精選蜜蜂作文匯編9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的蜜蜂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蜜蜂作文 篇1

　　從前，有一只小蜜蜂，它過著非常快樂、自由的生活。每天爸爸媽媽都陪它做游戲。一放假，它的爸爸媽媽就帶著它去各種各樣的名勝古跡去游山玩水。小蜜蜂對這種生活非常喜歡。

　　小蜜蜂希望能永遠(yuǎn)享受這份自由，但事實(shí)讓它大失所望。

　　漸漸，小蜜蜂長大了，卻再也沒有童年的快樂。星期天到了，早晨，爸爸把小蜜蜂拉到國際外語訓(xùn)練班。金龜子老師說：“小蜜蜂，跟我念，‘PEN鋼筆’。”小蜜蜂有氣無力地讀著。

　　中午，媽媽帶小蜜蜂去神童歌唱班。百靈鳥唱著動聽的歌曲，可到小蜜蜂唱時(shí)，發(fā)出來的完全是噪音嘛！

　　下午，小蜜蜂去蜻蜓姐姐那里學(xué)習(xí)彩球表演。蜻蜓姐姐拿著彩球在空中旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)動作都做得非常到位，而小蜜蜂卻東丟一下，西打一下。一不小心被彩球砸中了腦袋。

　　晚上，蝴蝶小姐來教小蜜蜂跳舞，只見蝴蝶小姐在空中輕盈地翩翩起舞，小蜜蜂的舞姿完全亂七八糟，不堪入目。

　　一天的課程終于結(jié)束了，小蜜蜂想：“我還有休息的時(shí)間嗎。”

蜜蜂作文 篇2

　　夏天到了，樹木茂盛，百花齊放，蜜蜂們又開始采蜜和釀蜜了。

　　蜜蜂們拿著一個(gè)花粉桶飛來飛去在找花源，一只小蜜蜂找到了一朵很大很大的花，它興奮極了，它拿出了一個(gè)刷子把花粉小心地刷到桶里，別的蜜蜂也找到了花粉，不一會兒，每一只都采了滿滿一桶花粉，只有一只又懶惰又貪玩的小蜜蜂一點(diǎn)花粉都沒有采。當(dāng)蜜蜂們把花粉拿到窩里開始釀蜜時(shí)，那只又懶惰又貪玩的小蜜蜂不僅不采蜜也不幫忙釀蜜，只顧自己在一旁玩。一只小蜜蜂對它說：“你快來工作吧!如果你不干活你就不會有收獲，到時(shí)候就會挨餓的。”那只小蜜蜂聽了輕蔑地說：“時(shí)間多的是，我多玩會，”說完又跑去玩了。這小蜜蜂屢教不改，后來蜜蜂們把它趕走了，被趕的小蜜蜂它當(dāng)時(shí)興奮極了，因?yàn)樗�不用被人管了，可以自由自在的玩了，時(shí)間一天一天的過去了，轉(zhuǎn)眼秋天到了，小蜜蜂開始又餓又冷，它現(xiàn)在才想起去工作，可是太晚了，花都凋謝了，它現(xiàn)在連飛都飛不動了。突然，一陣秋風(fēng)吹來把它吹倒在一塊石頭上，它后悔極了，如果當(dāng)時(shí)我去工作就不會這樣了，最后它暈死了。

　　真是一只可憐的小蜜蜂啊!

蜜蜂作文 篇3

　　盛梓軒

　　有一天，一只認(rèn)為自己很能干的小蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己干的活兒很多，吃的蜜卻很少。它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。它生氣地說：“我在這兒干的活多，出的力也多，我不該吃那么少的蜜呀！”

　　“你看見大伙出的力沒有啊？”別的蜜蜂質(zhì)問它。

　　“好，我離開，看你們一個(gè)個(gè)囂張的蜜蜂，能干出個(gè)啥！”

　　說完那只蜜蜂離開了家。離開后的那個(gè)夜晚，突然刮起了暴風(fēng)。它心驚膽戰(zhàn)地趕緊躲進(jìn)了松鼠的家里。松鼠奇怪地問：“你的其他小伙伴呢？難道你離開了你的大家庭嗎？”它不以為然地說：“那幫自以為是的家伙！不值得與它們?yōu)槲椤０捉o它們干了那么多的活兒！哼！”松鼠意味深長地說：“你還是回去吧，一個(gè)人離開家是非常危險(xiǎn)的！”蜜蜂仔細(xì)想了想，認(rèn)為松鼠說得對，它決定回家了。

　　第二天它飛回了家。十分慚愧地對大家說：“我不應(yīng)該離開，請?jiān)�諒我。”其他蜜蜂覺得它態(tài)度很誠懇，就原諒了它。

　　從此，它們過上了幸福美好的生活。

蜜蜂作文 篇4

　　在一座美麗的小山上，住著許多蜜蜂，他們相親相愛，過著愉快的生活。

　　有一天，蜜蜂們決定舉行一個(gè)選美大賽，每只蜜蜂都出去打扮自己，三天后誰最漂亮，誰就能當(dāng)上蜜蜂王。

　　別的蜜蜂都飛到了美容院，只有一只小蜜蜂沒有去。蜜蜂們到了美容院后，他們有的印上了蝴蝶的花紋，變成了蝴蝶蜂；有的印上了牡丹的花紋，變成了牡丹蜂；有的印上了孔雀的花紋，變成了孔雀蜂……。

　　這只小蜜蜂剛飛出家門，突然聽到喜鵲媽媽的驚叫聲，他迅速飛過去一看，一只狐貍叼著小喜鵲狂奔著，那小喜鵲媽媽哭著、叫著：“孩子，我的孩子……”小蜜蜂一驚，看到旁邊有許多玫瑰花，等狐貍沖過來時(shí)，就猛地把刺玫瑰搖一搖。狐貍被刺瞎了眼睛，大叫一聲，扔下喜鵲跑了。

　　小喜鵲得救了，但他傷得很重。小蜜蜂急忙把他送到醫(yī)院，又幫助小喜鵲媽媽精心照料小喜鵲三天三夜。小喜鵲終于得救了。到了第四天選蜂王的時(shí)候，小蜜蜂一點(diǎn)兒也沒有打扮，還一臉疲憊。

　　喜鵲媽媽趕去把三天前發(fā)生的事情告訴大家。

　　大家一致認(rèn)為小蜜蜂樂于助人的行為是最美的，選小蜜蜂為王。

蜜蜂作文 篇5

　　校園里的花叢中，有一只可愛的小蜜蜂，她既勤勞又好學(xué)，在蜜蜂界是個(gè)家喻戶曉的大學(xué)霸。她在采蜜時(shí)，經(jīng)常自己學(xué)習(xí)花的語言和人類的語言。

　　她是一只小小的蜜蜂，她所認(rèn)識的世界只不過是一個(gè)小小的花叢而已。可她并不知道，外邊的世界還很大很大，她只能夠通過媽媽講故事，在腦海里想象外面世界的模樣。

　　終于有一天，她想去突破自己的視野，去看看外面的世界。她飛過一枝枝花、一片片葉，不久以后，她便看見了花叢的邊緣。她一直向上飛，她離地面越來越遠(yuǎn)。她看見了自己的家，想：我的家真小呀。在不經(jīng)意之間，她扭頭一看，只見出現(xiàn)在眼前的，是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的，明亮的窗戶、紅色的屋頂，一共有四層。在房子的兩邊，一棵棵大樹挺著腰板，一朵朵花貪婪地吸著露水。難道這就是媽媽口中的學(xué)校?太美了!小蜜蜂喃喃地說道。

　　飛著飛著，小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進(jìn)了一個(gè)教室，這個(gè)班在上語文課，小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈，坐了下來，如醉如癡地聽起課來。當(dāng)同學(xué)們開始讀課文時(shí)，她竟然情不自禁地跟著讀了起來：嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲，可讓老師和同學(xué)們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著聲音的.來源。這下子，可把小蜜蜂給嚇壞了，她急忙飛到窗外避難。過了一會兒，她確定沒事了，才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次，她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書柜里，一心一意地聽課。每到上課時(shí)，她就在石板上記筆記;每當(dāng)下課了，她總是在石板上畫畫。她每天晚上都會把回家作業(yè)抄下來，回家去做。

　　誰也沒有想到，在這個(gè)美麗的校園中，除了有許多學(xué)霸同學(xué)，還有一只學(xué)霸蜜蜂呢!

蜜蜂作文 篇6

　　光陰似箭，一眨眼，就到了５０世紀(jì)，全球人數(shù)已達(dá)到五百億！一個(gè)地球已無法承受這么多的人。于是，科學(xué)家們研制出一個(gè)“人造地球”。今天，我和小剛就是乘坐“光速一號”前往人造地球。

　　我們得三天三夜才能到達(dá)人造地球。可在第二天的晚上，我們遭到了海王星人的襲擊，“光速一號”被擊落了。我們被迫跳傘，降落在一個(gè)神秘的王國。這里冷極了，大概有零下五十度！我們都被凍得昏了過去。

　　不知過了多久，我們終于醒了過來。“啊，這是什么地方？”我環(huán)顧四周，吃驚地問。突然，許多蜜蜂飛了進(jìn)來，一只蜜蜂說：“小朋友……這里是……蜜蜂……王國，你們……昏睡了……整整……三天三夜……”“你們說話怎么結(jié)結(jié)巴巴的？”小剛問。“是這樣的……我們……有一次……誤采了……‘結(jié)巴花’……的蜜，就全變成了……這樣”“哦，真可憐！”我難過地說。“你們有什么吃的嗎？我想，該到吃飯的時(shí)間了吧。”小剛摸著肚皮說。“你們……等著，我去采蜜……給你們吃。”說完，蜜蜂都飛走了。

　　我來到窗前，看蜜蜂辛勤地采蜜。突然，空中出現(xiàn)了許多西紅柿。一個(gè)西紅柿直向蜂群沖去，“轟”的一下炸開，蜜蜂們躲閃不及，不幸喪身。“哈哈哈哈，沒用的蜜蜂！”西紅柿在空中放肆地大笑著。我氣憤極了，對小剛說：“走，去幫忙吧！”“那當(dāng)然，讓他們嘗嘗咱的厲害！”我們快步走出房門，大喝道：“殘忍的西紅柿，還不快走，小心我們吃了你們！”“什么？就憑你們兩個(gè)小毛孩？”西紅柿一個(gè)接著一個(gè)向我們飛來。我們左右開弓，把西紅柿打得落花流水，我還一連吃了好幾個(gè)西紅柿呢。這下，可把西紅柿嚇壞了，他們像見了鬼似的，落荒而逃。

　　蜜蜂們高興極了。為了報(bào)答我和同伴小剛的恩情，他們集中所有的智慧，制造出了“光速二號”。我們乘上飛船，含著淚告別了蜜蜂王國，直奔人造地球。

蜜蜂作文 篇7

　　說到蜜蜂，你會想到什么？勤勞的園丁，關(guān)心你的父母，還是無私貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人？我想到的卻是，一周七天，有五天都在陪伴你、關(guān)心你的老師。

　　提起蜜蜂，它太平常了，到哪都能看到。你能說，怎么可能把老師比喻成蜜蜂？是因?yàn)榻處熎匠Ｔ谀愣�邊說這個(gè)說那個(gè)，跟蜜蜂一樣，在你耳邊嗡嗡嗡的，還是每天給你灌輸鼓勵的話，跟蜜蜂釀蜜給我們吃？其實(shí)就是，只是不止這些。

　　蜜蜂是偉大的，但卻很平常，和老師一樣，也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那么耀眼，但它對生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的飛來飛去。它每天在花叢中找更好的花，做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花綠葉中，辛苦地采花，只為付出最好的蜂蜜。老師每天在辛苦地背書，也只為讓我們學(xué)得更好。他們辛苦地付出，也不為一點(diǎn)回報(bào)，對社會無私奉獻(xiàn)，難道不偉大嗎？

　　我認(rèn)為，把老師比作蜜蜂一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)槭澜缟蠜]有比老師更適合蜜蜂這個(gè)詞了。

蜜蜂作文 篇8

　　這段時(shí)間里，我們班又興起了一樣?xùn)|西。不過，和以往不一樣，這個(gè)東西是一樣小動物，那就是——小蜜蜂。看著同學(xué)們的一只只可愛又活潑的小蜜蜂，我真是垂涎三尺啊！于是我也去買了五只小蜜蜂。

　　（一）小蜜蜂安家

　　哈哈！五個(gè)小客人來到我們家，當(dāng)然不能委屈他們住在狹窄的盒子里。我把

　　一個(gè)巧克力盒子里頭的雜物掏空，在下面輕輕地鋪上一層糖，再在糖上面插了各種各樣的花，有迎春花、茶花、油菜花……五彩斑斕，煞是好看。我再把蓋子上扎了幾個(gè)洞，然后我把小蜜蜂連同包裹他們已經(jīng)的卵殼放入了其中。小蜜蜂到處爬來爬去，好像在參觀、欣賞自己的新家。

　　（二）小蜜蜂的神秘失蹤

　　一放學(xué)，我就興沖沖地去看我的小蜜蜂。瞧！他們吃得正香呢！哈哈！我要

　　再數(shù)數(shù)我可愛的小蜜蜂。不數(shù)倒好，一數(shù)就不得了了。怎么少了兩只小蜜蜂？我找遍了整個(gè)房間，都沒有小蜜蜂的蹤影。小蜜蜂們都還沒有完全發(fā)育好，逃出去了也活不了。但我的盒子的蓋子完全蓋好了呀！突然，我想起了王中月說她的蜜蜂的話：“蜜蜂有時(shí)候會同類相食，我的一只蜜蜂就這樣被吃了的。”我難過地把那兩只蜜蜂的空卵給拿出來，準(zhǔn)備留作紀(jì)念，卻看到兩對晶晶亮的小眼睛，還有兩對正在搖來搖去的觸角。我簡直不敢相信自己的眼睛，我又輕輕地把卵放了回去。

　　第二天，我到王中月那兒向她“取經(jīng)”。王中月像一個(gè)蜜蜂大教授那樣告訴我說：“蜜蜂如果沒有找到安全的地方，就會躲到他出生的地方，等天氣暖和以后，他會再出來的。”我聽了后長長地吁了一口氣，心里暗想道：“怪不得其余三只都守在一朵花下面，原來把花下面當(dāng)自己的地盤了！我回去后要再多添幾朵花啦！”

　　這五只小蜜蜂已經(jīng)陪我度過了一個(gè)星期了。學(xué)習(xí)之余，我常常來看他們，給他們換花，有時(shí)還跟他們說悄悄話。我希望五只小蜜蜂都長得壯壯的，陪我度過這個(gè)學(xué)期！

蜜蜂作文 篇9

　　小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了，飛不動了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺得自己長大了，應(yīng)該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過了，小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去，一陣微風(fēng)吹來，一種花香撲鼻而來，小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。 花兒見到小蜜蜂飛來，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來這么早，我還沒起床呢！”小蜜蜂笑著說：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’呀！”花兒聽了又羨慕又好奇的問道：“你這么小就出來工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著胸脯說：“我已經(jīng)長大了，可以獨(dú)立做事了。再說我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！” 小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛的小蜜蜂啊！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無私，像牛一樣，吃的是草，擠出來的是奶，為自己，更為別人。

【蜜蜂作文】相關(guān)文章：

描寫贊揚(yáng)蜜蜂的作文：蜜蜂08-28

蜜蜂的作文06-13

蜜蜂作文11-16

蜜蜂,蜜蜂,嗡嗡叫作文05-25

蜜蜂01-27

描述蜜蜂的作文06-04

描寫蜜蜂作文05-28

蜜蜂花花作文01-24

蜜蜂初中作文01-17

蜜蜂的秘密作文09-11