《蜜蜂》作文

時間：2024-09-24 11:48:02 蜜蜂我要投稿

[合集]《蜜蜂》作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[合集]《蜜蜂》作文9篇

《蜜蜂》作文篇1

　　這個假期和飛丟了家的蜜蜂做了朋友。

　　五一這個春滿人間的時節放假了。最大的事情是到山村老家去。

　　五月的山村已經不再是綠意飛黃的了，樹葉已經不再是嫩葉，走在綠蔭蔥蘢的路上，一陣陣攜滿濃濃青氣的風吹進車窗，一陣陣沁人心脾，一片片斑駁的綠蔭在車輪下后退——春已經不淺了。充滿了甜味的微風襲來，一股腦地侵占你的心扉，該是候鳥一樣的放蜂人走吧？他們就是那樣，是趕花的。

　　院子圍墻的爬墻玫瑰，也該是花枝招展了吧？它是晚來的芬芳。我想，那些有家的蜜蜂走了，還會有沒家的野蜂對它情有獨鐘吧？真的希望那樣。

　　向陽的院子被斜來的`陽光洗得異常明凈，圍著院墻的玫瑰在陽光下，粉里透白的花朵正在怒放，走過去擋住斜來的陽光，——真的希望那使人聯想的花朵永遠是那樣。可是嗡嗡的聲音還是把我的愿望打碎，那是一些蜜蜂的傳來的，滿心歡喜地看，它們有大的，也有個頭極小的，用力看去，也許那些個頭小的還不會采蜜，只是飛來飛去，就是占據了花朵，也是即占即走，決不如那些工蜂不停地用自己的武器在花朵上吮吸。陽光下的它們在粉里透白的花朵上肆虐著，還嗡嗡地鬧著。忽然，忽然有一只個頭奇大，顏色特殊的蜂吸引了我，它好像不是工蜂，因為它占據了花朵，沒有想工蜂那樣用自己的專用武器，急速地晃動吮吸，而是在花朵上行走幾步就飛走了。可能是蜂王之類的吧，據放蜂的人說，蜂王是不用采蜜的，他們的任務是養兒育女，保持家庭蜂丁興旺是它們的職責。哪它們咋來到這里了呢？它振翅飛動的機翼聲也是嗡嗡的，也許是我聽不懂而已。

　　我就在想，也許是他們飛丟了家吧，要不然它們的領導是不會出動的，它們也不讓自己的領導出動，要不然咋會有放蜂人丟下的蜂箱還在野外，沒人問津。聰明的你說是那樣的嗎？

《蜜蜂》作文篇2

　　說到蜜蜂可是有人喜歡有人怕，我就非常喜歡蜜蜂，因為蜜蜂的勤勞、因為蜜蜂的團結、因為蜜蜂的勇敢…

　　蜜蜂是一種非常勤勞可愛的生物。在我們吃蜂蜜的時候可曾會想到這甘甜的蜂蜜是蜜蜂們從成千上萬朵鮮花中采來的可見蜜蜂們的的，為了我們能吃上蜂蜜，蜜蜂們年復一年的的重復著采花釀蜜的過程這是要多么勤勞的生物啊！

　　同樣蜜蜂的團結也讓我敢到震撼。一般的一個蜂巢會有蜂王、公蜂等蜜蜂成員組成在平時他們會專心的采蜜來養活蜂巢中的重要成員蜂王，讓它繁衍后代壯大蜂群。蜜蜂的團結也是我們因該學習的.精神，而不是為了一點利益勾心斗角的。

　　但不得不說的是蜜蜂們是勇敢的它們會為保衛自己的家園而付出自己寶貴的生命。蜜蜂的尖刺是連著自己內部和它的內臟的，蟄針上有吸盤，蟄人后，它的吸盤吸在侵略者上拔不下來，會連同內臟一同扯開，它的生命也就到盡頭了。但是勇敢的蜜蜂們會毫不吝嗇的把他的刺刺向侵略者們從而來保衛自己的家園。

　　我很想成為那蜜蜂家庭中的一員，但我也知道這是不可能的，所以我們因該要想蜜蜂一樣勤勞、一樣的團結、一樣的的勇敢！

《蜜蜂》作文篇3

　　讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開設的選修課，我有了一些啟示。

　　學生選什么，首先是愛好。眾多的選修課，猶如百花園，學生在選修的“百花園”里飛來飛去，他應該有取舍，而基本原則是愛好。詩歌的'、小說的，古代的、現代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學生的實際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導他們。而不能把自己的意志強加給學生，那樣做，學生會反胃的，好端端的興趣愛好會在我們的好心下逐漸消退。

　　營養是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學生也這樣。即使是經過專家選編的書，營養豐富，但對于某些學生不一定適用，這就需要學生能區別。教師的責任是幫他們甄別，一個胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營養的跟進，講究循序漸進，學生的選修，也如此。

　　蜜蜂采進的是花粉，奉獻的是蜂蜜，原因在于釀造；學生讀進的是文本，吸收的是精華，養成的是健全的人格。道理一樣，教師有責任花大力氣指導學生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統工程，我們教師要細心研究。

《蜜蜂》作文篇4

　　暑期，我回到家鄉，那里有許多勤勞的工人——小蜜蜂。

　　有一次，我和小伙伴們一起玩耍，突然，天黑了，雷爺爺打著沉重的鼓，從天上放下一條條閃電。雨說下就下，我們顯得更興奮，左蹦右跳，后來，被大人們拉回房里，我們只好坐在門口看雨了，“咦?是蜜蜂。”所有人的目光都投向門外，“哦!真是一只蜜蜂。”只見蜜蜂飛飛停停，臉上顯出痛苦的表情“可為什么蜜蜂下雨了還要呢?”

　　我們都沉思在這個問題上，這是爸爸走過來，說：“天剛蒙蒙亮，蜜蜂就進進出出、忙里忙外，甚至下雨時都出去采蜜，所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在了回家的`路上。”聽了爸爸的話，我不禁對蜜蜂產生敬佩，無論在田野還是山崗，凡是鮮花盛開的地方，蜜蜂就不畏艱險，辛勤采蜜，釀成蜂蜜，供人們享用，但它不求回報，仍是日復一日的辛苦采蜜。

　　蜜蜂的勤勞，使我懂得了做人的道理，我以后也要做一個對工作兢兢業業、任勞任怨、勤勤懇懇的人。

《蜜蜂》作文篇5

　　今天，我們學校里不知為什么來了許多蜜蜂。它們都聚集在花壇里采蜜。同學們都非常喜愛蜜蜂，紛紛聚集在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說：“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧。”我們幾個皮大王立刻來了勁。于是，我們用紙折了夾子，兩只手指套進紙袋里一捏就可以把蜜蜂捉住，紙上還粘了許多雙面膠，可以粘住蜜蜂。

　　開始捉了，有的同學悄悄地走近花壇邊，不一會兒就發現了一只蜜蜂。那個同學靜悄悄地走到蜜蜂旁邊。他拿夾子迅速地一夾，夾到了蜜蜂。他高興地到一邊去玩蜜蜂了。我想，我也要捉一只玩玩。我也學著那個同學的樣子，悄悄第走到花壇旁邊，看見了一只蜜蜂。我正想捉的'時候，不知怎么回事，突然從身邊飛走了。我嚇得趕緊退到一邊。同學們都嘲笑我是個膽小鬼。哼，我才不理你們這些不講道理的人呢？誰不怕被蜜蜂蟄？要不你來試試？史玉桃說：“試就試，咱們騎驢看唱本――走著瞧。”說著，他便從口袋里掏出一個夾子，在花壇邊走來走去，突然停住了。他看見了一只大蜜蜂。他彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。史玉桃往后一退。可蜜蜂緊追不放，好像是發怒了，“呼”地一下飛過去，狠狠地蟄了他一下。史玉桃疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚。我哈哈大笑，想不到你史玉桃也會有今天！

　　我又想了一個辦法，用紙折了個大筒套在手上，躡手躡腳地來到一朵花下。一只勤勞的小蜜蜂正在花上忙碌地采蜜呢。我屏息凝視，等候在那里半天一動也不動。我以閃電般的速度伸手一抓。哈哈，蜜蜂終于被我逮住了。我正想玩的時候，突然一聲急促的聲音傳過來：“快住手！蜜蜂是勤勞的。蜂蜜可以治咳嗽；蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的東西。”原來是班長陳佳慧。我的臉唰地一下紅了，低聲說：“對不起！我錯了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。蜜蜂又回到花壇，好像在對我說：“你真懂事。”

《蜜蜂》作文篇6

　　假如我是一只小蜜蜂，我要到生命之泉那里討一瓶生命之水，再到花仙子那里采一些蜜，把生命之水讓鮮花吸收，釀成生命之蜜，扇動那美麗的翅膀，懷著感恩之心展開長途旅行。

　　我，要飛到黃河旁。那有一顆萬年銀杏樹，剛剛枯萎，我要給它的根涂一點點蜜。銀杏樹馬上以迅雷不及掩耳之勢發生了很大的.變化，葉子慢慢泛綠，樹干慢慢變青，一眨眼銀杏樹又活了。

　　我又來到了小彼德床前，他的雙腿已經摔斷了，不能上學，不能和小朋友玩。他很孤獨，很寂寞。我要帶給他快樂，帶給他自信，我要送給他一點點蜜，讓他感覺到人間的溫暖和甜蜜。

　　我要飛遍世界的每一個角落，找到那些因為有殘疾而痛苦的人們，給他們吃一點點蜜，讓他們生活的快樂。我不讓世界有哭聲和災難，要讓全世界快樂幸福，也要讓樹木和花草和諧。為人類提供優美的環境和足夠的氧氣，這就是我當小蜜蜂的愿望。

《蜜蜂》作文篇7

　　蜜蜂，你以勤勞博得人們的贊美，以釀造甜蜜贏得人們的喜愛。你是勤勞的象征，甜蜜的替身。一直以來，我認為世上最美的舞資莫過于你穿梭百花叢中上下飛舞，最動聽的歌聲唯有你飛舞時發出的鳴響。

　　美國兩個科學家做的一個有趣的.實驗，讓我更加全面地認識了你。

　　你向往光明是你磊落的表現，飛向有光源的地方理所當然。你可曾想過這是一個陷阱?多方位思考才是智者之風，何以認定有光源的地方就是出口?何必一條路走到黑?何不學學蒼蠅也向暗處“走”一回。也學學古代那個囚犯：國王要他抽寫有“生”、“死”字的紙片，但有人要暗算他，將兩個字都寫成“死”。當他得知這一情況后，就將計就計，隨便拿了一張吞進肚子，結果獄卒打開剩下的紙條，那自然還是“死”字，因而他選的是“活”字自然被認定是“活”字了，于是他運用機智得到了國王的赦免。這故事告訴我們，不要只認死理，換個角度可能就會化險為夷。

　　你勇敢，不畏艱險，用盡力量沖出重圍，這固然可貴，但你可曾想過其他途徑的嘗試沒有?學會嘗試，才能讓你事半功倍。暴虎馮河的莽撞，有勇無謀的膽氣只能讓你“事倍功半”，甚至會走向死亡。

　　腦子一根筋，往往成不了大業。有經驗不懂得用腦子去用，同樣成不了“氣候”。經驗堪稱“人生寶貴的財富”，然而你死抱經驗而不顧實際，沒頭沒腦地沖向同一個地方，也不吸取先驅者的教訓，這難道不是很傻嗎?擁有經驗固然寶貴，但懂得如何利用經驗才是真正的智者。蜜蜂，你說是嗎?

　　人心齊，泰山移。你們為何不像蒼蠅互幫互助，分工合作呢?一個團隊只有團結才能有凝聚力，戰斗力，才能沖出黑暗。一個民族在大災面前應萬眾一心，團結友愛，這樣天大的災難也能戰勝，前不久我國抗戰四川汶川大地震不就是最好的例子嗎?

　　人無完人。金無足赤。你們的不足在這個有趣的實驗中充分暴露。雖然在實驗中你們的家庭死了不少成員，但它們的死希望可以喚醒你們沉睡的智慧，給你們留下了一筆寶貴的財富——經驗。在此，我向實驗中死去的蜜蜂表示沉痛的哀悼，希望你們蜜蜂家族能夠揚長避短，愈來愈強盛。

《蜜蜂》作文篇8

　　星期二放學后，我快速跑到學校門口的小攤上買了兩只小蜜蜂的卵，小心翼翼地擎在手中，飛快地捧回家，當寶貝似的放在桌上，仔細觀察這兩枚卵。我發現這兩枚卵有兩層，最里面的那是蟲的內殼，外面那一層像蠶繭一樣很薄，很軟。

　　第二天，我向我們班養過蜜蜂的同學請教，她說：“今天就可以把殼兒剪了，你用剪刀輕輕地剪殼的一端，千萬不要剪中間，要不，小蜜蜂就死翹翹了。”終天熬過了8個小時候，回到家，我先把白糖倒在一個漂亮的盒子里，再用剪刀把兩只小蜜蜂剪了出來。一只是小腦袋先出來的，剛剪出來就撲扇著翅膀；另一只是屁股先出來。由于我一不心把它的翅膀剪掉了一點，所以它飛不起來。

　　我給小蜜蜂的小“小屋”放了一塊海綿，在海綿的中間挖了一個小坑，這就是蜜蜂的床。再用一張餐巾紙橫著疊一下，用502膠把周圍封好，當小蜜蜂的'被子，最后把“被子”蓋住小坑的一大半，留著小蜜蜂進出的洞口。

　　這樣過了四天，第五天，我一回家就把蜂糖倒在一個碗里，又從碗里蘸了點蜂糖到小蜜蜂的床邊。它先把腦袋埋下來，然后從嘴巴下吐出一根像針一樣細細的東西，再從“針”里吐出短短的舌頭伸進蜂糖里吸呀吸呀，一邊吸還一邊扭動屁股，像是在消化食物。過了一會兒，小蜜蜂躺在自己的小床上蠕動著屁股，同時，把后面四條腿合攏，不停地上下搓，左右搓，一會兒搓翅膀，一會兒又搓眼睛，有些搓不到的地方只好在“床”上蹭，把我逗得哭笑不得，“哈哈哈……嗚嗚嗚……”

　　我的小蜜蜂給我帶來了數不勝數的快樂，你也買一只可愛的小生命吧！

《蜜蜂》作文篇9

　　1蜜蜂的啟示

　　那是一個看似平常的中午，卻給我留下了終身的啟示。那天，太陽火辣辣地炙烤著大地，天氣很炎熱，我便打了盆涼水，準備涼快一下。洗著、洗著，便玩起了水來。一不小心，水濺了出去，碰巧濺到了一只飛得很低的蜜蜂身上，只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因為小時候我被蜜蜂蜇過，我十分討厭它，于是，我又掬了一捧水，很快灑在蜜蜂身上，這樣，蜜蜂原來狼狽的模樣顯得更加不堪了。它爬在地上，一動也不動。我想捉住它，于是便去找來了一個瓶子。

　　我原以為這只蜜蜂會束手就擒，可沒想到，它仍極力扇動翅膀，大概是想飛起來吧，可是，它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無數次后，它的翅膀終于張了開來，飛起了短短的幾厘米，但馬上便又重重地摔在了地上。可是它仍不放棄！它仍在嘗試飛起來，又過了不知多長時間，蜜蜂的翅膀翕動得更快了，它終于飛了起來，這一次，它飛向了天空，直到消失在我的視線里……我的心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，創造了奇跡，何況我們人類呢？在困難面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話，那么，不得不承認，你將是一個永遠的弱者！

　　2蜜蜂的啟示

　　“嗡嗡，嗡嗡嗡……”蜜蜂正停在我家陽臺一朵朵綻開的小花上。

　　以前，我特別討厭，特別害怕蜜蜂，討厭它那讓人心煩的“嗡嗡”聲，害怕它來蜇我。但現在，我反而不討厭蜜蜂，還喜歡它了。

　　一天下午，我在小區里玩，看見了一朵耀眼的黃菊花，黃菊花上有一只黑里帶棕，棕色里又稍微一點橙色的小昆蟲正飛著。飛著飛著，又停了下來。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一會兒，大叫：“啊！啊！蜜蜂啊蜜蜂！救命！會蜇死人的！”我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過了一會兒，我認為我大驚小怪，又走近看了看，這只小小的蜜蜂并不可怕，沒對我做半點舉動，它也沒有發現我。這只小蜜蜂有著小小的黑頭，毛絨絨的身子，有黑有棕還有一點橙色。小蜜蜂好像在干什么。過了一會兒，小蜜蜂的屁股周圍沾滿了一小粒一小粒粉狀的東西，我終于明白了，它是在采花粉，采完就一邊“嗡嗡”飛向遠方。這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞，這是我便想起了小時候學的一首歌——《勞動最光榮》。說我吧，我在家里特懶，星期六星期天一般都是八點多起床；自己的碗也要別人洗；寫完作業除了玩還是玩……但是我看了小蜜蜂多么勤勞，我就下定決心，今后一定要做有意義的事，自己的事情自己做。“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……嗡……”又一只勤勞的小蜜蜂朝花叢中飛去，好像在說：“勞動最光榮！”

　　3蜜蜂的生活啟示

　　蜜蜂的生活啟示章晨傲親愛的朋友，你能夠做到每天都快快樂樂地生活嗎？如果不能，那就學學小小的蜜蜂吧。

　　你看它們每天都早早起床，高高興興飛到百花叢中采集花粉。蜜蜂對花兒以禮為先，一面歌唱，一面跳舞，又是問候又是微笑；花兒也舒展出美麗的花瓣，報之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉時不是單純的'苦力搬運工，它們一面享受工作的樂趣，一面撒播友誼的種子，使自己和花朵雙雙受益；采回花粉后也不是簡單的儲藏，而是用自己的唾液把普通成份的花粉釀造成香甜可口的果糖和葡萄糖，不計報酬地供給人類。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，所以蜜蜂和花朵、人類成了好朋友，花朵和人類為蜜蜂創造了越來越好的生存條件，蜜蜂的日子也越過越輕松。

　　同時，蜜蜂是很團結的動物，你看數以萬計的它們擠在一個蜂巢中，相互之間的摩擦、磕碰在所難免，但與心胸狹隘的螞蟻不同，螞蟻經常為爭食而打架斗毆，而蜜蜂卻有一顆寬容的心，它們之間從不發生爭斗，相互禮讓，井井有條，令人稱奇。蜜蜂群體有很強的凝聚力，一致對外，為保護蜂巢，個個奮勇爭先，舍生忘死，表現出極強的戰斗力，即使來勢洶洶的惡禽猛獸也不敢輕易冒犯。蜜蜂真是人類的好老師啊！

　　4蜜蜂的啟示

　　大自然創造了各種各樣的生物，它們各有所長，也各有所短。有的，能成為人們的伴侶，例如忠誠的小狗、漂亮的小貓，羽毛美麗的鳥兒；有的，或多或少給人們一些幫助，滿足人們的需求，例如肉質鮮美的魚啊、雞呀等等；還有人們常喝的牛奶、羊奶，還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。

　　小蜜蜂天天為我們釀蜜，蜜是甜的，可釀蜜的過程卻是苦的呀！小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉，一朵花一朵花不斷重復著同樣的動作，就是采集花粉，有時或許能看見花上的露珠呢。它們早起晚歸，辛勤勞動，一該也不停的工作。當蜜蜂“嗡嗡”地扇著翅膀飛回來時，它們已忙碌了一整天，可它們仍不閑著，還要不停地釀蜜，不管有多苦，不管有多累，它們從不輕言放棄。經過無數次的醞釀，甜甜的蜜終天釀好了。可小蜜蜂們只是自己留了一點點，其它的都無私地奉獻給了人們。它們這來之不易的成果對我們來說可能只是一點小事，但對蜜蜂來說，卻是經歷了千辛萬苦。

　　小小的蜜蜂，帶給了我們啟示：有付出才會有收獲，對任何事情都不能輕言放棄，生活中更要做到無私奉獻。

　　在學習中，我們上課認真聽講，勤學苦練，取得優異成績，這才算得上是“有付出才會有收獲”；做一門學問，不半途而廢，才是不輕言放棄；在生活中，心中有社會公德，必能無私奉獻。

　　小小的蜜蜂，你給了我們啟示，你是最棒的！

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