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【精選】《蜜蜂》作文600字合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文600字 篇1
一個烈日炎炎的下午，小蜜蜂萌萌收到了午時花姐姐和紫茉莉妹妹的請帖。
萌萌一大早就起來了，她梳了今年最流行的發型，還穿了一件粉色碎花裙，噴了噴香奈鵝牌香水，就匆匆出發了
萌萌哼著小曲兒舞蹈著，到了一條小溪旁，看見一只覓食的天鵝，萌萌愉快地說：“小天鵝，早上好！”天鵝往后一看，是萌萌，不解地問：“早上好，你火急火燎地去干什么呀？”萌萌得意地說：“我去午時花家嘗嘗它的手藝怎么樣啊！難道你沒有收到它的.請帖嗎？”“沒有，不過現在去太早了！”萌萌心想：你是嫉妒我吧，哼！懶得理你。萌萌頭也不回地走了。來到午時花家，只見大門緊鎖，它有禮貌地按了按門鈴，沒有任何響應；接著，萌萌又按了一下門鈴，還是沒人開門。它失望極了，坐在午時花家門口毛茸茸的地毯上：你發請帖給我，又不給我開門，你存心捉弄我吧！怎么能這樣對待朋友呢！我去找紫茉莉，氣死你！哼！
“剪一段時光緩緩流淌，流進那月色中……”萌萌一邊唱歌，一邊往紫茉莉家去。路過蝴蝶玲玲家，朝玲玲打了個招呼，玲玲微笑著說：“你到哪里去啊？”“我去紫茉莉家做客！”萌萌有些不好意思。“啊！”玲玲吃了一驚，說道，“紫茉莉還沒起床呢！它在下午5、6點才起床！”萌萌一點也不領情，真是狗咬呂洞賓——不識好人心！到了紫茉莉家門口時，發現紫茉莉也沒開門，它大喊：“紫茉莉妹妹，開門！我是小蜜蜂萌萌呀！”可無人回答，它氣憤極了，正準備大罵出口。這時，烏龜爺爺開口了：“你呀！好言相勸你不聽，這倒好了，吃了‘閉門羹’，歡喜了？”萌萌低著頭，臉脹得通紅。
從此，萌萌認真學習，凡事都不違背自然的生長規律，全部按照生理原則去做事，再也沒吃過“閉門羹”了！
點評：小作者精心選取了小蜜蜂、午時花、紫茉莉這三個人物作為童話故事的主人公特別有代表性，巧妙的情節設計讓讀者在讀故事的同時明白了一個自然常識。擬人化的人物描寫手法把“小蜜蜂”這個形象塑造得非常鮮活。
《蜜蜂》作文600字 篇2
20xx年4月21日對我來說可是意義非凡的一天，不僅是我第一次離開爸爸媽媽的“魔爪”自己單飛，而且還來到薊縣和小蜜蜂一起度過了有意義的8小時。
路上科普游子知了老師的精彩講解，讓我們對蜜蜂有了初步的認識，每個蜂巢里只有一只蜂王、少量雄蜂和很多工蜂。
老師提問：“雄蜂負責什么工作？”我高聲回答道：“浪費糧食。”“哈哈哈！”全車的小朋友和老師被逗得捧腹大笑。
“搖蜜“開始了，老師從蜂箱中小心翼翼地拿出蜂脾。蜂脾是個長方體，大概有兩個A4紙那么大，3厘米左右厚，兩面排列著整齊的六角形蜂房，表面覆蓋著一層蜂蠟。老師先是抖一抖，把小蜜蜂從蜂脾上抖掉，然后用小刀把表面的蜂蠟割掉，里面亮晶晶的就是蜂蜜啦。搖蜜就是把去掉蜂蠟的蜂脾放在搖蜜機——圓筒中轉動，用產生的離心力使蜂蜜流出。
看完老師的示范動作，大家都躍躍欲試準備親手搖一次。終于輪到我了，我學著老師的樣子輕輕地轉動搖柄，搖蜜桶轉動起來了。我慢慢地加速，蜂脾越轉越快，淡黃色的蜂蜜被甩出，順著桶壁流到了桶底，成功啦！
“小小品蜜師”隆重登場，老師們拿出6種蜂蜜讓我們品嘗，九龍藤蜜有一丟丟苦，枇杷蜜很香、微酸，百草蜜香甜可口，蜜蜂從不同植物上采集的蜜，味道還真是不一樣。
最激動人心的時刻到來了，我們要和小蜜蜂親密接觸啦。老師先是給我們穿上防護服，白色的罩衣加上寬檐的大帽子，每個人全副武裝打扮成太空人來到蜂場，按照老師教的方法認認真真地找蜂王。
當老師把爬滿蜜蜂的板子放到我手上的.時候，我的心激動得像是揣著一只小兔子一樣砰砰直跳，既為可以近距離仔細觀察它們而興奮，又擔心一不留神被叮個滿臉包。
快樂時光總是過得很快，我們坐上返程的大巴。雖然今天下了一天雨，鞋襪全濕，但是一點都沒有影響我的愉快心情，不僅親手搖蜜、親口品蜜、親手制作純天然蜂蜜潤唇膏，而且還近距離和小蜜蜂接觸，“我還會再來的！”我對迷人的蜜蜂園大喊道。
《蜜蜂》作文600字 篇3
星期四，我們在上英語課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時，突然，下面不知是誰，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識地往右望，只見一個大黑點在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時間，教室里亂了起來，我睜大眼睛。喲哈，對面的蜜蜂來這里，來這里，來這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對吧？
“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見應宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我們教室下面有個馬蜂窩！”占葉盛站起來發言。項駿拿著英語書對著蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”啊！可悲可悲！
“啪”一道窗戶關上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉回頭，準備“洗耳恭聽”。“顯然這只蜜蜂是聞香而來的，一個蘋果，連一個蘋果皮都能把它引來。”周老師當起了“動物學家”。教室里安靜下來。“啊！”有女孩子尖叫著。我嚇得差點從椅子上蹦下來。哦，準是那只蜜蜂又來“參觀”了。我們將鏡頭對向第3、4大組。“教室下面有馬蜂窩！”占葉盛不忘強調剛剛的話。鬧了一會兒，有人拿出一根香蕉對著周老師揚了揚。“啊？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過去。陳怡當然要負責“輸送”，可她的'手一伸一縮的，口中還發出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰戰兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶邊，引蜜蜂出去。“周老師，我要吃嘛！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺，說：“我可以繼續講了嗎？”“可以了！”同學們異口同聲。
下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點：“就在二樓階梯教室那里。”嘿嘿，當然少不了好奇的人去“拜訪”馬蜂窩啦！哈哈……
《蜜蜂》作文600字 篇4
“知了，知了”炎炎夏日里，知了大哥張開大嘴叫著，好像什么都知道。我在涼爽的空調房里躺著，和兩個好朋友玩得正歡。突然，從窗口傳來“嗡嗡”的聲音，媽呀！“蜜蜂大將”來了！屋子里頓時不再平靜。
它是怎么來的？難道它有穿墻術？正當我想的.時候，蜜蜂開始左搖右擺地跳舞了。“啊！”我的朋友小郭嚇得一動不動，小眼睛目不轉睛地看著“蜜蜂大將”，手心也冒出了汗水，整個人像一座雕塑。我聽見她在小聲默念著：“千萬千萬不要找我，要找就找小賀，救命呀！”
我呢？先開始十分鎮定，可到最后，我也有點堅持不了了。眼見著蜜蜂離我越來越近，我飛快地躲進被子，只偶爾露出兩只眼睛查看敵情。啊，真怕它用自己的“神功”——“穿墻術”飛進被子，與我來一場大戰。
我的朋友小賀就十分勇敢，他拿起筆準備和蜜蜂大戰一場。只見他猛地一撲，撲到了“大將”前，可“大將”也不甘示弱，四處飛舞，仿佛在笑他，小賀氣得臉通紅，他趁“大將”不注意，飛快地沖上前去，舉起武器把“大將”的翅膀砸折了，“大將”一命嗚呼。
我頓時急了，因為蜜蜂是益蟲，被小賀同學打死了，我也十分心疼。可我也為小賀驕傲，他十分勇敢，拯救了我們，只不過我更心疼我的筆，它在剛才的大戰中英勇“犧牲”了！
精彩點評：很有趣的一場大戰，小作者用動作描寫把自己的害怕和另一位同學的勇敢都寫得很詳細生動，畫面栩栩如生！一連串精彩準確的動作描寫塑造了人物性格，營造了緊張氛圍，十分精彩！希望再接再厲哦！
《蜜蜂》作文600字 篇5
有那么幾個人，她們不是老師，也是老師；有那么幾個人，她們是一個孩子的家長，也是許多孩子的家長；有那么幾個人，她們與“蜜蜂”家園的“小蜜蜂”們共同成長；她們為“小蜜蜂”的茁壯成長默默奉獻……
是的，她們就是我們二七班蜜蜂家園家長委員會的幾位組長。
陳彥曦的媽媽和苗桐暢的媽媽，為了倆個組的孩子們能夠有一個良好的小組活動環境，她們傾其力、耗其心，犧牲了自己的`許多時間，一遍遍的為小組的各位家長發短信、打電話，通知孩子們小組活動的時間、地點和內容。
陳彥曦媽媽，為了孩子們在寒冷的冬日，能有一個溫暖的讀書環境，主動把自己“紅人教育”學校的教室騰空，共小組的孩子們活動；家人住院，彥曦媽媽也沒有耽誤孩子們的活動，她擠出時間，為孩子們策劃讀書會；為了增強孩子們參加活動的興趣，彥曦媽媽為孩子們買來了活動獎品和小食品……
桐暢媽媽，一次次地給小組的家長們發短信、打電話，不厭其煩；為了孩子們活動環境更優，她早早地趕到教室，為孩子們打掃衛生，布置場所。
許露寧媽媽，調開自己豫華音樂學校的課程，讓自己學校的老師，為小組的孩子們義務培訓“金口才”……
嘉珂媽媽，為了給孩子們足夠的空間，把自己的家留給了孩子們，讓孩子們盡情“發揮”……
高蘇鈺媽媽，不止一次地在“蜜蜂家園”QQ群里，虛心的向各位媽媽征集小組活動“金點子”……
張譯戈媽媽和袁天樂媽媽，為了小組孩子們的讀書活動，用心籌劃……
我們的“媽媽們”不是全才，也不是天才。她們也如我們一樣，只是一個孩子或是倆個孩子的媽媽，但她們愿意為了“蜜蜂家園”默默奉獻，也愿意為了當孩子們的閱讀點燈人。她們可能有疏漏、可能有不足、也可能有失誤……但我們都能看到，她們都是全心全意、盡心盡力為我們的“蜜蜂家園”服務。我們的“蜜蜂家園”因為有了可愛的她們，所以更加精彩！~
《蜜蜂》作文600字 篇6
小時候，蜜蜂總給我一種很可怕、會蜇人的感覺；一提起蜂蜜卻總是讓我想起一種甜蜜而沁人的香甜。而現在我對蜜蜂有了更深的了解，也被蜜蜂默默奉獻的精神而感動。
十一長假的一天，我和媽媽、姥姥一起到天壇游玩。在天壇公園大門口的花壇中，擺放了許多花朵，紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的……姹紫嫣紅，美麗極了。美麗的花兒不光吸引了游人，還惹得小蜜蜂和蝴蝶都飛過來翩翩起舞，放聲歌唱。我湊近花朵，想看得更清楚一些，不料只聽“嗖——”的.一聲，一只小蜜蜂好像一道閃電似的從我的臉邊飛過。我被嚇了一大跳。我盯住它，生怕它來襲擊我。沒想到小蜜蜂只是輕快地飛來飛去，緊張地、忙碌地采著蜜。只見小蜜蜂輕輕地落在花蕊上，六只小腳老練地穩穩地勾在花瓣上，扁扁的小嘴一張一合，毛茸茸的身體一扭一扭，翅膀不住地扇動著，不一會兒身上就沾滿了花粉。
忽然，我聽到了喊聲，說是一個小孩被蜜蜂給蜇了。媽媽說：“那一定是一個十分淘氣的小孩。因為蜜蜂從不輕易蜇人，一定是以為你要傷害它，才蜇你的。只是它一旦蜇了你，它的腸子和針刺一起離開身體，它也活不久了。”媽媽稍微頓了頓，又說：“你知道嗎？蜂王可以活三年，可一只工蜂最多才可以活六個月。盡管如此，它們在如此短暫的生命中，還不忘記勞動，夜以繼日地工作和采蜜。他們精神多可貴呀！而且蜜蜂很懂事，活到限數，自己就死在外面，再也不回來了。”
啊，多么可愛的小生靈呀！我想：這不正像楊朔所說的，蜜蜂是在釀蜜，又在釀造生活。
蜜蜂是勤勞的，是團結的，更是偉大的！我贊美蜜蜂！
《蜜蜂》作文600字 篇7
在我美麗的家鄉里，當春天來臨，就會有一群活潑的“小精靈”陪伴著春天一同到來。她，穿著一身黃黑相間的華麗外衣，她，不但會嗡嗡嗡嗡的歌唱，還會釀造一種甜美的蜜糖。她是誰呢？沒錯，她就是小蜜蜂。
有一天，我發現陽臺上來一個“不速之客”——小蜜蜂，可能是陽臺上的花吸引了它吧，因為怕它會飛到屋里蜇人。我嘗試著把這只小蜜蜂趕出去，可是一直沒有成功，索性就放棄了。當晚我們在外吃完飯，回家的路上順便買了只小兔子，老爸隨手就把兔子放在陽臺上，第二天，逗小兔子的時候，發現兔子身上起了一個大大的.紅色的東西，這不是被什么東西咬了吧？這時才想起來陽臺上還有只蜜蜂呢，找遍陽臺卻看到躺在地板上一動不動的小蜜蜂……小蜜蜂怎么會死呢？
老爸告訴我，這是小蜜蜂用了它的毒刺，但是毒刺只能用一次，當它刺出毒針的時候連自己的內臟也一同帶出，自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒針為什么只能用一次呢？老爸還告訴我一個小故事，傳說上帝創造萬物的時候為了讓弱小的蜜蜂可以生存，就賜予了它一根毒刺，小蜜蜂很得意，見到誰就蜇誰，亂蜇一通大家都怕他。終于有一天，上帝知道了，來到了蜜蜂面前說：“你不能這樣，從今以后你的毒刺不到危機生命的時候不要使用，因為它只能用一次。不然你會被罰的。”說完便飛走了。小蜜蜂仍不悔改，當它再次刺向小動物的時候也付出了自己的生命。那是因為它的毒針上有回鉤，所以拔不出來。
這便是我知道的小蜜蜂的秘密，可是全部都告訴你們了哦！
《蜜蜂》作文600字 篇8
我們蜜蜂天天采花蜜，回家就生產出香噴噴的蜂蜜，貢獻給人類，可是，在這個世界里，總有人販子來捉捕我們，利用我們來掙錢！眼看著我的好伙伴一個個死于非命，我感到十分痛心。
我想，總有一天，我也會和我的好伙伴一起死在這個悲傷的世界里的。
果然，有一天，身穿丑陋的人販子把我活捉到了集市上，大聲喲喝著路過的小朋友來收買我，看著一個個小朋友想戲弄我，我唉聲嘆氣著：難道沒有人能懂的我的心聲嗎？人類全是這么狠心的嗎？哎，沒有人能可憐我們嗎？ 我一直沒有發覺，已有一位男生收買了我！只見我被關在了一個透不過氣的盒子里，我好像陷入了一場禁地中，一動都不敢動，我猛然看到盒子上有三個小洞，爬上去看了一會兒，差點嚇暈過去：這兒是一所小學的教室，潔白的墻壁，烏黑的黑板；老師正在上課，同學們在專心聽講；大紅色的門，藍湛湛的'窗戶……
我怎么會在這里？我十分恐慌時，輕脆的下課鈴響了，仿佛是銀鈴般的笑聲。“唿”一聲，蓋頭打開了，啊！好新鮮的空氣！我大口大口的呼吸著，不幸，一位男生把我從盒子里一把揪出來，對另一個男生說：“看我的蜜蜂！”那位男生從書包里取出一只和我住的盒子一樣大小的盒子，打開說：“怎么樣？”只見盒子里飛出了我的伙伴！ 那位授課老師走過來，嚴肅的說了一句：“拿過來！”我被送到了一雙大手上，連同我的伙伴也摔到了我這邊。
“嗨，你也被捉捕了啊，”我的好伙伴說，“告訴你啊，其他的蜜蜂被更狠心的人類殺死了！”我心痛到了極點。我們被這位老師帶到了個好大好寬敞的陽臺上，“不會想把我們摔到樓下吧？”我緊張又害怕的說。
這時，更多的蜜蜂伙伴來了，我們被關的盒子被老師一一打開，她把我們輕輕捧起，我們非常忠心地祝福著老師，向藍天，樹木和花叢中飛去。
《蜜蜂》作文600字 篇9
花園里，五顏六色的花朵散發著一陣陣誘人的香味。一只色彩亮麗的小蝴蝶飛來了，翩翩起舞，好像在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的歌。
一朵鮮艷的`桃花花靜靜地綻開了。它那醉人的芳香吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。幾乎同時，它們飛了過來，停在桃花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感謝你的！”小蝴蝶聽了，只扇了扇她美麗的翅膀，瞪著眼睛，非常不屑地回答道：“就憑你這副丑模樣也想和我談條件？你還是一邊去吧，我是不會讓給你的，因為只有這么美麗的我才配吸食這朵花的精髓——花粉！”
小蜜蜂聽了黯然神傷，默不作聲，但它正傷心著時，想起了媽媽曾經對它說過的話：“孩子，你在媽媽的眼里，永遠都是最美麗的！”一想到這里，小蜜蜂就不再難過了。她馬上振作了起來：“蝴蝶姐姐，我把這朵桃花讓給你，但是我并比不是丑陋的！我能釀出最甜美的蜂蜜獻給人類品嘗，滋養人類的容顏。”說完，小蜜蜂就飛走了。小蝴蝶聽了，一時語塞，愣在那里。
第二天，陽光依然燦爛，鮮花依然盛開。也許是桃花的芬香太誘人，小蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時，花園里來了一對母女。“媽媽，快看！那有一只美麗的小蝴蝶。還有一只可愛的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它們，春天變得可愛了。它們用各自不同的方式給人們帶來了快樂，一個展現翩翩舞姿，一個奉獻甜甜的蜂蜜。”
她們的對話，小蜜蜂和小蝴蝶都聽見了。“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，請你原諒！從今以后，我能成為你的好朋友嗎？”“你這么說我太高興了，蝴蝶姐姐，我很愿意跟你做朋友！”然后，它們一起開心地飛走了。
這個故事告訴我們：在這個世界上，人人都是平等的，不分高低的，我們不能看不起別人，我們應該互相學習，友好相處，共同進步！
《蜜蜂》作文600字 篇10
今天我看到同學們都拿出了自己那帥氣的小蜜蜂,心里那個眼饞吶，就想自己變成一只小蜜蜂在大家面前顯擺一下。于是我死纏爛打+信誓旦旦的“誓言”+蘿卜般大的淚珠=媽媽大發發慈悲的給了我一元錢，看著我飛速前進買來了兩只胖胖的小蜜蜂。我給他們取為名字“大胖”和“小胖”他們的隊名就叫做“二胖俠”。看著這兩只活蹦亂跳的小蜜蜂我不禁地破涕為笑，那會的我就能給你創造一個吉尼斯跳高記錄：一下子跳五尺高。
回到家我以最快的速度寫完了作業開始“照料”我的二胖俠。
這是第一次養蜜蜂。還是讓我搜搜看有什么要領：蜜蜂要在18——25度溫度之間飼養，“神馬玩意，可現在只有4攝氏度呀！”我尖叫起來，并為我的小蜜蜂在焦急的踱來踱去。“對啦，火爐，把它們放在一邊就行了”我自言自語說道“只要食用白糖或蜂蜜即可喂養，哦！白糖我家多的是，可他們倆一個個這么小的`嘴，怎么吃這么大的白糖，用飲料瓶碾成末末不就能吃了嗎？哈哈我真聰明！說干就干，我已把末末放在了二胖的面前，只見他們用前腿搭在白糖上，用他的“小鉗子”慢慢的左右擺動著。我上看下看左看右看，怎么看都不過癮！只是默默的當一名“觀眾”靜靜的享受這個“演員”津津有味的表演而饒有興趣的看著，永遠不會膩......
養了“二胖”我才知道了媽媽看孩子大口吃飯的幸福，以后我要多多吃飯，我還在這篇文章中悟出了:做什么事都要用心的道理。“嗡嗡。”“呀！”我的小蜜蜂又叫我了，我得走了，下回再給你們說說他們的傳奇故事。
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