蜜蜂作文[匯總10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的蜜蜂作文10篇，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂作文 篇1

　　星期三下午，我做完作業(yè)，溫習(xí)完功課后，就下樓去玩了。

　　走到小區(qū)花園里，我看見白色的玉蘭花、黃色的迎春花和紅色的杜鵑花都開放了，它們開得好美好美，那姹紫嫣紅的花兒把小區(qū)裝扮得五彩繽紛。咦，從哪里飛來了一只小蜜蜂？它在空中飛來飛去，對(duì)那株紅杜鵑引起了興趣。只見它左看看，右瞧瞧，好像在研究什么似的，過了一會(huì)兒，它終于停留在花蕊上，原來它在采蜜呀！它左吸一點(diǎn)，右吸一點(diǎn)，不時(shí)還飛到另一朵花上去采蜜。大約2分鐘后，它總算采完了蜜，而我正準(zhǔn)備到別處去玩時(shí)，突然又聽見后面?zhèn)鱽砦宋说穆曇簦�原來又飛來了幾只小蜜蜂，它們也加入到了采花蜜的隊(duì)伍中！

　　此時(shí)此刻我看著小蜜蜂忙碌的身影想到了，這些小蜜蜂采完花蜜后，釀成蜂蜜，奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟愊碛茫�它們用自己辛勤的`勞動(dòng)為我們帶來了甜美的享受。在這里，我真想對(duì)這些辛勤的勞動(dòng)者說：謝謝你們，謝謝你們的奉獻(xiàn)，正是你們的勤勞，才使我們的生活更加甜美！

蜜蜂作文 篇2

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到我們的花園里，采花釀蜜好過冬``````”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。

　　今天，我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對(duì)一位年輕人說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處所得非常有限``````”的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過辛勤的勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，才能有收獲。記得在我剛剛升三年級(jí)時(shí)，作文水平很一般，常常不會(huì)用好詞好句，也寫不出什么東西來，而且總以為只要學(xué)好課本里的內(nèi)容就行了。一天，李老師說：“要想寫好作文，就必須做到3點(diǎn)。①博覽群書，不恥下問。②多動(dòng)筆墨，多做筆記。③多加思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用。”后來，我每天晚上抽出10－20分鐘來看課外書，邊看邊做筆記，積累了不少好詞好句，就因?yàn)檫@樣，我的作文水平也得到了很大的提高。事實(shí)證明了，如果你想成績(jī)好，寫作好，須如蜜蜂一樣勤勞努力，才會(huì)有“豐碩”的`收成，正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜，還要繞著赤道飛行11圈呢！所以，大家在少年時(shí)期要博覽群書。

　　同學(xué)們，讓我們像小蜜蜂一樣勤勞，在無涯的“書山”上努力攀登吧！我相信，“世上無難事，只怕有心人。”

蜜蜂作文 篇3

　　蜜蜂的生活啟示章晨傲親愛的朋友，你能夠做到每天都快快樂樂地生活嗎？如果不能，那就學(xué)學(xué)小小的蜜蜂吧。

　　你看它們每天都早早起床，高高興興飛到百花叢中采集花粉。蜜蜂對(duì)花兒以禮為先，一面歌唱，一面跳舞，又是問候又是微笑；花兒也舒展出美麗的花瓣，報(bào)之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉時(shí)不是單純的苦力搬運(yùn)工，它們一面享受工作的.樂趣，一面撒播友誼的種子，使自己和花朵雙雙受益；采回花粉后也不是簡(jiǎn)單的儲(chǔ)藏，而是用自己的唾液把普通成份的花粉釀造成香甜可口的果糖和葡萄糖，不計(jì)報(bào)酬地供給人類。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，所以蜜蜂和花朵、人類成了好朋友，花朵和人類為蜜蜂創(chuàng)造了越來越好的生存條件，蜜蜂的日子也越過越輕松。

　　同時(shí)，蜜蜂是很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，你看數(shù)以萬計(jì)的它們擠在一個(gè)蜂巢中，相互之間的摩擦、磕碰在所難免，但與心胸狹隘的螞蟻不同，螞蟻經(jīng)常為爭(zhēng)食而打架斗毆，而蜜蜂卻有一顆寬容的心，它們之間從不發(fā)生爭(zhēng)斗，相互禮讓，井井有條，令人稱奇。蜜蜂群體有很強(qiáng)的凝聚力，一致對(duì)外，為保護(hù)蜂巢，個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先，舍生忘死，表現(xiàn)出極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，即使來勢(shì)洶洶的惡禽猛獸也不敢輕易冒犯。蜜蜂真是人類的好老師啊！

蜜蜂作文 篇4

　　大家都見過蜜蜂吧?蜜蜂是否在我們大多數(shù)人心里是一個(gè)毫不起眼的小昆蟲?可它卻讓我明白了一個(gè)大道理。

　　一天，我在奶奶家后面的小樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蜂巢，有許多蜜蜂圍在蜂巢旁邊“嗡嗡”地叫著，仿佛在向正準(zhǔn)備進(jìn)攻的侵略者。確定安全以后，一大群的蜜蜂都飛向附近的花叢中辛苦地勞動(dòng)起來。可好景不長(zhǎng)，沒過多久就來了一群不速之客一一馬蜂。雖然馬蜂的個(gè)頭比蜜蜂大許多，但團(tuán)結(jié)的.小蜜蜂們?nèi)匀缓敛皇救酢ｋp方僵持了一會(huì)兒后，馬蜂先開始了進(jìn)攻，別看馬蜂只來了5。6只，可他們畢竟比蜜蜂厲害，沒打幾個(gè)回合，蜜蜂的勢(shì)力明顯下降。可聰明的小蜜蜂馬上又去召集正在工作的蜜蜂們回來應(yīng)戰(zhàn)，人多力量大，幾個(gè)激烈的回合后，馬蜂落荒而逃。

　　雖然這是件小事，但卻讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最大的。學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣，大家齊頭并進(jìn)，勇敢的克服每一個(gè)困難。

蜜蜂作文 篇5

　　那是一天下午，在學(xué)校，一陣歡快的鈴聲響起。“下課嘍！”大家歡快地叫道。

　　突然，兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我們從小在城市長(zhǎng)大，沒見過什么昆蟲，就算是見，也盡是蚊子、蒼蠅、螞蟻一類的。“啊！蜜蜂！”幾個(gè)膽小的同學(xué)紛紛跳著躲開，卻也不想錯(cuò)過這次觀察昆蟲的機(jī)會(huì)。我和幾個(gè)膽大的同學(xué)一起走過去看了看。只見它們像被施了魔咒一樣，不停地飛著。張永秋說：“這沒啥好看的，不如把它們弄死！”“不行，它們也是生命呀。再說，現(xiàn)在也是秋季了，它們的生命之燭也快要燃盡了。與其讓你殘忍地打死，還不如讓它們無疾而終了好。”果然，第二節(jié)課后，它們趴在窗臺(tái)上，無聲地死了。我把其中一只死蜜蜂拿起來，只見它們的肚子扁扁的，像被掏空了一樣，尾巴上的`蜇針也沒有了。這是為什么呢？

　　回到家，我打開電腦，查閱資料。通過電腦，我終于知道了。原來蜜蜂蜇人后，蜇針會(huì)連帶蜜蜂的內(nèi)臟一起，留在人的皮膚上。我猜想，這兩只蜜蜂一定是為保衛(wèi)家園而犧牲的。我對(duì)蜜蜂的這種寧死不屈的精神感到敬佩！

蜜蜂作文 篇6

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作太多，可是吃的蜜卻很少，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。

　　“我在這里出的力不少，可為什么只吃一點(diǎn)蜜，這太不公平了！”它氣憤地叫喊著。“你看，大伙和你出同樣的力，它們?yōu)槭裁床豢月暎俊眲e的蜜蜂質(zhì)問它。“好，好，你們有種，我這就離開，看你們能作出啥！”說完，那只蜜蜂就收拾東西離開了。

　　當(dāng)它離開家后，便在外面高呼：“我自由啦！我自由啦！”說完便來到一朵花上，吸了兩三口花蜜，又飛到了另一朵花上，晚上，它吃得飽飽的，于是，便飛到了一棵大樹的`樹杈上，躺下睡了。

　　第二天，天上烏云密布，蜜蜂醒來后就發(fā)現(xiàn)天空不作美，很快一道閃電劃過天空，隨之“轟隆”一聲。那只離群的蜜蜂被嚇得東躲西藏，這時(shí)它多么想回到那溫暖的家呀！可是好馬不吃回頭草，既然出來了，決不回去。于是它便飛到了一片樹葉下，它決定在這里避避雨，可是這一呆就是四個(gè)小時(shí)，這時(shí)的它又冷又餓，它只能靠喝雨水勉強(qiáng)維持生命，可是雨水終久不管用，很快它就堅(jiān)持不住了，這時(shí)，它憎恨自己為什么要離開大家，它懷念過去那美好的日子，它多么想活下去，多么想在生命的最后一刻與它那朝夕相處的朋友說一聲再見，可是這一切都晚了，它只能安靜地躺著慢慢地離開這個(gè)世界。

蜜蜂作文 篇7

　　望著自己每天微乎其微的蜜，想著自己立下的汗馬功勞早就氣憤不已。

　　小蜜蜂終于把持不住了，開口道為什么？我做了那么多事，回報(bào)的僅僅是這微乎其微的蜜，太不公平了！小蜜蜂一氣之下把那微乎其微的蜜撞翻了，吶喊道：我不干了！說罷，一轉(zhuǎn)身離開了蜂巢消失的無影無蹤。

　　小蜜蜂嘟著嘴。看著著一望無際的藍(lán)天和碧坪，心中滿是不平我就不相信沒有大家我活不下去！于是，飛得離蜂巢越來越遠(yuǎn)。

　　它哭累了，翅膀一歪，就掉在一朵郁金香上，小蜜蜂聞著撲鼻而來的花香沉沉的入睡了。一陣狂風(fēng)把沉入睡夢(mèng)的小蜜蜂吹醒了，半醒半睡的它瞇著眼眼望著烏云密布的天空，它忙起身，不等它找到遮雨之地，一場(chǎng)傾盆大雨就開始嘩啦，嘩啦的下了。

　　這一場(chǎng)雨，把昏迷不醒的小蜜蜂徹徹底底淋成了落湯雞，而它自己一直到雨停了都找不到棲身之處。想想蜂巢自己在蜂巢里大家其樂融融，大家平時(shí)見面都是噓寒問暖，面對(duì)外來侵略的`敵人，大家一起共進(jìn)退。暴風(fēng)雨來臨時(shí)，蜂巢就是大家溫暖的避風(fēng)港，而蜂巢是大家一起努力建設(shè)的成果啊。自己僅僅因?yàn)橄訔壸约旱拿厶�少了，就跑出來。才離開蜂群一天就刮風(fēng)下雨，自己還差點(diǎn)就遇到了危險(xiǎn)。更別談能自己生活了。一個(gè)人的力量再大，也沒有集體的力量大。外面的風(fēng)景再好，也沒有家里的溫馨啊！想到這些小蜜蜂就啟動(dòng)返航模式。

　　回到蜂穴，一雙又一雙的蜂眼從小蜜蜂進(jìn)門的那刻就緊盯著它，那一瞬間，它成了萬眾矚目的明星。

　　一只只蜜蜂望著它，使小蜜蜂有些害羞。小蜜蜂慚愧地說：對(duì)不起大家，是我太任性了，平時(shí)總想著自己得到多少，卻沒想著自己為集體做了多少貢獻(xiàn)，這次出去才讓我認(rèn)識(shí)到集體有多重要了。蜂王走向前撫摸著它的頭，慢慢地說：孩子，你能懂得這些我真的是太高興了，是啊！我們活著要懂得為他人著想，自己的行為是不是對(duì)他人有益，自己對(duì)集體有沒有貢獻(xiàn)，其次才是考慮自己啊！小蜜蜂慚愧的低下了頭，蜂王抱了它，說到：歡迎回家。

　　從此，小蜜蜂在蜂巢里幸福的生活著，它比以前更加賣力的工作了。

蜜蜂作文 篇8

　　在一棵蒼翠挺拔的老松樹上，有一個(gè)巨大的蜂巢，里面的蜜蜂不計(jì)其數(shù)。它們喜歡成群結(jié)隊(duì)地在花叢里采蜜，其他動(dòng)物們看到數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢里采集著花蜜，十分羨慕。

　　有一天，蜂后生了一個(gè)可愛的小蜜蜂，名叫阿寶。阿寶披著一身金黃色的絨毛大衣，一雙招人喜愛的大眼睛和兩對(duì)在陽光下閃閃發(fā)光的翅膀，格外引人注意。因此，大家十分寵愛它，但這也是阿寶養(yǎng)成了好吃懶做的毛病，每天不是吃就是睡。盡管這樣，它還 是能吃到香甜可口的花蜜，因?yàn)樗�有一位勤勞�?姐姐照顧著它。

　　春風(fēng)輕拂，萬物復(fù)蘇，美麗的春天來了。金燦燦的油菜花開了。姐姐知道了，連忙回去通知阿寶，可阿寶卻一點(diǎn)兒也不感興趣。最后姐姐耐心地勸說阿寶，阿寶才極不情愿地跟著姐姐慢吞吞地飛進(jìn)油菜花田。那里有成千上萬只蜜蜂，還 有幾只漂亮的花蝴蝶，它們一邊哼著小調(diào)，一邊在花叢里辛勤地工作著，姐姐見了，急忙馬上加入了采蜜的隊(duì)伍。可阿寶卻飛進(jìn)了一朵特別大的油菜花里，睡起覺來。一陣微風(fēng)吹來，油菜花輕輕地?fù)u晃了幾下，阿寶就像躺在搖椅上似的，舒服極了。突然，大風(fēng)刮來了，把阿寶從油菜花上吹了下來，摔得它鼻青臉腫，阿寶氣得火冒三丈，見姐姐回家了，便也怒氣沖沖地回家了。

　　在一個(gè)瓜果飄香的秋天，蜂后把阿寶和姐姐叫到面前，對(duì)它們說：“現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。”說完，就送給它們兩罐蜂蜜，依依不舍地送它們出了蜂巢。

　　姐姐語重心長(zhǎng)地對(duì)阿寶說：“阿寶，姐姐以后不能照顧你了，這蜂蜜都給你吧，以后你一定要勤懇一點(diǎn)，不能每天都只顧著玩耍。”阿寶拿著蜂蜜，心里暗喜，嘴上卻說：“知道了，姐姐！”

　　阿寶依舊每天游手好閑，無所事事，靠著這兩罐蜂蜜，日子過得也不錯(cuò)。姐姐還 是和往常一樣，每天勤勤懇懇地采集花蜜。

　　冰天雪地的冬天來了，阿寶的蜂蜜業(yè)所剩無幾了，可是它還 不醒悟，照樣每天吃了睡睡了吃。終于有一天，蜂蜜被它吃光了。阿寶的肚子餓扁了，咕咕亂叫，它的翅膀失去了往日的光澤，觸角無力地耷拉著，一副無精打采的模樣。沒有了蜂蜜，它只能冒著鵝毛大雪挨家挨戶地去”討蜜“，這時(shí)的阿寶心里充滿了悔恨。

　　度過了”乞丐式“的冬天，當(dāng)?shù)诙�年油菜花開時(shí)，不知道阿寶能否做出改變？

蜜蜂作文 篇9

　　語文課上，教室里飛來了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的飛來飛去。小朋友都看著它，龔老師說：“開窗戶放了它吧!”我們打開窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，仍然飛來飛去。我們誰也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我們穿的.五顏六色的衣服當(dāng)成是一朵朵鮮花，進(jìn)來采蜜了吧。小蜜蜂飛了一會(huì)兒，終于飛走了。我們

　　又開始繼續(xù)聽老師上課了。

蜜蜂作文 篇10

　　蜜蜂是一種毫不起眼的小動(dòng)物，它每天在花叢中汲取花粉，貢獻(xiàn)給大家。

　　不過，蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻(xiàn)出蜂蜜，任勞任怨，無論多么勞累，都不會(huì)抱怨一句。可是呢，它自己的家庭變得越來越美好之外，沒有其它更多回報(bào)。

　　我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人，他們也是任勞任怨，把自己的勞動(dòng)成果毫不保留地奉獻(xiàn)給他人。這不，我們班也有這樣一位“蜜蜂”。

　　她是誰呢？

　　她就是我們的班主任盧老師，一位平凡的'人民教師。她把自己的知識(shí)一個(gè)字不差地傳授學(xué)生們的大腦里，讓我們的大腦變成了知識(shí)的海洋，讓我們的大腦的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來，讓我們一個(gè)一個(gè)都變得更聰明。

　　但是，盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的教學(xué)工作之外，她還經(jīng)常加班輔導(dǎo)個(gè)別成績(jī)不理想的學(xué)生她每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，晚上常常七點(diǎn)后卻還不一定能回到家。今年我們四升五，教室由四樓搬到對(duì)面三樓，開學(xué)前幾天的一個(gè)上午，盧老師自己一個(gè)人動(dòng)手，把教室打掃的干干凈凈，桌凳擺得整整齊齊，一直忙到下午兩點(diǎn)，還沒顧得上吃午飯。

　　有一次，同一道題我做錯(cuò)了很多次，老師講了又講，但是我做出的答案仍然是錯(cuò)誤的。一般的老師，這時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，而盧老師卻大相徑庭，她憑著天使般的耐心，一步步給我講解，最后，我終于聽懂了。

　　你們瞧，我們的盧老師，多么像一只勤勞的蜜蜂啊！

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