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（推薦）蜜蜂作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的蜜蜂作文6篇，歡迎大家分享。
蜜蜂作文 篇1
從睡夢(mèng)中醒來，我感覺頭上長出了觸角，全身毛茸茸的。我起來照了照鏡子，被自己的樣貌嚇了一跳——原諒我變成了一只毛茸茸的小蜜蜂。
我必須得有一個(gè)蜜蜂生活。想了想計(jì)劃之后，我從窗戶飛了出去，尋找可以落身的地方。
飛啊飛，我看見了一個(gè)蜂巢。我飛了進(jìn)去，蜜蜂們都嚇了一跳，防備的盯著我這人“不速之客”我好說歹說，才讓他們相信我不是別的蜂巢派來的“偵察兵”。
可是，蜜蜂們非要我說出自己的來歷。無奈，我只好說自己是一個(gè)被遺棄的孩子，東奔西跑，沒有一個(gè)蜂巢愿意接納我，我只好靠吃野花蜜為生。就這樣，我和蜜蜂們生活在了一起。
一天，我和同伴們出去采蜜。我看到了一只小螞蟻要被一個(gè)小男孩踩死了。我趕忙飛過去，抱起了那只小螞蟻。
到了安全區(qū)域降落后，那只小螞蟻感激地對(duì)我說；“大姐姐，謝謝，要不是你，我肯定會(huì)被踩成肉泥了。”“你還太小了，不適合出來。以后還是待在家里吧。”“嗯，大姐姐，拜拜！”“拜拜”！和小螞蟻道過別，心中有說不出的`喜悅。
然后，我飛回了朋友們的身邊。我才發(fā)現(xiàn)他們?cè)诤窟罂蕖Ｔ瓉硭麄円詾槲揖攘诵∥浵佀懒恕Ｎ绎w到他們身邊，他們看見我沒死。都開心地笑起來，我也笑了、因?yàn)槲沂肇浀搅苏嬲挠颜x。
第二天，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我變回了人。我感受到了幫助別的喜悅之情。不僅如此，我還收貨到了珍貴的友誼。
蜜蜂作文 篇2
昨天我捉了兩只蜜蜂，現(xiàn)在就讓我給你來說說我是怎么捉這兩只蜜蜂，以及我是怎么飼養(yǎng)這兩只蜜蜂的吧！
我和我的朋友捉蜜蜂的歷史，是由來已久的，早在去年秋天，我們就讓蜜蜂和毛毛蟲大戰(zhàn)過——最后毛毛蟲卻贏了。
我們捉蜜蜂有獨(dú)特的.一種方法：“首先瞄準(zhǔn)一只正在采花粉的蜜蜂，接著用瓶子一下罩住它，它總是會(huì)先落到底下再反彈到上面。看他落到下面的一到兩秒鐘，我們就趁機(jī)蓋上瓶子，這樣我就捉了一只蜜蜂了。”
用這種方法如法炮制，在昨天我們抓到了兩只蜜蜂。這兩只蜜蜂的其中一只很活躍，而另外一只卻沉默寡言。我把它們先裝進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶子里，再在事先準(zhǔn)備好的瓶子上扎幾個(gè)小孔，再放進(jìn)去一枝新鮮的花，最后把蜜蜂放進(jìn)去，我們的養(yǎng)蜜蜂計(jì)劃就成功了。
自從昨天我們捉了這兩只蜜蜂之后，觀察蜜蜂就成了我們倆的一大樂事。起初那兩只蜜蜂還拼命的想著蜇透瓶蓋逃出去，后來它們也就不再犯傻了。該吃吃，該喝喝，困了還能睡覺，這些蜜蜂就這樣過著神仙般的生活。
昨天晚上，我們回家了，而蜜蜂自然也被放進(jìn)了一個(gè)無人管理的夾角了。
今天早上我特地去看了一眼蜜蜂，它們睡得正香。我打開蓋子給它們透透風(fēng)，順便用一根樹枝的尾部捅了捅這兩只幸福的小家伙。它們從夢(mèng)中醒來，可能在夢(mèng)中它們還想著吃蜜。
今天下午，我又來看望這兩只蜜蜂了。考慮到一枝花可能不夠這兩只蜜蜂吃的，我又往里頭添了兩枝花。這樣這些蜜蜂的居室就稱得上十全十美了。
想來看看我的蜜蜂嗎？請(qǐng)來參觀吧！
蜜蜂作文 篇3
假如我是蜜蜂，我會(huì)為人民釀造出甜甜的蜂蜜。
一天，我躺在大樹底下，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我被一陣奇怪的風(fēng)吹到了一片森林。再一看，我變成了一只蜜蜂。下身是黃色黑色的尾部還有一根小刺，哈哈！我真的變成了一只小蜜蜂！
我來到了蜜蜂村落，在那里，那些蜜蜂都有著自己的.工作，周末的時(shí)候所有蜜蜂都會(huì)聚在一起，品嘗著自己辛勤取得的蜂蜜，我很快和它們?nèi)谌氲搅艘黄稹：痛蠹乙黄鹜嫠＃媸强鞓窐O了。我要給人類采很多的蜜，讓人類生活更甜蜜。
今天，我又要開始工作了，我拿著小桶去采蜜。那些蜜蜂帶我來到了一個(gè)大花園，哇！好漂亮呀！一大片美麗的花朵有紅的、粉的、紫的……。五彩繽紛，花的品種也有很多。瞧！有玫瑰，月季、太陽花、康乃馨……其中，玫瑰就有幾百朵呢，在這里工作真高興！我學(xué)著大家的樣子開始找蜜，一天后，我已經(jīng)采了滿滿一桶蜜，它們都夸我學(xué)的快、采的多，我高興的笑了。
“叮叮叮”鬧鐘響了，想起晚上做的那個(gè)夢(mèng)，心想：假如我真的是蜜蜂，那該有多好啊！
蜜蜂作文 篇4
星期四，我們?cè)谏嫌⒄Z課。周老師在臺(tái)上用粉筆揮出許多單詞時(shí)，突然，下面不知是誰，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識(shí)地往右望，只見一個(gè)大黑點(diǎn)在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時(shí)間，教室里亂了起來，我睜大眼睛。喲哈，對(duì)面的蜜蜂來這里，來這里，來這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對(duì)吧？
“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見應(yīng)宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我們教室下面有個(gè)馬蜂窩！”占葉盛站起來發(fā)言。項(xiàng)駿拿著英語書對(duì)著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”啊！可悲可悲！
“啪”一道窗戶關(guān)上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉(zhuǎn)回頭，準(zhǔn)備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的.，一個(gè)蘋果，連一個(gè)蘋果皮都能把它引來。”周老師當(dāng)起了“動(dòng)物學(xué)家”。教室里安靜下來。“啊！”有女孩子尖叫著。我嚇得差點(diǎn)從椅子上蹦下來。哦，準(zhǔn)是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對(duì)向第3、4大組。“教室下面有馬蜂窩！”占葉盛不忘強(qiáng)調(diào)剛剛的話。鬧了一會(huì)兒，有人拿出一根香蕉對(duì)著周老師揚(yáng)了揚(yáng)。“啊？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當(dāng)然要負(fù)責(zé)“輸送”，可她的手一伸一縮的，口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報(bào)的窗戶邊，引蜜蜂出去。“周老師，我要吃嘛！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺(tái)，說：“我可以繼續(xù)講了嗎？”“可以了！”同學(xué)們異口同聲。
下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點(diǎn)：“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿，當(dāng)然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈……
蜜蜂作文 篇5
清晨，我站在陽臺(tái)邊上背唐詩，突然，一只小蜜蜂飛了過來，我曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一個(gè)消息：蜜蜂的后面有一根針，當(dāng)你惹怒了它的時(shí)候，它就會(huì)用它的這根針，來咬你，你的身上會(huì)起一個(gè)大包的，蜜蜂身上的針，連著它的內(nèi)臟，它攻擊你，是自殺式的攻擊，一只蜜蜂攻擊你后，會(huì)有許多只蜜蜂來攻擊你。所以，我生怕惹怒了它。誰知道，這只蜜蜂居然看中了我養(yǎng)得這些太陽花，賴在花叢中間不走了。唉……
這個(gè)時(shí)候，媽媽走了過來，她看到這里有一個(gè)蜜蜂，莞爾一笑說：“放心地背書吧!它不會(huì)叮咬你的.。只要你不打它，不驅(qū)趕它，它是不會(huì)傷害你的。
你看!它多么勤勞，這么早就起來了，它的腿上已經(jīng)有很多花粉了，說明，它在我們起來之前就起來了。這里不是還有兩只勤勞的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天，也沒有發(fā)現(xiàn)第二只蜜蜂。
我不再理會(huì)，繼續(xù)背詩……我突然明白了：媽媽說得那兩只勤勞的大蜜蜂就是我和媽媽，媽媽早起洗衣服，我早起背書。的確是兩只勤勞的大“蜜蜂”啊!
蜜蜂作文 篇6
秋日的下午，正當(dāng)我們?cè)诮淌覍Ｐ闹轮镜芈犝n。突然，一陣嗡的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里，原來，是一只蜜蜂悄然來到了教室。啊，有蜜蜂！一位同學(xué)尖叫道，頓時(shí)，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛拿著武器準(zhǔn)備一場斗蜂大戰(zhàn)。
蜜蜂卻絲毫沒有離開的意思，它在教室上方盤旋了一圈后，快到李婉的身邊時(shí)，她被嚇得面如土色，尖叫一下子從肚子沖到了舌尖，又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上，那拒人千里之外的樣子讓蜜蜂嗡地一下又飛遠(yuǎn)了，它似乎大吃了一驚：我長得很丑嗎？我的樣子非常可怕嗎？
下面的兩個(gè)女漢子我和蘆筱晗的表現(xiàn)卻不一般。當(dāng)蜜蜂把目標(biāo)鎖定在了我的身上時(shí)，我剛開始是像呆子一樣趴在桌子上，心里直打鼓。嘻嘻，這人肯定內(nèi)心嬌小。蜜蜂肯定會(huì)想。于是，它迅速地朝我撲來。當(dāng)它快粘到我的鼻子上時(shí)，我鼓起勇氣發(fā)出一聲獅子吼吼哎呀，我的媽！現(xiàn)代人太厲害了，搞得我心臟病都快發(fā)了蜜蜂嗡嗡嗡地說著奪路而逃。
它停在墻上歇了會(huì)兒，平復(fù)了下心情。接著，它又卷土而來，往蘆筱晗那邊飛去，蜜蜂似乎想和她玩，但蘆筱晗沒有被嚇到。當(dāng)蜜蜂距離蘆筱晗不遠(yuǎn)時(shí)，她忽然地站了起來，用左腿往前一踢，把蜜蜂驚得飛走了，它邊飛邊嗡嗡地叫著，仿佛在說：看來這不像是我交朋友的`地方。終于，它飛出了教室。
哈哈，這只內(nèi)心戲這么豐富的蜜蜂是哪來的呢？原來是林老師扮演的來考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力的呢！