《蜜蜂》作文

時間：2025-12-23 17:10:03 蜜蜂我要投稿

《蜜蜂》作文(優)

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文(優)

《蜜蜂》作文篇1

　　在花的王園里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。

　　花蝴蝶愛臭美，而且還很懶。可是小蜜蜂不這樣，它每天勤勞的在外面采蜜。

　　一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中跳舞，看見了小蜜蜂在辛勤的`采蜜。就問：“小蜜蜂，你干嘛每天穿著難看的工作服在這采蜜呀！不像我，天天穿著漂亮的衣裙，自由自在的。”說完，小蜜蜂并沒有理它，只是繼續工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是為了什么。

　　第二天，花蝴蝶看見了小蜜蜂又在采蜜，剛要說話，一群小孩子就來捕捉它，花蝴蝶看見了，急忙向天空高處飛去，孩子們又來到小蜜蜂身邊，發出贊嘆聲，花蝴蝶有點嫉妒了，它覺得自己比小蜜蜂漂亮多了，為什么他們只捉我，不捉小蜜蜂呢？喜鵲聽見了，說：“你還好意思說，人家小蜜蜂每天辛勤的工作，為人們釀出香甜的蜂蜜，而你呢！好吃懶作，就愛臭美，人家不捉你捉誰？沒用！”花蝴蝶害羞地低下了頭，認識到了自己的錯誤！

　　第二天，花蝴蝶一大清早就起床了，它和小蜜蜂一起工作，當小蜜蜂的助手，小蜜蜂采蜜，花蝴蝶幫小蜜蜂釀蜜，從此以后，就再也沒人說花蝴蝶了。

《蜜蜂》作文篇2

　　蜜蜂，你以勤勞博得人們的贊美，以釀造甜蜜贏得人們的喜愛。你是勤勞的象征，甜蜜的替身。一直以來，我認為世上最美的舞資莫過于你穿梭百花叢中上下飛舞，最動聽的歌聲唯有你飛舞時發出的鳴響。

　　美國兩個科學家做的一個有趣的實驗，讓我更加全面地認識了你。

　　你向往光明是你磊落的表現，飛向有光源的地方理所當然。你可曾想過這是一個陷阱?多方位思考才是智者之風，何以認定有光源的地方就是出口?何必一條路走到黑?何不學學蒼蠅也向暗處“走”一回。也學學古代那個囚犯：國王要他抽寫有“生”、“死”字的紙片，但有人要暗算他，將兩個字都寫成“死”。當他得知這一情況后，就將計就計，隨便拿了一張吞進肚子，結果獄卒打開剩下的紙條，那自然還是“死”字，因而他選的是“活”字自然被認定是“活”字了，于是他運用機智得到了國王的赦免。這故事告訴我們，不要只認死理，換個角度可能就會化險為夷。

　　你勇敢，不畏艱險，用盡力量沖出重圍，這固然可貴，但你可曾想過其他途徑的`嘗試沒有?學會嘗試，才能讓你事半功倍。暴虎馮河的莽撞，有勇無謀的膽氣只能讓你“事倍功半”，甚至會走向死亡。

　　腦子一根筋，往往成不了大業。有經驗不懂得用腦子去用，同樣成不了“氣候”。經驗堪稱“人生寶貴的財富”，然而你死抱經驗而不顧實際，沒頭沒腦地沖向同一個地方，也不吸取先驅者的教訓，這難道不是很傻嗎?擁有經驗固然寶貴，但懂得如何利用經驗才是真正的智者。蜜蜂，你說是嗎?

　　人心齊，泰山移。你們為何不像蒼蠅互幫互助，分工合作呢?一個團隊只有團結才能有凝聚力，戰斗力，才能沖出黑暗。一個民族在大災面前應萬眾一心，團結友愛，這樣天大的災難也能戰勝，前不久我國抗戰四川汶川大地震不就是最好的例子嗎?

　　人無完人。金無足赤。你們的不足在這個有趣的實驗中充分暴露。雖然在實驗中你們的家庭死了不少成員，但它們的死希望可以喚醒你們沉睡的智慧，給你們留下了一筆寶貴的財富——經驗。在此，我向實驗中死去的蜜蜂表示沉痛的哀悼，希望你們蜜蜂家族能夠揚長避短，愈來愈強盛。

《蜜蜂》作文篇3

　　最近，我可是接了個棘手的活兒——叫姐姐起床。你可千萬別以為這是什么簡單事兒，真正做起來時比登天還難。

　　早上，我從朦朦朧朧中醒來，發現有一只腳耷拉在床邊，我慌忙一翻身，卻差點掉下床去。這一嚇，讓我想起媽媽交給我的任務，一看表，不早了。

　　我立刻穿好衣服，小心翼翼地來到姐姐的屋門前。不對呀，我這次是得到允許的，不用偷偷摸摸地，我用力地推開門：“咳咳，姐姐，現在已經八點十四了，快起來。”

　　只見姐姐熟練地翻了身，用大抱枕擋住了耳朵，裝作沒聽見。

　　“哼！跟我裝聾作啞，當我還就沒辦法了？”

　　我拿起手機，打開了變聲軟件，進門后，我小心翼翼趴到她的床頭，將聲音調大：“你這個大懶豬，分手吧。”

　　我看著姐姐的表情，沒想到她竟像大耳朵圖圖那樣，動了動耳朵。我又重播了一遍，姐姐猛地從床上一躍而起，差點把我從床上抖到地下，我拍拍胸口，慶祝自己逃過一劫。

　　可很快這一切就被識破了，姐姐見是我，以她聰明的大腦一想明白了事情，我就完了。我看到姐姐用手緊緊捏住老鼠玩偶的脖子，我下意識摸了摸自己的脖子，嬉皮笑臉地看著姐姐。姐姐此時的.表情簡直可以用兇神惡煞來形容，沒等我反應過來，就被小老鼠砸在頭上，嚇得我拖鞋都來不及穿，就跑了出去。

　　雖然這次成功了，可每天這么嚇她，要是嚇出個神經病，我可負不起責任。

　　于是，我反復思考，終于想出了個兩全其美的辦法：“姐姐，我跟你商量個事，每天我八點半叫你，你起不來給我十元錢，你起來的話就不用出錢了。”姐姐可不上當：“你想的倒美，那里外不都是我虧呀。” 我趕緊拿出一副可憐巴巴的模樣：“這不我是你弟弟嗎，換別人的話，人家都懶得搭理你。”“好吧！”姐姐見狀無可奈何的答應了。

　　就這樣，原本懶得豬一樣的姐姐在轉給我三十元錢后，估計覺得心疼，開始痛改前非，成為了一只勤勞的小蜜蜂，現在每天都成她叫我了。

　　哎，為了生活，為了她自己，為了健康，姐姐以后只能早睡早起拒絕游戲了。經過這次事件我都有點想去《最強大腦》了，搞不好再弄個什么獎回來，這可是我人生第一次成功“登上了天”。

　　所以遇事別慌張，只要冷靜下來想一想，說不定就能找出好辦法呢！

《蜜蜂》作文篇4

　　從小到大，我經歷過無數的事情，可是，有一件事一直浮現在我的腦海中，揮之不去。每當想起這件事，我就后悔不已。

　　一天，我們學校里不知為什么來了許多蜜蜂，它們聚集在花壇里采蜜。同學們都非常喜愛蜜蜂，紛紛圍攏在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說：“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧。”我們幾個調皮大王立刻來了勁。于是，我們用紙折了夾子，兩只手指套進紙袋里一捏，就可以把蜜蜂捉住。

　　我們分散到花壇邊上，每人看準一個目標一抓，三四只蜜蜂就被捉到了我們隨身帶的小瓶子里。突然，我看見了一只大蜜蜂，彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。我連忙往后一退。可蜜蜂緊追不放，好像是發怒了，“呼”地一下飛過去，狠狠地蟄了我一下。我疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚，沒過多久，手上鼓起了一個紅紅的小包。

　　回到家，媽媽給我涂了藥，語重心長地對我說，“蜜蜂是勤勞的，蜂蜜以治咳嗽，蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的.東西。”

　　我的臉唰地一下紅了，低聲說：“對不起！我錯了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。之后，我就再也沒有捉過蜜蜂。

《蜜蜂》作文篇5

　　學校的老師是名副其實的老師，但可能一粒小小的沙子，一只飛翔的鳥兒都可能成為你的老師。而那只小小的蜜蜂，就成了我的老師。

　　在一年暑假，我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家門口掛著一個大大的'蜂巢。每次我都盡量避著那些“魔鬼”走，可還是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口，我正要抓它時，它卻一下子掉在地上死了。我走進一看總覺得小小的身子少了什么，我急忙把哥哥叫來。他看見掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我帶進家里涂藥。我問哥哥：“蜜蜂為什么扎了人就會死了？”哥哥故意賣了一個關子：“你猜一猜！”說著給我做了個鬼臉。我立刻哭了起來，哥哥急忙解釋說：“蜜蜂尾部的針上有個小鉤，那個小鉤鉤著它的內臟，針一掉內臟也出來了。”“那為什么要扎人呢？”“蜜蜂不輕易扎人，除非它覺得那個人對蜂巢有危險才會扎她。”“那它是在用自己的生命保護家的？”其實蜜蜂和人的家被偷一樣，只不過人可以選擇，而蜜蜂是不能選擇，它們會勇敢地上去扎他，用它的生命去保護它的家，保護同類。

　　我一直天真地以為蜜蜂扎了人，會再次長出針，但不是，它是在用生命保護家園，蜜蜂你是我的老師。因為你舍己為家、保護同類的精神令我敬佩！

《蜜蜂》作文篇6

　　春天來了！春天來了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來。引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶。只見小蜜蜂提著小桶，手里拿著小勺一會兒飛到迎春花上采花粉，一會兒又到小野花上采花粉，不一會兒小桶就裝滿了蜂蜜，于是馬上把蜂蜜送回了家，就這樣來來往往，忙個不停。

　　而小蝴蝶卻穿著花裙子在草叢里穿梭，一會兒玩丟手絹，一會兒玩捉迷藏，玩累了就在迎春花姐姐的懷抱中休息。小蜜蜂看見了說：“蝴蝶姐姐，們和一起來采蜜吧！這蜜可新鮮了！”小蝴蝶聽了說：“這小傻瓜，這么好的天氣，不快點玩個痛快，整天采蜜有什么意思。”說完它們又開始玩耍了。小蜜蜂也無話可講了，提著小桶飛走了。

　　梨樹伯伯開口了：“小蝴蝶，小蜜蜂說的對，們快點去勞動吧，以免冬天的時候餓肚子。”可是，小蝴蝶們還是不聽，它們又開始玩捉迷藏，一會兒躲在樹葉底下，一會兒又藏在花朵里，玩得可開心！

　　溫暖的春天過去了，炎熱的夏天伴著孩子們的.嬉戲聲過去了，秋姑娘也轉眼間溜走了，冬天伴著北風呼嘯聲來到了。小蜜蜂躲在溫暖的蜂巢里，吃著自己的蜂蜜。而小蝴蝶卻躲在枯黃的樹葉底下，在寒風中渾身發抖，它們想：早知道會這樣，當初就應該聽小蜜蜂和梨樹伯伯的話了，唉！

《蜜蜂》作文篇7

　　今天，我們學習了《蜜蜂的贊美》這篇課文，使我感受很深。它使我明白了一個道理，那就是：我們在學習上要和蜜蜂采蜜一樣，不怕辛苦，持之以恒;得到了一個啟示，那就是要多讀書，讀好書，多積累，勤消化，多運用，有創新。

　　這篇課文，主要講了蜜蜂采蜜時的辛苦，采蜜和釀蜜的方法，以及人們對蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。

　　在寫蜜蜂采蜜時的辛苦時，文章有這樣一段話：“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。

　　讀著這段文字，我為蜜蜂采蜜時的辛苦深深地感動了。啊！蜜蜂真是太偉大了，太辛苦了！為了采蜜，它不怕苦，不怕累，千里迢迢的'把蜜采來，又要自己進行釀造。它采來的是百花之中的精華，為人類奉獻的是濃郁香甜的蜜漿。當我們品嘗著那味美香甜的蜂蜜時，怎能不對這世界上既普通又神奇的小昆蟲，產生由衷地贊美呢！

　　由此，我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉，吐出來的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭，為人們奉獻的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當它吐盡口中的最后一節絲時，自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后，它又變成“蠶蛾”，去孕育新的生命。

　　我又想到了我國著名的數學家陳景潤。他20多年如一日，潛心研究“1+2”的科學難題。他不分晝夜，廢寢忘食，經常通宵達旦的在圖書館里查資料、搞驗算。他驗算過的草紙，堆滿了好幾間房子，足足有一人多高，簡直就跟個“小山”一樣。他經常由于精力過于集中而忘記了吃飯，得了很嚴重的胃病;他經常走路時還在思考問題，腦袋碰在大樹上，還要說聲“對不起！”由于他的勤奮和努力，終于發明了著名的“歌德巴赫猜想”，攻克了這個“1+2”的世界科學難題。

　　我還想到了我自己。平時老是抱怨媽媽給我報的課外班太多，學習太辛苦;學習上遇到了一點小小的困難，容易打“退堂鼓”;有時只滿足于完成老師布置的作業，對所學知識理解得不深不透;學習上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些，相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數學家陳景潤來，這又算得了什么！

　　這篇課文，對我的教育確實是太大了。我要向小蜜蜂學習，向小“春蠶”學習，向偉大的數學家陳景潤學習，學習他們那不怕辛苦，持之以恒，甘愿奉獻的精神。用他們的精神，時刻對照自己、勉勵自己，做一個品學兼優的好學生，將來爭取為國家做出更大的貢獻。

《蜜蜂》作文篇8

　　唉，誰的成長中，沒有遇到過尷尬事件呢？炎炎夏日，我這個“膽小鬼”的成長回憶錄，竟與蜜蜂有個約會……

　　“年輕的心沐浴著燦爛陽光……”那是我們排練已久的節目，表演前我換上漂漂亮亮的紅色蕾絲裙，緊張包裹著我，下一個節目就是我們了。

　　“嗡嗡！”炎炎夏日，驕陽似火，熱情的小蜜蜂為這次學校的春游表演拉開了序幕。我們雙手舉花，從容地踏上那個原以為可以“綻放自我”的四四方方的露天舞臺，蜜蜂卻跟了上來，迫不及待地想要告訴我夏的秘語……

　　表演開始了，“嗡嗡”的鬧聲卻回響耳畔，吵個不停。我開始煩躁，急不可耐地吐著氣，盼望嘴里能吹出“暴風驟雨”，驅趕這可惡的蜜蜂。但這“蜜蜂軍團”擴大了起來，兩只，三只，我這顆“膽小”的心不禁急促起來，生怕表演出什么岔子。我嘴里心不在焉地念叨著臺詞，雙眼卻牢牢緊盯縈繞身旁的“蜜蜂軍團”。我最不希望看到的畫面還是悄悄上演了，它們發起了攻擊。

　　呀！不好！一只蜜蜂悄悄潛入，鉆入了我裙子的.蕾絲花邊里。天啊！它會不會蟄我？這是來自我這個“膽小鬼”內心的聲音。“蜜蜂軍團”再度行動，那兩三只蜜蜂足以擾得我心煩意亂，但它們不斷飛到我的腿旁，手旁，恐懼包圍了我。我開始不安地上下扭動身子，急切地想讓蜜蜂們離開。我用拿花的手驅趕它們，卻發現臺下的同學，觀眾和指導隊伍的老師很奇怪的眼神看著我，原來，我的動作亂了。天哪，我可真是“出洋相”了！我哭笑不得，無力的抽動腳部，身子，突然，我感到一下刺痛，我的手臂被蜜蜂蟄了個大包！

　　時間一分一秒地過去了，表演結束了，觀眾看我奇怪的眼神消失了。臺上這幾分鐘，真是令我度日如年啊，我這個“出了洋相”的“膽小鬼”羞紅著臉上了舞臺。排練的王老師嚴厲地說：“你平時表現很好，今天是怎么了？”

　　看看手臂上那個紅包，想著那天令自己哭笑不得的表演，真是有苦說不出啊！

　　唉，誰會想到我這個“膽小鬼”的成長回憶錄，會出過這樣一次“洋相”，還和古怪的“蜜蜂軍團”有個約會呢？唉，都是蜜蜂惹的禍！

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