蜜蜂的作文【匯總10篇】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂的作文 篇1
一只自以為有干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，而吃的蜜太少了，它就抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這出的力不少呀，為什么我的`密那么少？”蜜蜂氣沖沖地說。
“孩子，大家做得也不少啊，他們要是也這樣，那不亂套了？”一位長者慈祥地說。
可是蜜蜂不聽，以為這只是片面之詞，“哼，離開大家，我一個人照樣生活，我就看看你們做得出什么？”話音剛落，它一怒之下離開了蜂巢。
外面一片生機，風姑娘輕輕地走過，柳條兒歡喜得搖擺著，松樹更加蒼翠挺拔，樹冠上的小鳥自由地穿梭，群山也高興地哼著小曲向前奔去，到處一片生機勃勃，蜜蜂唱著小曲，東瞧瞧，西看看，一切都是那樣新鮮。
“咕嚕�！笔裁绰曇�？蜜蜂疑惑不解。噢，原來是肚子唱起了’空城記’，可是沒有了伙伴們的信息，它并不知道哪里有蜜，只是向前走去。小蜜蜂已經找了一天了，夜幕降臨，風露出了猙獰的面目，呼嘯地狂風吹得它瑟瑟發抖，饑餓和寒冷讓小蜜蜂想起了蜂巢。一切已不再美好，小蜜蜂非常孤獨、害怕，眼淚不停往下掉，“原來出來外面，有這么困難！”小蜜蜂不斷地擦著自己的手，它不知道，危險正向它一步步地逼近……
突然，小蜜蜂覺得身體似乎被什么黏住了-------它不小心撞在了蜘蛛網上，怎么扇翅膀也飛不起來，小蜜蜂傷心地大叫：“救命啊，救命！”蜜蜂地喊叫吵醒了蜂蛛，蜘蛛睡眼惺忪地爬過來，打量了下小蜜蜂，咽了咽口水，高興地說：“正愁明天沒早餐，真是‘踏破鐵靯無覓處，得來全不費功夫’�！闭f完，蜘蛛打了個呵欠又和周公來了一場精彩的對決。
小蜜蜂可害怕了，想著和同伴們一起享受過的美好時光，還有自己那舒適的床，它越發絕望了。
黑夜是如此漫長，小蜜蜂熬到了早晨，蜘蛛正虎視眈眈地看著它，不好，它正流著口水向蜜蜂一步步逼近，“不要”，蜜蜂絕望地閉上了眼睛，耳邊隱隱約約聽見一陣打斗聲。
小蜜蜂醒來已是晚上，看見自己躺在一張大床上，“醒了�！薄皣u，它還很虛弱。”它睜大了眼，伙伴們一個個都看著它，這下它才知道，大家前赴后繼地對蜘蛛發起了進攻，這才讓它從虎口逃生。小蜜蜂抱著蜂王，哭著……“我不該擅自離開大家，我還以為自己做得很多，外面找蜜多難啊！對不起……”蜂王點了點頭。
太陽發出了的點點光芒，寒冷的黑夜將要過去，黎明又要來了……
蜜蜂的作文 篇2
今天，我在家沒事兒干，就跑到我家水池邊坐下來，嗅嗅花兒的芳香，當我陶醉在這迷人花香之中時，突然，兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······
開始時，我對這兩只小蜂一點興趣都沒有，可后來，我看著看著就入迷，因為，那兩只蜜蜂正在表演物質呢！
首先出場的是大蜂哥哥，他在半空華麗地表演了一個360度的大翻轉，然后一不小心，弄了個倒栽蔥，惹得我哈哈大笑，它看見我嘲笑它，它很不服氣，就在空中左轉了一圈，然后向水中沖去，點了一下水，又即飛到花蕊上，我看了，為它拍手鼓掌，這時小蜂弟弟在一旁上下飛動著，好似在說：“大哥！你居然搶我的風頭！”于是，它趕快跑到了我臉前，使勁扇著翅膀，又好似在說：“我要和它比賽采蜜！”大蜂似乎已經領悟了小蜂的“話語”，就圍著我左飛飛，右飛飛。
過了一會兒，開始比賽了，只見大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的，可把我家的花弄的一團糟。不過······它們比賽確實挺有超的。看！大蜂這么快就出絕招了，它在用左右互飛的形勢采蜜呢！它以極快的.速度左右采蜜，并遙遙領先于小蜂，小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活，所以，它不甘心，就也使用了絕技，它的絕招可非一般，它巧妙的運用了前空翻和后空翻的特點，不管從前往后，不審從后往前，它每采一朵花，就翻了一下，可厲害了，由于小蜂使出了特技，它采花的朵數變得迅速，很快就追上了大蜂，而且獲得了最后的勝利，得了冠軍的小蜂很高興，也很自豪，我看著小蜂的勝利，我本以為大蜂會失望，可結果恰恰相反，大蜂好似也很快樂，它轉送小蜂轉了一圈又一圈，好像在對弟弟說：“好弟弟！你終于長大了！”看到了這場面，我又激動又高興。
大家看！這兩個小兄弟是不是很有意思呢？
蜜蜂的作文 篇3
昨天晚上，我正在看書，一只蜜蜂在紗窗外“嗡嗡”地飛來飛去，騷擾著我�？梢徊恍⌒�，他不幸地掉到了窗子邊的蜘蛛網上。
它極力掙扎著，拼命地亂動，這一動驚動了巢穴里的蜘蛛，蜘蛛在巢穴里想：又有好吃的食物被粘在蜘蛛網上了，會是什么呢？我得去看看！蜘蛛爬出來一看：蜘蛛網上粘著的居然是一只蜜蜂。于是，蜘蛛和蜜蜂展開了一場大戰。只見蜘蛛飛快地向蜜蜂爬去，蜜蜂看見了，用力地亂動著它的六條細細的腿，試圖逃脫蜘蛛的'那一輪攻擊，可是，蜘蛛早已奮力地爬到了蜜蜂的腹部，先在它的身體上繞了一圈絲，再用它的一對小小的顎撕咬著蜜蜂，蜜蜂疼痛不已，不停地在蜘蛛網上亂動。蜜蜂堅持不懈，終于掙脫了蜘蛛網對身體的纏繞�？墒�，它的翅膀又被蜘蛛網給粘住了，飛不起來，只好一步一步艱難地向前爬行。眼看蜜蜂就要逃脫了，忽然，蜘蛛追殺了過來，用一圈一圈的絲再次纏住了蜜蜂。最后，蜜蜂終于耗盡了體力，蜘蛛吃到了一頓豐盛美味的大餐。
這真叫鐵怕落爐人怕落套，大自然就是這樣，一物降一物。
蜜蜂的作文 篇4
火紅的太陽冉(rǎn)冉升起，新的一天來到了，森林里充滿了勃勃生機。
我是一只穿著金色短裙的小蜜蜂，嗡(wēnɡ)嗡叫著，飛到螞蟻哥哥那里學本領。見他們兄弟數十個在同心協(xié)力搬運比自己身體大幾百倍的食物——一塊西瓜皮，正艱難地前進著，我想：這就是我要學習的團結合作、不畏(wèi)艱難的精神。
告別了螞蟻哥哥繼續前行，我聞到了濃濃的花香，不由得停下來，落到了花瓣上。采完蜜，我高興地對花兒說：“謝謝你！”花兒微笑著說：“不用謝，我們都是好朋友！”
飛著飛著，我覺得有點兒口渴，便來到池塘邊大口大口地喝起水來。魚兒弟弟伸出頭來對我說：“小蜜蜂，媽媽給我準備了豐盛的晚餐，你也來我家吃吧！”看遠處的`夕陽快落山了，我微笑著說：“魚兒弟弟，天快黑了，謝謝你的好意！改天吧！”
不遠處，荷葉妹妹正伸著懶腰，我落在她的肩上，甜甜地睡著了。不知什么時候，一陣大合唱把我吵醒了，原來是蟋(xī)蟀(shuài)哥哥、青蛙弟弟正在搞聯歡。新的一天又開始了！
蜜蜂的作文 篇5
經�？匆娪行┬』锇槟梅謳艁G著玩，有時候掉了根本不去撿。這多浪費呀里要是有一種機器，它能自己在外面撿回別人丟失的分幣該多好哇!說干就干，我終于制成了獨一無二的采錢蜜蜂!
這一天，我來到空地試驗我的新成果，我一聲令下，兩百多只蜜蜂一下子從箱子里擁出來，轉眼就不見了蹤影。不一會兒，陸陸續續地有蜜蜂返回，叮叮咚咚地往箱子里丟錢。一小時之后，我把箱子里的硬幣倒出來數了一數，“1980元!”我驚呼了起來。照這樣下去，不是幾萬、幾十萬、幾百萬也撿回來了嗎?
后來的事情就不像預想的那樣簡單了。由于蜜蜂們總是源源不斷地撿回硬幣，很快我的家里就堆滿了分幣，像萬國硬幣博物館似的。但是問題是，這么多分幣怎么放呢?
媽媽說：“交給警察�！�
我趕緊把錢送到警察局去，誰知薯察卻說：“請分別填寫撿到錢的地點和金額。”我急了，錢又不是我撿的，我哪兒知道哇，再說根本就沒法數。還是爸爸有辦法，他說應該把錢捐給“希望工程”。嗬里這下可熱鬧了，“希望工程”的工作人員調來了幾輛大卡車，才把堆在我家的`錢裝走!
唉，要是事情就這樣結束該多好啊!運錢的卡車剛走，警察就進了門：“你因涉嫌制造搶劫機器而被捕了!”
原來那些可惡的蜜蜂竟然飛到了銀行去撿錢!
我的媽呀!
蜜蜂的作文 篇6
蜜蜂是一種毫不起眼的小動物，它每天在花叢中汲取花粉，貢獻給大家。
不過，蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻出蜂蜜，任勞任怨，無論多么勞累，都不會抱怨一句�？墒悄兀约旱募彝プ兊迷絹碓矫篮弥猓瑳]有其它更多回報。
我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人，他們也是任勞任怨，把自己的'勞動成果毫不保留地奉獻給他人。這不，我們班也有這樣一位“蜜蜂”。
她是誰呢？
她就是我們的班主任盧老師，一位平凡的人民教師。她把自己的知識一個字不差地傳授學生們的大腦里，讓我們的大腦變成了知識的海洋，讓我們的大腦的齒輪轉動起來，讓我們一個一個都變得更聰明。
但是，盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業業完成正常的教學工作之外，她還經常加班輔導個別成績不理想的學生她每天七點準時到學校，晚上常常七點后卻還不一定能回到家。今年我們四升五，教室由四樓搬到對面三樓，開學前幾天的一個上午，盧老師自己一個人動手，把教室打掃的干干凈凈，桌凳擺得整整齊齊，一直忙到下午兩點，還沒顧得上吃午飯。
有一次，同一道題我做錯了很多次，老師講了又講，但是我做出的答案仍然是錯誤的。一般的老師，這時會大發雷霆，而盧老師卻大相徑庭，她憑著天使般的耐心，一步步給我講解，最后，我終于聽懂了。
你們瞧，我們的盧老師，多么像一只勤勞的蜜蜂�。�
蜜蜂的作文 篇7
陽光明媚，晴空萬里。爸爸帶著我們一家出去玩。
起初，我們來到大山上。鳥語花香，聽小鳥唱歌，聞花兒芳香，感覺身上神清氣爽。正當我站在一塊兒巨大的石頭上，呼吸著新鮮的空氣，感受大自然的美妙�？墒牵牭搅擞腥思饨校揖驮谑^上搖過去，搖過來，一下子摔倒在地上。走過去一看，原來是妹妹在那里大呼小叫。我搖搖晃走了過去，問：“怎么了？”妹妹站在草叢邊。斗著身子，支支吾吾的說：“姐……姐……快……看是蜜蜂！”妹妹說找急忙躲的我背后，身上還不停地顫抖著。
我看了一下那些蜜蜂，覺得沒什么稀奇的就走了。過了一會兒，我采了一朵花，拿著那朵花搖過去搖過來，忽然聽見了嗡嗡嗡的聲音，我覺得有點兒不對勁，就往四周看了看。結果那聲音居然沒了，我又看看拿著的那朵花，居然發現了一個毛茸茸的黃色的東西。走近一看，原來是一只蜜蜂，遠處一看。那毛茸茸的東西仿佛給花增添了光彩，后來我就一直注意著這朵花。進了一會兒，毛茸茸的東西又飛走了，我似乎也成了一只蜜蜂跟著它。我看見它飛進了草叢，心里不由得產生一種念想：草叢里面一看就沒有花蜜，蜂為什么還要飛進去呢？
我看著這蜜蜂在草叢里細細地打量著，似乎每一個角落，每一片葉子，甚至每一根小草都不放過。蜜蜂飛到一朵花上。采集里面的花蜜，即使花上沒有花蜜，蜜蜂們也不放過，其實離豐巢在遠的.地方，它們還是會飛到那里去。不管有多累，它們總是堅持到底。
我覺得我們就應該像蜜蜂學習，做一個勤勞的人，做一個有蜜蜂精神的人，做一個對社會有用的人。蜜蜂采蜜就好比人類讀書，書讀多了，知識也就開闊一些，將來把我們學到的教給下一代，人也是對人們做出了貢獻。
在回家的過程中，我對自己說：“我也要做一個有蜜蜂精神的人，做一個勤勞的人�！�
蜜蜂的作文 篇8
星期天的下午，我和幾個小伙伴正在家門口玩。忽然，我們看見有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上，可能是從哪兒摔下來的吧。我們決定拯救它，讓它能自由自在地飛翔。
我剛抓起這只小蜜蜂，我的手就一陣刺痛。哦，我被蜜蜂刺了。我想起老師說過蜜蜂一旦遇到它認為的敵人，就會把自己屁股上的'針刺向敵人，而它自己也會有生命危險。我傷心地說：“對不起，小蜜蜂�！蔽倚睦镫y受極了。
我們覺得小蜜蜂肯定餓了，我小心翼翼地抓著蜜蜂，我們去厚學家倒了點甜水，我想蜜蜂一定會喝的。果然，它喝得津津有味的。
我想告訴大家，我們一定要愛護動物。
蜜蜂的作文 篇9
蜜蜂長著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個透明的翅膀，六只細短細短的.腿，渾身毛絨絨的，很可愛。
每當我看見蜜蜂的時候，總想捉一只拿回家養在玻璃瓶里玩，但每次都沒捉，理由有一大堆：什么不敢��；是益蟲不能捉�。蛔交厝ピ趺答B�。灰侨f一養死了怎么辦，會很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。
以后，再看見蜜蜂的時候，便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠遠的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂�？傁胍幌屡乃溃峙聸]拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒實現。
不過，現在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒等你到旁邊，早已飛走了。
蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。
當人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來養，它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學習嗎？
現在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊！
蜜蜂的作文 篇10
很久很久以前，小蜜蜂的.尾巴上還沒有長刺。所以它們辛辛苦苦采來的蜂蜜總是被偷。它們又傷心又無奈。
有一天，一只小蜜蜂說∶“你們看，小刺猬自己滿身的刺保衛自己，為什么我們不去尋根刺守衛自己呢？”其他蜜蜂偶同意了，它分成幾個小分隊去四處尋找。后來一群小蜜蜂在沙漠里找到了仙人掌，一只小蜜蜂說：“仙人掌，你可不可以把你身上的刺給我們？”仙人掌說∶“可是你們為什么要呢？”
小蜜蜂說因為我們的蜂蜜老是被偷.仙人掌說那你們隨便拿吧,對了你們還可以去找毒蝎,它可是有毒液呢.小蜜蜂聽了很高興,就去找毒蝎,過了幾天,它們找到了.小蜜粉就說你可以把毒液給我們一些嗎.毒蝎說好但是你們要拿東西來交換.一只小蜜蜂就把蜂蜜給了毒蝎,毒蝎就把毒液給了小蜜蜂,小蜜蜂就滿載而歸地回到了蜂窩.
后來,小蜜粉把刺和毒液裝到了自己身上.從此之后,再也沒有人敢隨隨便便偷蜂蜜了.
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