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蜜蜂的作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂的作文 篇1
一天中午，我在睡午覺。不知不覺中，我竟然變成了一只蜜蜂。
我看見了一個(gè)蜂窩，飛到蜂窩前，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是一只工蜂。剛剛進(jìn)入蜂窩，突然飛來(lái)幾只比我大幾倍的胡蜂。蜂窩內(nèi)，許許多多工蜂擺好陣型，發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，飛速地朝胡蜂飛去。一開始，由于體型原因，我們零散的進(jìn)攻毫無(wú)效果，工蜂死的死、傷的傷。當(dāng)意識(shí)到比胡蜂耐熱時(shí)，我們馬上調(diào)整策略，發(fā)起第二波攻勢(shì)。我們組成許多小隊(duì)，把胡蜂死死包住，然后不停振動(dòng)翅膀，升高溫度，直到胡蜂被熱死。大家前赴后繼，我也勇敢地加入其中。終于，我們殺死了一只又一只胡蜂，捍衛(wèi)住了自己的家園。
接下來(lái)，我們要做的`是重新修復(fù)蜂窩。我們找來(lái)許多材料，糊在蜂窩的缺口上，同時(shí)還留下一部分工蜂巡邏，維持秩序，其余的則回巢各司其職，喂幼蟲、采蜜、休息、打掃衛(wèi)生、保持室溫等。在我們的團(tuán)結(jié)合作下，不一會(huì)兒，蜂群又回到了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生前的井然有序。
我飛呀飛呀，自由地在花叢中飛舞，一會(huì)兒八字，一會(huì)兒直線，享受著戰(zhàn)斗勝利和蜂窩煥然一新的喜悅。
飛呀飛呀……“起床了！”我忽然驚醒，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊。但是，夢(mèng)里的蜜蜂們勇敢無(wú)畏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蜜蜂的作文 篇2
又到了百花爭(zhēng)艷的春天，花兒都露出了最美麗的笑容，吸引著我們這些辛勤的勞動(dòng)者來(lái)為他們播種新的明天。你一定猜到了，我們就是那六角宿舍的創(chuàng)造者——蜜蜂啊。我仿佛變得小了，毛茸茸的身體上長(zhǎng)出了一對(duì)圓而透明的翅膀，我隨著同伴們一起，來(lái)到了屬于我們這群勞動(dòng)者們的宮殿，這是一處集儲(chǔ)藏、育苗和宿舍為一體的六角形吊頂建筑，懸掛在一棵高大筆直的樹上，穩(wěn)固而美觀是它最突出的特點(diǎn)，我隨著數(shù)以百計(jì)的蜜蜂同伴們一起，走進(jìn)這忙碌的世界去了。我有幸成為他們中的一員，下面是我們的生活與工作的環(huán)境，讓我來(lái)為你們介紹介紹：育苗室是我們哺育后代的地方，這里有專人負(fù)責(zé)看管。在一間不大的房間里，布滿了六角形的小槽，幼蟲是一個(gè)個(gè)蠕動(dòng)的'米粒大小的小肉芽，一只只蜜蜂輪流帶著他們的勞動(dòng)成果進(jìn)到這溫馨的小屋里，把它們都注入到小槽子里，那么多的蜜蜂，卻有條不紊，井然有序，他們可真團(tuán)結(jié)啊！儲(chǔ)藏室也很大，又干燥又通風(fēng)，這里的一點(diǎn)一滴，都是我們用自己的勞動(dòng)換來(lái)的糧食，作為我們充實(shí)的后備資源。最勤勞的還要算是工蜂了，他們大多數(shù)都去采花蜜了，一些大而強(qiáng)壯的留下來(lái)負(fù)責(zé)宮殿的警衛(wèi)工作，我們分工明確，各司其職，各盡其責(zé)，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。我飛到外面的世界去了，外面的生活是那么的多姿多彩，是那么的豐富有趣，蝴蝶姐姐向我們展示她那雙艷麗的大翅膀，燕子哥哥也閑不住了，他們爭(zhēng)著搶著向我們表演他那高超的滑翔的技術(shù)。我還看見了許多許多……太陽(yáng)落山了，又有一個(gè)個(gè)鮮活的小生命加入我們這支龐大的隊(duì)伍，在夜幕的襯托下，又有一個(gè)個(gè)嶄新的故事拉開了帷幕......
蜜蜂的作文 篇3
我見過許多昆蟲，但只有蜜蜂讓我感觸最深，它們那種精益求精的精神讓我十分受益。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書上看到蜂巢總是由六邊形組成的，而且每個(gè)角度的誤差極小，看起來(lái)真是最精美的建筑啦，連人都無(wú)法找出這樣的房子。我不禁產(chǎn)生疑問，如果真是這樣，那蜜蜂是怎么做到的呢？它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？
我開始尋找蜂巢，但一直沒有收獲。直到在常德桃花源的時(shí)候，來(lái)了一群虎頭蜂，我趁它們吃東西的.時(shí)候，用一個(gè)塑料碗蓋住了其中一只。突然，我想到了蜂巢，是不是真如書上所說是六邊形呢？我決定引蜂回巢，一探究竟。于是我把虎頭蜂套上羽毛，讓它飛了回去。
我跟著虎頭蜂來(lái)到了山的那邊，我仔細(xì)搜尋著，終于看見山上有一個(gè)巢，我悄悄地靠近，抬頭一看，哇！還真是均勻分布的六邊形啊！
我回家后馬上查了資料，才知道這種正六邊體可以將空間的范圍增加到最大，并且大小均勻，還能節(jié)省很多材料，可以說這真是一個(gè)人類也難以做到的奇跡！現(xiàn)在人們用蜂窩的啟示制造了蜂窩式航天器。
蜜蜂都能做出如此精美的東西，更何況我們?nèi)四兀乙惨蛎鄯鋵W(xué)習(xí)，對(duì)任何東西更加精益求精。這樣人們才能進(jìn)步，科技才能發(fā)展，人們才能探索更多奧秘，我們也能像蜂巢一樣來(lái)制造我們未來(lái)的房子。
蜜蜂的作文 篇4
春天來(lái)了，花園里有很多的花兒盛開了，小蜜蜂又要忙著采蜜了。
它來(lái)到花園里，看到朵朵花兒都在迎接它的到來(lái)，高興地扇著透明的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。它一會(huì)兒飛到粉紅色的桃花上，一會(huì)兒上飛到白色的.梨花上，一會(huì)兒又飛到淺紫色的丁香花上，花兒們看到小蜜蜂很忙碌，都展開花蕾給小蜜蜂最好的花蜜。不一會(huì)兒，小蜜蜂手里的小桶就裝滿了，它高興地對(duì)花兒說：“謝謝你們!”花兒們說：“我們還要感謝你傳播花粉呢。”說完，小蜜蜂就提著滿滿的小桶滿載而歸了。
蜜蜂的作文 篇5
最近幾天，我們班好多男生都養(yǎng)起來(lái)蜜蜂。一聽到蜜蜂，你一定有一肚子的問號(hào)，那就讓我來(lái)一一為你解謎吧。
他們是從哪里弄來(lái)的蜜蜂?這是個(gè)大問題，問題的答案可能更出乎你們的.意料：是從小店里買的，五毛錢一盒。有黃蜂，胡蜂，馬蜂……買這個(gè)干什么?為了玩唄，這不：今天下午上美術(shù)課，可給男生們一個(gè)好機(jī)會(huì)：斗蜜蜂。你瞧，一群男生圍在我同位的桌子前，把我擠得都快沒地方坐了。交了個(gè)美術(shù)作業(yè)回來(lái)，我的座位已經(jīng)被圍了個(gè)水泄不通。既然這么好玩，我也擠進(jìn)去看看吧。其實(shí)也沒什么好玩的，不就是把幾只蜜蜂放進(jìn)盒子里，讓它們互相咬，過一會(huì)兒再拿出來(lái)，有的蜜蜂負(fù)傷，有的蜜蜂直接被兇狠的對(duì)手咬死。贏得同學(xué)手舞足蹈，輸?shù)耐瑢W(xué)垂頭喪氣。
我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，然而，我們這樣做，完全等于是殘害動(dòng)物。有些同學(xué)明知故犯，為什么?好玩。如果我們每個(gè)人害死一只小動(dòng)物，大家加起來(lái)那可就多了。殘害小動(dòng)物的行為很可惡，明知故犯更可惡，我們一定要管好自己，不要傷害小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
蜜蜂的作文 篇6
如果把丑陋這個(gè)詞放到我的眼前，我的心里立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)影子，那就是蜜蜂。這句話無(wú)論重復(fù)多少次，我的腦子里都會(huì)出現(xiàn)蜜蜂。可自從經(jīng)歷了那個(gè)夏天的早晨之后，我就把蜜蜂與勤勞疊在了一起。
那天，太陽(yáng)公公剛剛起床，我?guī)е猓猩掖业叵铝藰牵蝗唬利惖木栈▔芯谷挥袔字幻鄯湓诓擅郏媸遣豢伤甲h呀！
我彎下腰，小心翼翼地看著它們，沒想到，這些蜜蜂可真有好啊！
有一只竟然飛到了我的手上。太神奇了！
接著，它們又辛辛苦苦的采起密來(lái)，有的還一邊采蜜一邊跳起歡快的舞蹈，揚(yáng)起的花粉，彌漫著淡淡的.芳香，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的向太陽(yáng)飛去，越飛越高，最后，消失在天際。
依住夏天的懷抱，看著三五成群的蜜蜂漸漸飛高。我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)不時(shí)的會(huì)在天空中翩翩起舞，有時(shí)，還向我揮揮手，仿佛在說：再見，我們要回家了......
蜜蜂的作文 篇7
一只自以為能干的小蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不算少啊！”它氣憤著叫喊著。
“你看見大伙出的力了沒有？”別的蜜蜂質(zhì)問它。
“好，我離開，看你們做得出啥？”
于是它便離開了蜂群，它離開了之后，決定自己做一個(gè)蜂窩，可是它自己又沒有能力做好。于是它又去采蜜，可是蜜采好了，自己卻不會(huì)釀蜜。它既沒有房子，又沒有食物這可怎么辦呢？于是它急得亂轉(zhuǎn)圈，一不小心，就把自己粘在了蜘蛛網(wǎng)上，它在蜘蛛網(wǎng)上苦苦掙扎，就是脫離不開，反而越纏越緊。
這時(shí)，它的.一切被正在采蜜的蜜蜂看到了，它們趕緊飛過來(lái)，把它從蜘蛛網(wǎng)上救了下來(lái)。離開大家的小蜜蜂紅了臉說：“我再也不離開大家了。”大家一起開開心心地回家了。
小蜜蜂終于明白了：在群體中是最快樂的。
蜜蜂的作文 篇8
我是一只勤勞的小蜜蜂，住在蜜蜂的集體宿舍里，勤勞、簡(jiǎn)樸的生活使我們過得很充實(shí)、很快樂。
“叮、叮、叮”一陣清脆的鬧鐘聲，把我們從睡夢(mèng)中驚醒。“起床了！”原來(lái)，領(lǐng)頭的蜜蜂叫醒我們是叫我去采蜜。我們穿好衣服，一大隊(duì)蜜蜂準(zhǔn)備出發(fā)我去采蜜。
我們飛過一片樹林，來(lái)到一個(gè)名叫“花之谷”的地方，這里的花兒真多呀！有紅玫瑰、菊花、梨花、桃花……玫瑰紅得像火、梨花白的像雪、桃花粉的像霞……數(shù)不勝數(shù)。大家拿著小桶，飛向花朵，降落遭花蕊上。采集著蜂蜜，那甜甜的蜂蜜在誘使蜜蜂采蜜。我拿著一個(gè)小桶，采集香甜可口的蜂蜜，不到一會(huì)工夫就采集了滿滿一桶。勤勉的蜜蜂們直到夕陽(yáng)親吻著西山才回到家。
回到家后，蜜蜂們把采集來(lái)的蜂蜜倒入“蜂蜜加工池”一周后蜂蜜就會(huì)出爐了。勞動(dòng)了一個(gè)下午，蜜蜂們也很疲勞。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入餐廳，今天的晚餐是蜂蜜蛋糕，和葡萄花蜜酒，這一頓晚飯有說有笑，我們吃得很開心。
吃過晚飯，我們準(zhǔn)備去參加晚會(huì)。晚會(huì)上，蜜蜂們都穿著華麗的服裝，像一些紳士和南國(guó)的少女。逗得多少蜜蜂駐足癡望。一陣優(yōu)美的樂曲吸引著我們。我們順著音樂，找到了來(lái)源地，他們有幾個(gè)吧，在流光溢彩的舞臺(tái)上，聚精會(huì)神地演奏著，優(yōu)雅的旋律，像小溪常年潺潺的流水聲，每一個(gè)音符都帶著幻想的`色彩。大家都跟著旋律跳動(dòng)起來(lái)，歡悅起來(lái)。
夜深了，村子變得寂靜起來(lái)，大家回到宿舍，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待新一天的勞動(dòng)生活的開始。
我是一只勤勞的小蜜蜂，我愛我們的宿舍。
蜜蜂的作文 篇9
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺得這個(gè)比喻特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對(duì)我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長(zhǎng)得高高的，剪著清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學(xué)，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來(lái)不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵(lì)我，我也在您的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)的`快起來(lái)。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵(lì)我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來(lái)的都很早，有一次紅旗隊(duì)訓(xùn)練，我來(lái)得很早，我以為我來(lái)得最早，其實(shí)您的包早就放在講臺(tái)上了。中午，您總是不休息，為我們補(bǔ)習(xí)。下午，老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
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