑了下來。它依然不放棄，用六只細(xì)長的腿馬不停蹄地往上爬，三番兩次想翻過去，但還是滑落下來。無奈之下，小蜜蜂只好使勁地拍打翅膀，像一支離弦的箭沖了上去，“啪”的一聲又一次撞得鼻青臉腫，頭昏腦漲。它立刻丈二和尚摸不著頭腦，為什么每次都是竹籃打水一場空呢！我們見小蜜蜂出不去，就打開窗戶，小蜜蜂這才喜笑顏開，在教室里轉(zhuǎn)了一圈，離開了我們的視野。

《蜜蜂》作文 篇4

　　“木木！起床了！”我的朋友田田正在連聲呼喚著我的名字。我睜開惺忪的睡眼，溫和的晨光透過樹葉，留下斑駁的日影，溫暖著我的臉龐。我從床上爬起，飛出蜂窩，貪婪地欣賞著春光明媚。

　　“集合！”一只中年蜜蜂扯著嗓子大聲喊道。這聲音如踩著節(jié)奏的鼓點般鏗鏘有力；又似一陣風(fēng)，飄進(jìn)每只蜂的耳朵里。這是田木——負(fù)責(zé)叫所有蜜蜂起床的蜜蜂——在叫大家起床采花粉。我聽到聲音，沖到隊伍的最后面——年輕的蜜蜂當(dāng)然要排到后面，前面的都是年紀(jì)大且有經(jīng)驗的蜜蜂。我們排成一個烏云般的整齊方陣，樂悠悠地向那個我們再熟悉不過的花園飛去。

　　到了花園，一片熟悉的景象映入我的眼簾：姹紫嫣紅的花兒這兒一朵，那兒一簇，舉目皆是詩情畫意；花的氣味芬芳馥郁，使我神清氣爽，身體也輕靈了不少。此時的花園恰似一位頂尖畫家所創(chuàng)作的無與倫比的寫意國畫。

　　每只蜜蜂都各司其職，一刻也不閑著：有的用他那長長的'口器盡情地吮吸著甘甜的花粉；有的一刻不停地在花園與蜂巢之間來回搬運花粉。而我呢？飛得高高的，一看到哪里有花粉就跳起獨特的“八字舞”——為他們指引方向。

　　經(jīng)過一個小時的忙碌，我們都懷著愉悅的心情回到了家。

　　這就是一只蜜蜂的一天，忙碌但充實的一天。

《蜜蜂》作文 篇5

　　我又登上了山頂，置身于山花之中，忘了世界，也忘了自己。

　　一只小蜜蜂，一只毛茸茸的小蜜蜂，在我頭頂?shù)囊欢浠ㄉ喜芍�蜜�?/p>

　　突然間，灌木叢變高了，小草也變大了，我的背上長出了一對翅膀。我悄悄地跟著飛行的小蜜蜂，作了一次奇妙的旅行。

　　我跟隨著小蜜蜂，沿著寬闊的“馬路”，輕盈地向前飛去。一路上，小蜜蜂遇到了不少同伴，他們先是互相打招呼，然后又跳起了舞。一會兒往左飛，繞著圈子，斜著身子，陶醉在其中；一會兒又向上飛，好像在跳華爾茲。我真想跟著他們的舞步，加入這盛裝舞會。只可惜這特別的舞步我學(xué)不會。

　　蜂兒們興高采烈地舞了一會兒，又一塊兒飛向花海深處。勞作開始了。看那一只，只見她把自己嘴上長長的吸管，常常地插入花的蕊中，蜜汁就源源不斷地流進(jìn)了她的嘴里。

　　她們除了嘴可以采集蜂蜜外，腳也是得力的工具。當(dāng)她們在花叢中飛來飛去時，花粉便沾滿了毛茸茸的腳，接著，她們會舞動腳上帶著的'“梳子”，把花粉用蜜粘在一塊兒，形成蜜球，這樣就方便帶回家了。

　　到家了，蜜蜂的社區(qū)真是太大了，居民樓足有數(shù)千個！這些房間一個個都是十分規(guī)則的六邊形，一個緊挨一個，房屋之間沒有一點兒空隙。蜜蜂可真是偉大的建筑家！

　　我跟著一只蜜蜂進(jìn)了她的家，她不顧自己的疲憊，立刻用蜜摻上花粉喂孩子們，然后再把多余的蜜放入貯藏室里。

　　蜂兒們忙碌著，我打算告辭時，蜂群突然出現(xiàn)了一陣大的騷動，我朝遠(yuǎn)處張望，噢，天哪！有三只胡蜂闖入了蜜蜂社區(qū)。胡蜂來了！我驚慌失措，不禁為這些蜂兒擔(dān)心。

　　蜜蜂們從各自的房間里紛紛飛出，他們把胡蜂團團圍住，不停地扇動翅膀，蜂巢里溫度開始上升，很快我就熱得真冒汗。溫度還在上升，足足有45度，入侵的胡蜂受不了這么高的溫度，被烤死了。他們的小腦袋里究竟有多少智慧？

　　我看呆了，回過神時，發(fā)現(xiàn)我又恢復(fù)了正常，剛剛渡過劫難的蜜蜂們又開始了辛勤的勞作。

　　嗡嗡嗡，嗡嗡。

《蜜蜂》作文 篇6

　　這個故事發(fā)生在一個綠色的森林里。一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一個角落相遇。蝴蝶驕傲地...這個故事發(fā)生在一個綠色的`森林里。

　　一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一個角落相遇。蝴蝶驕傲地說，“看看你，蜜蜂。你很丑，而且你穿著破布。看我多美，只有你……”然后，似乎有人聽到了他們的談話，并對蝴蝶說了很多好話。蝴蝶非常生氣。她的眼睛像兔子一樣紅。后來，蝴蝶聽不進(jìn)去，哭著飛回家。

　　幾天后，蝴蝶決定再次問蜜蜂。當(dāng)蝴蝶來到蜜蜂的家時，她非常困惑地問蜜蜂:“為什么人們贊美你，我們都過著同樣的生活，我們都比你漂亮，為什么？”面對蝴蝶一連串意想不到的問題，蜜蜂一時不知道如何回答，說下次會告訴她，蝴蝶只好默默地離開。

　　幾天后，蝴蝶忍不住又去了蜜蜂的家。這一次，在蝴蝶問之前，蜜蜂先開口了。蜜蜂說，“因為人們不看外面，他們看里面。我們不是為自己而是為別人收集蜂蜜，但你總是關(guān)心自己，但我們?yōu)槊總�人收集蜂蜜。”

　　蝴蝶回到家，仔細(xì)考慮了一下。這時，她突然意識到，我們不應(yīng)該自私，而應(yīng)該學(xué)會分享，這樣我們才能和諧相處，人們才會更喜歡他們。

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