蜜蜂的作文5篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，媽媽牽著我的手在公園里轉(zhuǎn)悠，公園真是太漂亮了，百花怒放，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，令人心曠神怡。突然，我看見(jiàn)在一朵紅色的花上面，飛著兩只可愛(ài)的小蜜蜂。這真是意外的發(fā)現(xiàn)。我不禁失聲喊道。

　　接下來(lái)，我就對(duì)著蜜蜂著了迷，一直靜靜地觀察它們，它們一會(huì)兒飛到這朵花上面，一會(huì)兒飛到那多花上面，好像兩個(gè)快樂(lè)的小精靈，在百花叢中自由自在的飛翔。

　　我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)?為什么蜜蜂要在花叢中不停的飛呢?我急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你能告訴我，為什么它們總是在花朵上飛嗎?”我一邊說(shuō)一邊用手指著蜜蜂。“它們是在采花蜜呢!”媽媽告訴我說(shuō)。我不理解的`問(wèn)：“它們?yōu)槭裁匆�采花蜜�?”媽媽解釋道：“因?yàn)椋�花蜜是它們的食物，蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃，一大部分釀成甜滋滋的蜂蜜，讓人類吃。從春天百花怒放開(kāi)始，小蜜蜂就開(kāi)始采花蜜，一直到深秋，沒(méi)有花兒開(kāi)放，它們才休息。養(yǎng)蜂的人和小蜜蜂最辛苦，每年春天養(yǎng)蜂人帶著蜜蜂從我國(guó)溫暖的南方開(kāi)始往北方走，哪里有花去哪里，哪里的花多去哪里，一直向北，等到深秋就到了我國(guó)的北部，才休息。每一天都是忙忙碌碌，特別辛苦。人們常把蜜蜂當(dāng)做勤勞的象征。” 我好奇的問(wèn)：“蜂蜜有什么好處?人們不吃蜂蜜讓小蜜蜂休息休息少采蜜。”媽媽說(shuō)：“蜂蜜的作用可大了，可以治療一些疾病，還可以美容養(yǎng)顏。”

　　我們一邊談話，一邊走往家走。回到家后，我深有感觸的說(shuō)：“這次去公園，令我最高興的不是好好的玩一圈，而是我找到了一個(gè)”小老師“那就是蜜蜂，它給我一個(gè)啟示，那就是要勤勞。”

蜜蜂的作文 篇2

　　“感動(dòng)天，感動(dòng)地……”在歌中常被人唱到，其時(shí)感動(dòng)不一定要驚天動(dòng)地，有時(shí)那些不起眼的事或物反而會(huì)使我們感動(dòng)不已。

　　夏季為昆蟲(chóng)們營(yíng)造了美麗的天堂，蟬兒日日夜夜“不辭勞苦”的鳴叫，蜜蜂穿梭于花叢間。我在好奇心的驅(qū)使下與父親一起來(lái)到了叔叔的養(yǎng)蜂場(chǎng)。

　　站在養(yǎng)蜂場(chǎng)外就聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)蜂鳴驚天，在叔叔的陪同下一起走進(jìn)了“蜜蜂大廈”。既然看當(dāng)然先看蜂王，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡搅朔渫醯摹芭P室”。只見(jiàn)蜂王黑褐色的身體平躺著。我就問(wèn)叔叔：“這么小的蜜蜂一年能釀多少蜜？”叔叔說(shuō)：“它們可勤勞了，一年能釀幾十斤”。我滿臉不以為然說(shuō)：“一年釀幾十斤還勤勞？”叔叔明白了我的意思，笑著說(shuō)：“別小看人家，蜜蜂一生才6個(gè)月生命，蜂王最長(zhǎng)才活3年。”我的尷尬的笑著說(shuō)：“那您每天打掃死蜂不累嗎？”叔叔疑惑的'問(wèn)：“死蜂？到哪來(lái)死蜂？”我驚訝的問(wèn)：“那它們生命那么短死了不用打掃嗎？”叔叔恍然大悟的說(shuō)：“不用，那下小東西可懂事了，只到自己快死了就悄悄死在外邊。”

　　我的心一顫：多可愛(ài)的小生命啊，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。它們?cè)卺劽郏�也是在釀在生活，不為自己，而是為人類釀造醉甜的生活�?/p>

　　“感動(dòng)天，感動(dòng)地……”回家的路上不只誰(shuí)在車上放起這首歌。感動(dòng)真的要驚天動(dòng)地嗎？不感動(dòng)其時(shí)很簡(jiǎn)單。

蜜蜂的作文 篇3

　　今天我們要觀察的昆蟲(chóng)是蜜蜂。正如羅隱的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。顯然，蜜蜂是勤勞的化身，所以，如果我們想觀察它，就要來(lái)到茂密的花叢里。

　　蜜蜂的身體分三部分。第一部分是頭;第二部分是胸;第三部分是腹。

　　頭部有著眼睛、喙和觸角。眼睛包括兩只復(fù)眼和三只單眼，復(fù)眼不能轉(zhuǎn)動(dòng)，而分布在復(fù)眼里的.上千只小眼可以幫助蜜蜂環(huán)顧四周。蜜蜂的觸角有著觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用。

　　胸部上有六只足，前四肢為普通的爬行足，后兩只是攜粉足，專門(mén)用來(lái)攜帶花粉。翅膀也位于胸部，一共有兩對(duì)，上面一對(duì)，下面一對(duì)，翅膀花紋呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇動(dòng)翅膀180次，幾乎是蜻蜓的10倍。

　　腹占了整個(gè)身體的五分之三，顏色為黃黑相間。腹部末端，有一根小針，每當(dāng)有敵人去攻擊它時(shí)，它就會(huì)用這根針去反擊。如果人被蜇傷后，輕則紅腫刺癢，重則導(dǎo)致死亡。

　　蜜蜂以花粉和花蜜為食，釀造蜂蜜，喂養(yǎng)幼蜂，蜂蜜含有大量的營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)人類身體有益，所以蜜蜂是益蟲(chóng)!有時(shí)蜜蜂為了保護(hù)自己，會(huì)蜇傷侵犯它的人類，如果你被蜇傷了，請(qǐng)通過(guò)以下幾步進(jìn)行緊急處理，首先，捆扎患處與心臟之間的部分，防止毒液流入心臟。其次，如果毒刺扎在皮膚中，需要將其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被馬蜂(大黃蜂)蜇傷，則需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!

　　大自然創(chuàng)造了人類和昆蟲(chóng)，我們應(yīng)該友好相處，一起愛(ài)護(hù)大自然!

蜜蜂的作文 篇4

　　春天來(lái)了，小蜜蜂來(lái)到了花園里，看到了花兒盛開(kāi)著，五顏六色的，美麗極了。花兒們看見(jiàn)了小蜜蜂，熱情地對(duì)它打招呼。其中一朵花說(shuō)：“你好啊，小蜜蜂！”小蜜蜂也說(shuō)：“你好啊！”于是它落到了那朵花上開(kāi)始采蜜授粉。花兒們看見(jiàn)了小蜜蜂正在傳播花粉，感激地說(shuō)：“謝謝你，小蜜蜂！”小蜜蜂說(shuō)：“不客氣，我該謝謝你們才對(duì)呀！”它們成了好朋友。

蜜蜂的作文 篇5

　　在陽(yáng)光明媚的照耀下，森林一片和諧，富有生機(jī)：小鳥(niǎo)們?cè)谏�林上空翩翩起舞，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生認(rèn)真地給大樹(shù)伯伯治病，小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭，采著花蜜，小兔子們?cè)诹种行〉篱g練習(xí)賽跑，羚羊家族不甘落后，也成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)展跳遠(yuǎn)活動(dòng)，小松鼠蹦跳在眾多大樹(shù)之間搬運(yùn)松果，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食……

　　一陣幽風(fēng)吹來(lái)，林中茂密的枝葉也高興得手舞足蹈，咯咯歡笑……忽然，不知誰(shuí)把一粒火種帶入森林……吹來(lái)一陣陣風(fēng)，那火種滾動(dòng)幾下，便起死回生，燃了起來(lái)，鳳助火勢(shì)，火勢(shì)慢慢地吞噬了整個(gè)森林，濃煙滾滾，僅僅半個(gè)小時(shí)，就燒光了整個(gè)森林，小動(dòng)物們就這樣失去了自己的家園。

　　“火”這個(gè)不起眼的.字，讓森林從富有到貧窮，讓可愛(ài)的小動(dòng)物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外，愛(ài)我家園，護(hù)我森林。

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