實用的《蜜蜂》作文【錦集5篇】
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文5篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
生活中無時無刻都在發生小事，而那一次幾分鐘的小風波，我至今記憶猶新。
天陰沉沉的，還下著淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們，心情也如這天氣一般，亂糟糟的，根本無心去聽老師在說什么。忽然，也不知是否是為了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，進來了。坐在窗邊的女生一聲大叫，把我們的注意力全吸引了過去，津津有味地觀賞著這場“鬧劇”。但隨著老師的一聲呵斥，我們的注意力又回到了課堂上。但所有人都已經坐不住了：有的準備隨時拿起書本“反抗”；有的眼里射出興奮的光芒，似乎在期待著些什么…….突然，蜜蜂朝老師的方向飛去。近了，近了……我們也不由得緊張起來，十幾雙眼睛目不轉睛地盯著它，最終，它落在了老師的頭上。這下子，老師也不淡定了，拿起教案，到處揮舞，同學們也抑制不住了，班級里炸開了鍋，熱鬧極了！有的三五成群，趁亂聊天；有的'坐在椅上，捧腹大笑……小王同學和小陳同學更是膽大，拿起水杯，伺機而動，想抓住這只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，變成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”兒夠了，便離開了，這場由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時，下課鈴響了，平日里一聲不吭的我們，也不知是否是受了這場“鬧劇”的影響，臉上笑容變多了，談論內容也變豐富了。
那一次，雖然只是短短幾分鐘的小風波，卻給我們帶來了無限趣味，也讓我們明白：學習應該勞逸結合，這樣，才會使我們的煩惱少一點，笑容多一點。
《蜜蜂》作文 篇2
我的姐姐身材苗條，雪白的臉上長著幾顆小小的青春痘。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小小的嘴巴能說會道，看起來很有學問。
別看姐姐有學問，她也有著不為人知的一面。記得有一次，我寫完作業，正目不轉睛地看著電視。忽然，動畫片被換成了電視劇，可遙控器沒了蹤影。我一見急了，心想：遙控器怎么不見了?我還不知道故事的結局呢!想到這兒，我飛快的找起遙控器來。我突然發現，姐姐早已神不知鬼不覺地坐在了我身邊，而她手里果然拿著遙控器。
“快把遙控器還給我!”我氣憤的說。
“誰規定這是你的?”姐姐拿著遙控器在我面前晃了晃，“有本事你就來拿呀!”
這時的'我憤怒到了極點，不顧一切地向姐姐撲去�？墒墙憬阊奂彩挚�，把遙控器藏得嚴嚴實實的。毫無防備的我撲了個空，哎，反抗無效!
姐姐雖然有些地方不如人意，但是我依然喜歡她。
《蜜蜂》作文 篇3
春天又到了，百花齊放，萬紫千紅。我壞繞著蜂巢，將美景盡收眼中，天堂也莫過于此了！我搖擺著翅膀，沖進花海，開始了一天的勞動。
最美不過玫瑰花。我嗅著誘人的氣味，斷定11點鐘方向有一片玫瑰。我停留在空中，跳了一會兒“8”字舞，以確保有同伴發現這片寶地，便轉身駛入玫瑰地中。
我在上空中環繞一圈，發現今年的玫瑰長得還不錯。我俯沖到一朵花瓣最飽滿的玫瑰上，檢查了一遍花藥，這才降落在花瓣上開始吸取花粉。不要小看我這份工作！我們蜜蜂不但能得到蜂蜜，還能幫助花朵傳播花粉。一舉二得，何樂而不為呢。
我帶著花蜜滿載而歸。不要小瞧我們蜜蜂的認路能力。就算是30公里的距離，我們也依然能找到回家的路。天黑了，我飛進蜂巢的儲蜜臺，把自己娘蒿的蜂蜜一口一口地吐進去。看到金黃的漿液流進去，我的心中一陣暗爽，這些手工釀造的純蜂蜜，即使過了100萬年也不會變質！
天剛蒙蒙亮，我還沒睡醒，就聽見一陣喧雜。我飛出蜂巢一看，頓時勃然大怒，一個成人帶著一群孩子站在外面。只聽那個人繪聲繪色地說到：“蜜蜂是人類最好的朋友，它們每天都辛勤地工作，而我們取它們的蜂蜜，蜜蜂們也也沒有一點怨言�！�
隨著人類對我們的夸贊聲，我看見一個穿著防蜂紗布的'人類朝我們緩緩走來，看見他手里拿著空罐子，我就知道今天的大戰是避免不了了。
長老曾對我說，我身上的刺只能使用一次。今天，我將為了我們的家園奮戰到底！
《蜜蜂》作文 篇4
它們是人們口中勤勞的象征，它們是人們日常生活飲用品中甜蜜的創造者。它們就是――蜜蜂。
蜜蜂身披一件黃色小衣，黑白相間，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀。從遠處看，真像一個毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六個月，如此短的時間它卻能創造出豐厚的勞動成果。它每釀造一千蜂蜜，需在飛行幾十萬里，要在幾百萬朵花上采集才能夠完成。
蜜蜂采集花粉的動作是單一的。每當它停留在一朵花上后，它就會動用它嘴前的小明管開始采集花蜜，然后將它自己躺在花上滾來滾去，將花上的花粉全部沾在它自己身上，再離開這朵花去一一朵花上去進行工作。
每當過了一定的時間，人們就會來獲取蜂窩里的蜂蜜，可蜜蜂卻只是一聲不吭，不會進行任何反抗。除非你冒犯了它們，它們就會用尾部的那根刺來蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就會像魚兒離開水一樣，過了一會兒，便走向生命的盡頭中去。
每滴蜂蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我們的學習呢？
作為學生的.我們應該像蜜蜂那樣勤奮，蜜蜂的一生都在進行采蜜，而我們在這短短的學習生涯中為什么不能好好學習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們最起碼要在課堂時間中認真地吸取知識。
“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為，為誰辛苦為誰甜？”這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的精神嗎？
蜜蜂借物喻人作文500字2
夏天來了，他帶走了春姑娘，帶來了炎熱，也帶來了勤勞的使者――蜜蜂。
蜜蜂本來很受人類歡迎的，只是小孩子們怕被蜜蜂蟄，只要一見到蜜蜂就會躲得遠遠的，就連我也不例外。長大后我才知道蜜蜂原來不怎么蜇人，蜜蜂只要蟄一次人，他的生命也將走向死亡，再者說了，蜜蜂們忙著采蜜根本沒有時間多看我們一眼，除非你遇到的是黃蜂或者是馬蜂。
據了解，蜜蜂的分工很明確，有些工蜂去采蜜找吃食；有些工蜂去帶孩子玩耍；有些工蜂去守衛蜜蜂的家園，隨時提防大狗熊的襲擊；全蜂巢只有蜂王和蜂后才有資格游手好閑，其實他們也不是真閑著，而是在忙著繁衍后代，延續蜜蜂家族的生命的大事――生育蜜蜂寶寶。
雖說分工明確，但不可否認蜜蜂們采的蜜最后全歸人類所有，供人們享用�？梢姟八麄儭倍嗝礋o私。而你在家吃蜂蜜的時候，肯定也不會想到這一點。其實在社會中也有許多這樣的人，如清潔工、交警……記得以前，我們的城市下了一場大雪。
當我們還在睡夢中的時候，清潔工們已經將路面上積雪清掃得一干二凈。當我們上班時，交警叔叔們不畏嚴寒地站在十字路口，為我們的出行有序地指揮著交通。最可敬的是我們的爸媽，他們冒著風雪上班，賺錢養家，為我們支撐起“整個世界”。
清潔工、交警，爸媽……還有許多這樣可敬的人，他們同蜜蜂一樣，都具有大公無私、淡泊名利的精神。這些人都值得我們乃至整個社會學習、銘記。
蜜蜂借物喻人作文500字3
我們沒有多少人會在乎蜜蜂，但是，有誰知道它的品質呢？
蜜蜂有一種精神，是我們都沒有想過的，那就是它無私奉獻的精神。
在我很小的時候，一次，我、姑姑和哥哥一起去樓下散步，那時正是春天，花兒開的都很鮮艷。我看看這枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊停了下來，姑姑對我說：“怎么了？”我說：“噓，這是什么呀？”哥哥過來仔細一看，�。∈且恢幻鄯洌遗芰�。聽別人說，蜜蜂是會蜇人的。哥哥一看，笑了，說：“怕什么，這是蜜蜂，它只是來這里采蜜的，不用怕，咱們吃的蜂蜜就是從這里來的�！�
之后我知道了，原來蜜蜂只要人躲得遠，就很少去蜇人。它們都園丁一樣都辛勤的采蜜，之后又為人們做出蜂蜜，盡管人們把蜇人的罪名安到它們身上，它們也一樣讓人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。
我們的身邊也有這樣的人，他們都是勤勞，無私的。就比如說在街頭掃地的環衛工人們，她們都很辛苦，任勞任怨地為我們打掃著身邊的環境。即使有人走過來往地上扔一個紙團，她們也一聲不吭的把那團紙用長長的夾子夾起來，放進垃圾桶。
沒有多少人會在乎她們，幫助她們一起拾垃圾，頂多會跟她們擦肩而過。她們就是這樣的無私。
啊，小小的蜜蜂啊，我想問你“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
《蜜蜂》作文 篇5
大家好！我是一只小蜜蜂，叫多多，姐姐叫利麗，哥哥叫絨布。我們三個相依為命，媽媽和爸爸都被很高很高，沒有觸角和翅膀的東西給殺了，姐姐說，那是人。記得我從飛行學校畢業后，有一個人，拿一根很粗的木頭，（上面有火）不停地向我們的`蜂窩靠近，我一下就飛到了他的眼前，“ 嗡嗡”地叫，嚇跑了那個人。我得意洋洋地說：“喂，下次再來小心我叮死你！”呵呵，我很高興，但我也好餓，走，回家！吃完飯，我回去睡覺，卻聽見姐姐和哥哥的對話。“多多還不會采蜜，她總有一天會餓死的，利麗，我們教她采吧�！薄� 嗯，她還沒有長大，再等一等吧。 ”“等，啥前兒是個頭兒？你就知道慣這她！都寵壞了。 ” “有本事，你教！！”
刮目相看！ ??我在心里暗暗發誓，總有一天，我要學會采蜜，讓哥哥姐姐對我
【《蜜蜂》作文】相關文章：
蜜蜂的作文06-10
蜜蜂作文10-17
蜜蜂的作文11-06
(經典)蜜蜂的作文09-26
【精選】蜜蜂作文10-03
【精選】蜜蜂的作文09-08
(精選)蜜蜂的作文08-29
蜜蜂的作文（精選）08-28
《蜜蜂》作文【經典】08-08
蜜蜂的作文[精選]08-07