【精華】《蜜蜂》作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香，校園里的幾棵桂花樹上都開出了嫩黃色的桂花，星星點點灑落在樹上，四片小花瓣散發出濃郁的香味，使人心曠神怡，那香味像蜜一般甜甜的，讓人嘴饞。正因為桂花的香氣撲鼻，引來了一只只可愛的小蜜蜂在花香中嬉戲、玩耍。因此，蜜蜂和我們交上了朋友，經常來到教室和我們一起玩。
有一次，我們正在上《裝滿昆蟲的衣袋》這一課，有一個黑色的東西從窗外飛了進來，仔細一看，原來是一只小蜜蜂呀！它的頭上兩顆透明發亮的小眼睛，又圓又黑，還發著光呢！它一對透明的翅膀不停地扇動著，像兩把扇子似的`，橢圓形的身體上長滿了黃色的絨毛，十分可愛！
“嗡嗡嗡——”，小蜜蜂在教室的上空徘徊了一周后停在了何明洋的桌子上，他十分紳士，坐在位置上一動不動，眼睛盯著小蜜蜂，任憑它在桌子上游玩，小蜜蜂在何明洋的桌子上東走走，西看看，還不停地擺動著觸角，似乎在說：“小朋友，別上課了，跟我一起出去玩吧！外面的桂花開得可茂盛了，香氣撲鼻，小孩子就應該來玩的嘛！”何明洋伸出手逗了逗它，小蜜蜂不領情，覺得沒勁，于是拍拍翅膀就飛走了，準備去找下一個“攻擊對象”了。
它飛呀飛，看到了唐木涵上課開小差，便準備去捉弄他一下，唐木涵見了那只小蜜蜂，臉上的笑容早已收回，臉色蒼白，頭上冒出了一些冷汗，但他忍住了，可能是因為不想辜負同學們稱他為“男子漢”呀！怎么能被區區一只小蜜蜂嚇壞呢！可蜜蜂在他周圍一直“嗡嗡”不停，可唐木涵還是很害怕，終于，他忍不住大聲叫了起來“啊！”這聲音打斷了正在上課的季老師，同學們紛紛回過頭去，只見唐木涵雙手抱著頭，全身瑟瑟發抖，而蜜蜂玩得可開心了，好像把唐木涵當成了一朵美麗的大花，繞著他跳舞呢，時高時低，而唐木涵早就嚇壞了，都躲到課桌下，可蜜蜂還是纏著他不放，好像在和他捉迷藏呢。他以為蜜蜂已經飛走了，可抬頭一看，那只蜜蜂還在他的頭上盤旋呢！于是，他又連滾帶爬的到走廊上去“避難”。他雙手撐地，嘴里“呼呼”地喘著粗氣，頭發亂糟糟的，十分狼狽不堪，同學們都不禁笑起來。蜜蜂覺得已經找到樂子了，準備回家了。唐木涵趕忙爬起來回到座位上，整理好頭發，害羞地低下了頭。
我那提心吊膽的心終于放下了，我心中暗暗的慶幸，謝天謝地蜜蜂沒來跟我玩。我心里暗想，希望下次它也不要來找我一起玩。
小蜜蜂本想高高興興地回家去了，可沒想到遇到了一個障礙——玻璃，它飛到玻璃上拼命地向上爬，想找到出口，可還沒爬多少，腳一滑又掉下來了，可它還在向上爬，好不容易爬了一半，又掉下來了，就這樣上上下下許多次，它都屢戰屢敗，蜜蜂著急了，在一旁的我看見了，于是，把窗戶打開了，它找到出口便扇動著翅膀回家了。
小蜜蜂真是可愛，給我們帶來了許多歡聲笑語，我喜歡小蜜蜂！
《蜜蜂》作文 篇2
“啊——”，教室里忽然傳出了一陣尖叫。經過“警方”的初步調查，我們知道了是一位蜜蜂先生非常榮幸地來到了我們教室，全班同學都非常非�！盁崆椤钡亍八腿ァ绷恕凹饨小钡燃o念版禮物。
不信？你瞧：
同學們有的拿著一本美術書，遮擋住自己的.頭，像自己的頭再過5秒就要長出一個“雞蛋“似的”；有的“膽小鬼”趴在課桌上一陣狂叫，送去了“尖叫”禮物；有的同學想充當充當“英勇大蝦（大俠）”，拿起一本書對者蜜蜂一陣狂追，送去了“趕死隊”禮物；更有甚者（如“余香肉絲”），拿出語文書和筆，對著蜜蜂大喊：“簽個字，簽個字呀……”讓蜜蜂當了一次“明星”……
蜜蜂先生飽受“趕死隊”的驚嚇，連忙飛到燈的上邊，縮起身體，有氣無力地趴在上面。偶想，他一定是“打仗”打累了，想休息休息吧！
下課后，蜜蜂先生仍受到同學們的“熱烈歡迎”，某些同學舉著“盾牌”（書），大喊：“歡迎，蜜蜂！”（“打死，蜜蜂！”）最后，蜜蜂先生終于忍不住種種禮物相送，倉皇地逃出了“戰場”。
我們見了，大聲對他說：“再見了！”
《蜜蜂》作文 篇3
我是一只勤勞的蜜蜂，住在法布爾家的花園里。下午2點左右，我和19只同伴正準備去采蜜，不料被主人法布爾捉住了。他在我們的背上做了白色的記號，走了將近2里多路才把我們放飛出來，他自己便回家去了。
我們爭先恐后地往外面竄。我不禁深吸一口氣：“啊！外面的空氣真新鮮！”忽然吹來一陣風，我毫無防備，栽了好多跟頭，害得我眼冒金星、暈頭轉向。當我清醒過來的時候，發現自己已經和伙伴們失散了。唉，只能一個人回去嘍！
一路上。我遇到了許多驚心動魄的事情。在一片森林中，我被一只熊追了10分鐘，他的手掌如雨點般向我拍來，我防不勝防，正在危急時刻，看到前面有一棵大樹，靈機一動，給他來個金蟬脫殼。我快馬加鞭，猛地從樹縫中穿過去。那只熊猝不及防，撞到樹上，驚動了蜂窩。蜂巢里的.蜜蜂飛了下來，蟄了那只熊數不清的包！
我繼續向前飛去。忽然，前面傳來了風聲。我一看，啊，不得了，這是15級的風，風速很快。如果我再猶豫不決的話，就會被颶風帶走。于是，我連一秒都不敢耽誤，趕緊向旁邊的樹枝飛去。這時，風已經到我前面了，我使勁抓住樹枝，總算逃離了危險。我又繼續向前飛去……
下午2點40分，我終于飛回了蜂巢里。而且，我是第一名哦！我們蜜蜂天生就有辨別方向的超能力，我真為自己有這樣的超能力感到自豪！
《蜜蜂》作文 篇4
暑期，我回到家鄉，那里有許多勤勞的工人——小蜜蜂。
有一次，我和小伙伴們一起玩耍，突然，天黑了，雷爺爺打著沉重的鼓，從天上放下一條條閃電。雨說下就下，我們顯得更興奮，左蹦右跳，后來，被大人們拉回房里，我們只好坐在門口看雨了，“咦?是蜜蜂�！彼腥说哪抗舛纪断蜷T外，“哦!真是一只蜜蜂�！敝灰娒鄯滹w飛停停，臉上顯出痛苦的表情“可為什么蜜蜂下雨了還要呢?”
我們都沉思在這個問題上，這是爸爸走過來，說：“天剛蒙蒙亮，蜜蜂就進進出出、忙里忙外，甚至下雨時都出去采蜜，所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在了回家的路上�！甭犃税职值脑挘也唤麑γ鄯洚a生敬佩，無論在田野還是山崗，凡是鮮花盛開的'地方，蜜蜂就不畏艱險，辛勤采蜜，釀成蜂蜜，供人們享用，但它不求回報，仍是日復一日的辛苦采蜜。
蜜蜂的勤勞，使我懂得了做人的道理，我以后也要做一個對工作兢兢業業、任勞任怨、勤勤懇懇的人。
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