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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2025-12-26 12:35:37 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文4篇【合集】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文4篇,歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文4篇【合集】

《蜜蜂》作文 篇1

  三只小兔子一生下來就在地上打滾。把房子弄得一團(tuán)糟,連兔媽媽都管不了,分別叫伊伊、波波、火火。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去了,伊伊他們被媽媽養(yǎng)的很好,每天都有鮮美的胡蘿卜等著他們,雖然波波、火火有很大的改善,每天都可以認(rèn)真溫習(xí)功課,考試都是優(yōu)秀,但是伊伊就沒那么好了,每天就知道玩,有一次踢球在家里差點(diǎn)砸到了電視。伊伊還有一件事令兔媽媽煩惱,伊伊不去上學(xué),即使拖他去上學(xué)也不肯,只要拖他,他就會(huì)像一塊橡皮泥一樣粘在門上,怎么也拉不動(dòng)。

  不知過了多久,三只淘氣包都長大了,波波與火火去外面獨(dú)立生活,而伊伊就呆在家里,什么也不干。

  一天,伊伊得了怪病,幾天也治不好,伊伊就來到了天神廟前說:“天神呀!治好我的病吧,如果治好了,我會(huì)給您獻(xiàn)上一百條又粗又大的'胡蘿卜!”說著,就走了。廟里的天神想試試他的誠意,就用神力治好了他的病,病是治好了,伊伊當(dāng)然高興,可是一想到自己的諾言,就心想:一百條又粗又大的胡蘿卜,這都夠我吃幾個(gè)月了。伊伊越想越不甘心,就想了個(gè)自以為兩全其美的辦法。

  伊伊用蠟油做了一百條小胡蘿卜,拖到天神雕像面前說:“神啊!這就是我獻(xiàn)給你一百條又粗又大的胡蘿卜。

  伊伊的存心欺騙讓天神很不高興,決定對他要加以嚴(yán)懲。幾天后的夜里,天神在他夢里說:“明天去森林里那里你會(huì)找到一個(gè)好東西。”伊伊以為自己交上了好運(yùn),立刻去森林,結(jié)果繞了一大圈,什么也沒有。他走來走去,一不小心走到獵人的網(wǎng)里,一下子,網(wǎng)收起來了,把他困在網(wǎng)里,最后賣掉了,他永遠(yuǎn)找不到波波、火火了

  撒謊是多么的嚴(yán)重啊,它可以使人一無所得,誤入歧途。

《蜜蜂》作文 篇2

  春暖花開,萬物復(fù)蘇。在萬紫千紅的花叢中閃過那細(xì)小的身影。“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤勞的小蜜蜂飛來飛去地采花粉。如此細(xì)小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞,堅(jiān)持。

  太陽高掛,我們可能還在床上睡懶覺,可小蜜蜂卻早早地起了床,飛到花叢中,開始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜,一朵又一朵,她從不偷懶,也沒有絲毫怠慢之情,她的額角掛滿汗珠,可是她也不休息,繼續(xù)飛來飛去。她飛了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直堅(jiān)持著做她的工作——采蜜。

  我從書里知道:蜜蜂是無脊椎昆蟲,

  多么偉大的小東西!她勤勞、執(zhí)者,從每朵小花里采一點(diǎn)蜜,或許,幾十朵花中的蜜都不足以完成她的.任務(wù),可這小東西卻依然堅(jiān)持做著,始終沒有松懈過,那是因?yàn)樗靡粋(gè)道理,而且一直在實(shí)踐這個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。這個(gè)道理人人都懂,可是,我想問一句,古往今來又有幾個(gè)人能夠真正去實(shí)踐他、堅(jiān)守他呢?

  讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ジ桧炈涀∷切⌒〉拿鄯洹?/p>

  作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)向蜜蜂一樣,從書本中汲取知識(shí),在知識(shí)的海洋里找到啟航燈,找到做人的道理。只要堅(jiān)持不懈,只要執(zhí)著認(rèn)真,就能為自己開辟出一片嶄新的天地。

  今天下午和蜜蜂意外的相遇,使我對看似渺小的蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤勞真是名不虛傳啊,值得我們好好學(xué)習(xí)!

《蜜蜂》作文 篇3

  星期六,我觀察了蜜蜂。蜜蜂是一種很勤勞的昆蟲,它的眼睛像一顆黑色的小珍珠,它的`角很細(xì),刺很尖,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂采的花粉都用兩邊的花粉籃裝住,聽說一只蜜蜂一天要拜訪上千朵花,所以 稱它們是勤勞的蜜蜂。

  這就是我觀察的蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇4

  蜜蜂不僅能夠釀蜜,它的釀蜜方法也給人以重要的啟示。

  它們從花園里和田野上的花朵里采集材料,但是用它們自己的一種力量來改變和消化這種材料,是他為蜜。

  所以我們要像蜜蜂,要把積累的東西,改變成對自己有利的東西。像積累好詞好句一樣,你如果光積累不會(huì)用得話,那可不行。你可以在寫作文的時(shí)候把它適當(dāng)?shù)丶舆M(jìn)去,這樣你的作文水平不僅提高了,而且還把積累的好詞好句用上了真是一舉兩得啊。

  16世紀(jì)英國著名的哲學(xué)家培根,講了一個(gè)比喻來贊美蜜蜂,他把盲目的堆積材料的求知方式稱做螞蟻的方式,把主觀的隨意創(chuàng)造體系的'方式叫做蜘蛛的方式,而真正的哲學(xué)家,則是像蜜蜂一樣,從花園里把蜜采回來,再用自己的一種力量來改變,變成對自己用的東西。

  多令人稱道的釀造方式,多令人贊美的辛勤啊!

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