關(guān)于贊蜜蜂的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的贊蜜蜂的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊蜜蜂的作文 篇1
午后。我在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地看書(shū)，四周一片寂靜。
嗡嗡嗡，一陣?guó)Q叫聲傳入我的耳中。剛開(kāi)始我沒(méi)有理睬，但時(shí)間久了讓人心煩。我便放下書(shū)，循聲望去。只見(jiàn)一只小蜜蜂正拼命地向玻璃窗上撞。窗戶(hù)的下部關(guān)著，只有上部略微打開(kāi)一條縫。這個(gè)誤入歧途者想要回家。就得闖出這道鬼門(mén)關(guān)。
“嗡嗡嗡”，他大聲叫著，似乎在說(shuō)“放我出去，放我出去”，一邊不停地撞擊著眼前的屏障。一下、兩下、三下，它一連撞了幾十下，可是都失敗了。“傻瓜，如果你飛得再高一點(diǎn)，就可以飛出這半開(kāi)的窗戶(hù)了。”我忍不住對(duì)他說(shuō)。可這有什么用呢！他根本聽(tīng)不懂。只是更加執(zhí)著地去撞玻璃。
過(guò)了一小會(huì)兒。小蜜蜂停止了撞擊，在冰冷的玻璃上爬來(lái)爬去，他似乎太累了。沒(méi)有一絲力量再來(lái)拼搏。他輕聲呻吟著。似乎在思索失敗的原因。
他會(huì)灰心喪氣而放棄努力嗎？還期盼等著別人幫助嗎？我情不自禁想推開(kāi)窗戶(hù)，助他一臂之力。但最終又縮回來(lái)了舉起的手，因?yàn)槲覉?jiān)信。執(zhí)著的他一定會(huì)勝利的。加油努力吧！
不一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始往窗戶(hù)的上半部爬了，一直爬到那個(gè)打開(kāi)的地方，屁股一撅一撅的。還大口大口地呼吸新鮮的空氣。那鼓鼓的眼睛似乎充滿(mǎn)了驚喜。啊，他終于飛出去了！
瞧，他金色的翅膀閃爍著五彩的光芒。小蜜蜂嗡嗡地歡呼著：“我勝利了！我勝利了！”
看著他漸漸消逝的身影。我心里默默地祝福：“飛吧，飛吧！你是一只了不起的小蜜蜂！”
贊蜜蜂的作文 篇2
在我身邊的事物有很多，從它們身上我也受過(guò)不少的啟發(fā)。但是，蜜蜂給我印象中的是最深刻的。
蜜蜂是勤勞的昆蟲(chóng)，它夏天早出晚歸，冬天就在家里美美的享受著自己辛苦換來(lái)的食物。說(shuō)到這里，我想起了我親愛(ài)的`媽媽?zhuān)刻煳妩c(diǎn)多鐘起來(lái)做早餐。還要出學(xué)校教幾個(gè)班的英語(yǔ)。晚上又做晚飯、洗衣服，還要去認(rèn)真?zhèn)湔n，打掃衛(wèi)生，真辛苦呀！我從中明白了只有勤勞才能使家庭富裕，現(xiàn)在我們有了小車(chē)，是勤勞換來(lái)的。
蜜蜂常常受人歡迎，作家常常寫(xiě)蜜蜂的詩(shī)，甚至有些小孩唱著蜜蜂的歌。蜜蜂為什么這么受人歡迎呢？因?yàn)樗粌H為了自己，還為了別人。它在采蜜的時(shí)候，把花粉注了下去，因此受人歡迎。
蜜蜂給我的啟示終身難忘，它讓我明白到人生中一定要勤奮拼搏、做對(duì)別人有好處的事情，才會(huì)受到別人的歡迎，才能創(chuàng)造更美好的生活。
贊蜜蜂的作文 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《蜜蜂的贊美》這篇課文，使我感受很深。它使我明白了一個(gè)道理，那就是：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要和蜜蜂采蜜一樣，不怕辛苦，持之以恒;得到了一個(gè)啟示，那就是要多讀書(shū)，讀好書(shū)，多積累，勤消化，多運(yùn)用，有創(chuàng)新。
這篇課文，主要講了蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦，采蜜和釀蜜的方法，以及人們對(duì)蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。
在寫(xiě)蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦時(shí)，文章有這樣一段話：“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。
讀著這段文字，我為蜜蜂采蜜時(shí)的辛苦深深地感動(dòng)了。啊！蜜蜂真是太偉大了，太辛苦了！為了采蜜，它不怕苦，不怕累，千里迢迢的把蜜采來(lái)，又要自己進(jìn)行釀造。它采來(lái)的是百花之中的精華，為人類(lèi)奉獻(xiàn)的是濃郁香甜的蜜漿。當(dāng)我們品嘗著那味美香甜的蜂蜜時(shí)，怎能不對(duì)這世界上既普通又神奇的小昆蟲(chóng)，產(chǎn)生由衷地贊美呢！
由此，我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉，吐出來(lái)的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭，為人們奉獻(xiàn)的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當(dāng)它吐盡口中的最后一節(jié)絲時(shí)，自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后，它又變成“蠶蛾”，去孕育新的生命。
我又想到了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。他20多年如一日，潛心研究“1+2”的科學(xué)難題。他不分晝夜，廢寢忘食，經(jīng)常通宵達(dá)旦的在圖書(shū)館里查資料、搞驗(yàn)算。他驗(yàn)算過(guò)的草紙，堆滿(mǎn)了好幾間房子，足足有一人多高，簡(jiǎn)直就跟個(gè)“小山”一樣。他經(jīng)常由于精力過(guò)于集中而忘記了吃飯，得了很?chē)?yán)重的胃病;他經(jīng)常走路時(shí)還在思考問(wèn)題，腦袋碰在大樹(shù)上，還要說(shuō)聲“對(duì)不起！”由于他的勤奮和努力，終于發(fā)明了著名的“歌德巴赫猜想”，攻克了這個(gè)“1+2”的世界科學(xué)難題。
我還想到了我自己。平時(shí)老是抱怨媽媽給我報(bào)的課外班太多，學(xué)習(xí)太辛苦;學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)小小的困難，容易打“退堂鼓”;有時(shí)只滿(mǎn)足于完成老師布置的作業(yè)，對(duì)所學(xué)知識(shí)理解得不深不透;學(xué)習(xí)上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些，相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)來(lái)，這又算得了什么！
這篇課文，對(duì)我的教育確實(shí)是太大了。我要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，向小“春蠶”學(xué)習(xí)，向偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那不怕辛苦，持之以恒，甘愿奉獻(xiàn)的精神。用他們的精神，時(shí)刻對(duì)照自己、勉勵(lì)自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，將來(lái)爭(zhēng)取為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
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