(集合)蜜蜂的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

　　幾千年前，民間流行著一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于蜜蜂的故事……

　　在一個(gè)春日融融的早上，百花爭(zhēng)妍，蜜蜂們忙的手腳不能停歇，而一些小蜜蜂呢，他們?cè)跍嘏��?窩里學(xué)習(xí)。有一只正在讀大學(xué)的蜜蜂，它認(rèn)為蜜蜂不一定采蜜，于是它一天決定要去外邊的世界走一趟，它內(nèi)心那一團(tuán)火正在熊熊燃燒，用水也滅不了。

　　第二天，太陽(yáng)公公緩緩的從東邊的海平線升起，陽(yáng)光照紅了半邊天，這時(shí)它踩懶洋洋的起床，準(zhǔn)備今天的奇妙旅行。

　　它好不容易才收拾好行李。它揮揮翅膀，一躍，向窗外的世界飛去——

　　“哇——喲呵——哇——”一陣陣驚嘆聲從它的口中傳出。因?yàn)橥饷娴氖澜缣�精彩，無(wú)不以他驚嘆。

　　他飛到一些民居附近，看見(jiàn)人與狗玩。小狗跳來(lái)跳去，一點(diǎn)也不像他那樣飛，它覺(jué)得很有趣，也是飛過(guò)去逗它，“嘿嘿……”那人看見(jiàn)了它，叫他飛到人的手板上，用指頭撫摸著蜜蜂，“可愛(ài)的小東西，餓了吧？”然后捏了點(diǎn)餅干碎給它，這是他覺(jué)得人很和藹。

　　時(shí)間總會(huì)過(guò)去的，它回到了窩中，心中的那一團(tuán)伙再次燃起，"我要為人類(lèi)服務(wù)，苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系！”

　　這下你知道蜜蜂為什么這么辛勤的為人民服務(wù)了吧？

蜜蜂的作文 篇2

　　蜜蜂是人們心目中勤勞和團(tuán)結(jié)的象征，它們總是一天到晚不停地勞動(dòng)，為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動(dòng)。

　　那是在美國(guó)的一天，驕陽(yáng)似火，天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學(xué)校回家的路上，一邊走，一邊抱怨著天氣悶熱。突然，一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來(lái)。易真一臉興奮，指著灌木叢說(shuō)：“走，咱們?nèi)タ磦�(gè)究竟，我好像聽(tīng)到了蜜蜂的聲音。”說(shuō)著跑向灌木叢。“喂，等等我！”我邊喊邊跟著她跑過(guò)去。突然，她停在了灌木叢旁，她的眼睛睜得很大，“看。”他說(shuō)。我順著她手指的方向望去，一個(gè)碩大的蜂窩正在那，無(wú)數(shù)只蜜蜂在旁邊飛舞，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外，趴下來(lái)，“我們就這樣觀察它們。”她說(shuō)。于是，倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。

　　只見(jiàn)那些蜜蜂每只都在專(zhuān)注地做自己的`事情，并且一刻不停。它們辛勤地勞動(dòng)著，采著蜜，嗡嗡的聲音成了它們勞動(dòng)的伴奏曲。我有些不耐煩了，覺(jué)得看來(lái)看去也沒(méi)什么新鮮的東西，于是提出回家。可易真說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們一直在采蜜嗎？這種不怕勞累，辛勤勞動(dòng)的精神正是我們所缺少的呀！”

　　我這才想到了自己，我們學(xué)習(xí)時(shí)就不夠勤奮，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就覺(jué)得太多，勤奮苦練是我們成功的秘訣啊！

　　勤奮、勤勞，是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙，我就應(yīng)該有這種精神，才能釀出“甜甜的蜜”啊！

蜜蜂的作文 篇3

　　初夏時(shí)節(jié)，有一天，我和爸爸媽媽到山上爺爺養(yǎng)蜜蜂的地方游玩，山上綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點(diǎn)。

　　成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，只見(jiàn)它們不停地從一朵花飛向另一朵花，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著，一會(huì)用嘴在花里舔來(lái)舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯準(zhǔn)它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還數(shù)著：“一朵…兩朵…十朵……。”只見(jiàn)它們肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。

　　爺爺端來(lái)一杯水給我喝，“咦，好甜哦。”爺爺笑著說(shuō)：“你喝的是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來(lái)的蜂蜜哦，而且它們還可以傳播花粉讓花朵長(zhǎng)出豐碩的果實(shí)。”

　　原來(lái)蜜蜂的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)了甜蜜的生活，我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)的`人們，當(dāng)我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，就有一群默默無(wú)聞的清潔工人在清掃街道，消除臟亂，苦累無(wú)言，給我們帶來(lái)美麗的環(huán)境，還有辛勤工作的老師，為了培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)出所有的光和熱。

　　初夏的景色很美，但我覺(jué)得勞動(dòng)者的身影更美。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　初夏時(shí)節(jié)，小作者看到了辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，聯(lián)想到默默無(wú)聞的清潔工和無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，條理清楚，語(yǔ)句通順。主題明確：初夏的景色很美，勞動(dòng)者的身影更美。(葉亞運(yùn))

蜜蜂的作文 篇4

　　子張問(wèn)仁於孔子。孔子曰：“能行五者於天下為仁矣。”“請(qǐng)問(wèn)之。”曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。”　（《論語(yǔ).陽(yáng)貨》）

　　賞析：

　　這段文章的意思是:子張向孔子問(wèn)仁。孔子說(shuō)：“在天下能推行五種美德，就算是仁了。”“請(qǐng)問(wèn)是那五種？”孔子說(shuō)：“恭敬、寬厚、信實(shí)、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不會(huì)侮辱你；寬厚待人，就會(huì)有廣泛的朋友；為人守信，別人就會(huì)信任你；行動(dòng)敏捷，就能建功立業(yè)；以恩惠之心待人，就能使喚得動(dòng)所有的人。

　　孔子提出的“仁”，是儒家極廣泛的道德范疇。這段文章從如何待人的角度，回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項(xiàng)內(nèi)容，反映孔子“仁者愛(ài)人”的思想。這五項(xiàng)接人待物的要求，作為傳統(tǒng)的道德文明，今天仍可批判地繼承。

　　恭敬待人，別人則恭敬待己，尊敬別人就等于尊敬自己；寬厚行事，就能得到別人的'擁護(hù)，刻薄待人，就會(huì)遭人反對(duì)；誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)得到別人的認(rèn)知，言而無(wú)信，就會(huì)被人離棄；做事勤敏，就容易成功，散漫懶惰，將會(huì)一事無(wú)成；施惠于人，就會(huì)得到別人的效力，只顧私利，就會(huì)成為孤家寡人。

　　人的一生就是從光陰中借來(lái)的幾十年，而每一天的活動(dòng)又都離不開(kāi)人群，所以無(wú)論在生活中，還是在工作中，無(wú)論是在人際交往中，還是在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，如果能堅(jiān)持做到恭敬、寬厚、信實(shí)、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)也會(huì)給他人帶來(lái)愉悅，給社會(huì)帶來(lái)和諧。

　　注釋?zhuān)?/p>

　　（1）“子張”，春秋末陳國(guó)人，孔子的弟子。

　　（2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬。“侮”，侮辱。

　　（3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚。“得眾”，被人擁護(hù)。

　　（4）“信則人任焉”，“信”，誠(chéng)實(shí)守信。“任”，信任。“焉”，“於之”的合音，對(duì)你。

　　（5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷。“功”，成功。

　　（6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠。“使人”，讓人聽(tīng)使喚。

蜜蜂的作文 篇5

　　蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟?lèi)貢獻(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長(zhǎng)著一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽(tīng)父母的`話(huà)，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們?nèi)祟?lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤(rùn)肺。所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。

蜜蜂的作文 篇6

　　春來(lái)了，金燦燦的田野上飛過(guò)的一群群蜜蜂在成群結(jié)隊(duì)地采蜜。這讓我想起了那個(gè)陽(yáng)光明媚的三月。

　　那一天，我來(lái)到了一望無(wú)際的田野，看著一群群蜜蜂輕輕地在金黃的油菜花蕊上飛來(lái)飛去，也許是在找目標(biāo)吧!它們找準(zhǔn)了目標(biāo)，便盡情地吮吸著香甜的甘露。油菜花在風(fēng)中輕快地飄舞著，好像在說(shuō):“你們吸得越多，我的籽兒就越飽滿(mǎn)！”

　　蜜蜂的警惕性很高。一旦有人走近花叢，它就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音四散飛開(kāi)。我邁著輕柔的腳步走向田野，我順手舉起手中的捕蟲(chóng)網(wǎng)，慢慢地朝前走去。我似乎能感覺(jué)到我的心也在怦怦地跳。

　　我在花叢中穿梭，蜜蜂受到了驚嚇，也急促地朝四周飛去。這是一個(gè)捕捉的好機(jī)會(huì)！我拿起捕兜準(zhǔn)確無(wú)誤地向蜜蜂撲去。“抓到了”!我高興地一蹦三尺高。蜜蜂在毫無(wú)縫隙的網(wǎng)中掙扎著。盡管幾乎沒(méi)有逃脫的可能性，但它仍義無(wú)反顧地有力撲打著翅膀。

　　我得意洋洋地把蜜蜂小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小巧玲瓏的罐子里。它上下亂躥，似乎想把蓋子撞開(kāi)。我不管它，得意地欣賞著我捕捉到的獵物，我還想把它做成標(biāo)本呢。

　　蜜蜂在瓶底休息了一會(huì)兒，又一鼓作氣地朝瓶蓋撞去，但一次又一次，終究還是失敗了。瓶蓋紋絲不動(dòng)。我想它已經(jīng)沒(méi)有逃生的.念頭了，想著它放棄了。可沒(méi)過(guò)多久，它又起身一股勁兒地飛向瓶蓋。

　　我被蜜蜂這種頑強(qiáng)的毅力震撼了。我拿起瓶子來(lái)到了田野上，打開(kāi)蓋子。蜜蜂一下子沖出了瓶口。看著它自由地舞動(dòng)著翅膀，我不禁為自己剛才的行為感到羞愧。

　　一只小小的蜜蜂，竟然有如此剛毅的品格，何況是人呢！我以后也要學(xué)習(xí)蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神，在曲折中崛起，走向成功！這小小的蜜蜂給了我一個(gè)大大的啟示。

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