關于《蜜蜂》作文400字八篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文400字 篇1
今天天氣非常好，于是我們一家三口準備去爬山。
終于到了我們家后邊的“泉子山”，面對前面這座高大的泉子山，爸爸和媽媽決定先看看山腳下的樣板間。
樣板間一共有四組，每組有兩個樣板間，每個樣板間都裝修的溫馨，舒適，漂亮，可是只有這樣才能吸引顧客的眼球。
當走到最后一組樣板間時，首先我們看到的是一個噴泉，爸爸和媽媽走進了樣板間，而我卻在噴泉那等候他們，忽然，我看到在水面上漂著一個黃黃的，毛茸茸的小東西，仔細一看，“啊！”我失聲叫了起來，從樣板間里把爸爸和媽媽拉到水池邊那一看，他們也非常驚訝，爸爸焦急地說：“我們必須把它救上來，要不然，他會死的！”死？天啊，我們可不能看著一個活生生的小生命死去，于是媽媽和爸爸到旁邊去找一些小樹枝，好把它給撈上來，而我卻站在水邊看著它漂到了哪里，終于，媽媽找到了一根又細又長又彎的小樹枝，爸爸拿過小樹枝就朝那個漂在水上的小東西勾去，小東西好像看到了生命的希望，那幾只小短腿“抱”住了樹枝，于是爸爸順利的就上了那個小東西，爸爸把它有太陽的地方，曬曬它的翅膀。
它扇動的，腳動著，好像在給我們道謝，你知道我們救的是什么了嗎？對啦！就是小蜜蜂！
《蜜蜂》作文400字 篇2
今天上午，賴老師正在班里上語文課。正當全班同學都正聽得入神時，突然，一位不速之客闖進了我們班……
原來是一只蜜蜂，它在教室上空盤旋著，不停地扇動翅膀，發出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學們可是遭了殃，他們聽著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌，聲音似乎遠在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著，很快便倒成了一片。有的同學蹲了下來，躲到了書桌底下；有的同學則拿起語文課本，打開護住自己的頭；有的同學比較膽大，把語文課本卷成書棍，不停地朝著蜜蜂揮舞著；教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼，于是更加放肆地在教室里飛舞起來。只見它得意揚揚地扭動滾圓的身軀，俯沖、急剎車、甩尾，宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學們了。但是，就在這時，蜜蜂突然調轉了方向，向我們這兒沖了過來！我的心好像要從嗓子眼里蹦出來了，我也連忙打開語文課本罩住自己的頭。直到賴老師大吼：“打開窗戶讓它走！”我才手忙腳亂地打開窗戶，可蜜蜂好像很“舍不得”我們，遲遲不肯離開。我哭喪著臉嘀咕道：“我的小祖宗啊！你快走吧，不要打擾我們上課了！”
那蜜蜂好像聽懂了我的話，從窗戶飛走了。我連忙把窗戶關緊，沖它比了鬼臉，說道：“不要再來了！”
有趣的語文課又開始了……
《蜜蜂》作文400字 篇3
大家好，我是一只小蜜蜂，蜂巢里一只普通的工蜂。
清晨，太陽公公露出了笑臉，小鳥兒在枝頭歌唱，我的“工友”嗡嗡地叫，“起床了，起床了”。新的一天開始了，森林里一片生機盎然的景象。
我們在開工前扇動幾下翅膀，進行熱身。啊，我們的肚子已經開始“呻呤”了。“哎，小伙子咱們趕緊去采蜜吧！”我們振動著翅膀，在天空中“翱翔”。我們飛到森林上空，看見動物們有的正要嬉戲，玩耍，有的正在“上課”，還有的還在睡懶覺。飛過小河，水中的魚兒向我們問好，我們也跟他們打了個招呼，“同志們”越飛越餓，肚子還在“呻呤”，眼看就要飛不動了，突然，我們看見一大叢美麗的花叢，花叢上的蝴蝶像個貪玩的女孩子，用自身的花衣服和花朵比美。他們在花叢中飛來飛去。這給了我們無限的力量，大家急忙朝那里飛去。
清晨的花瓣上頂著些許露珠，顯得更加嬌嫩。伙伴們一個個可謂是“三軍過后盡開顏”，我們一起開心的采著花蜜，忘記了苦，也忘記了累。
采完花蜜后，提著花蜜，我們手拉手，肩并肩，一起向著“家”的地方飛過去，一路上灑滿了我們歡快的歌聲。
《蜜蜂》作文400字 篇4
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜地開了。它那醉人的芳香吸引著蝴蝶和蜜蜂，幾乎同時，它們飛了過來，停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說：蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感激你的。蝴蝶聽了，扇了扇翅膀，瞪著眼睛說：憑你這丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會讓給你的，因為只有我才配吸食這么美麗的花。
小蜜蜂聽了很傷心，但它想起它媽媽對它說過的話：孩子，你在我心中永遠都是最美麗的！小蜜蜂就不再難過了。蝴蝶姐姐，我把這朵百合花讓給你，但我并不丑陋！小蜜蜂說完，就飛走了。蝴蝶聽后，心里感到火辣辣的！
小蝴蝶很后悔說了這樣的話。回到家，它把這件事告訴了媽媽，媽媽意味深長地對小蝴蝶說：你不應該嘲笑小蜜蜂很丑陋，只有心靈美才是真正的美！小蝴蝶聽了，點點頭說：嗯，我明天會向小蜜蜂道歉的。
第二天，小蜜蜂和小蝴蝶又相遇了，小蝴蝶說：我昨天反省了一晚，我為昨天的無禮向你道歉，請你原諒。蜜蜂妹妹，我能和你成為朋友嗎？好啊，我就喜歡和你這樣的姐姐做朋友！
從此以后，它們就一起玩，一起采蜜。
《蜜蜂》作文400字 篇5
蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無私的，一首詩這樣寫道；“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生。”一首歌這樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時候，它會有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當在風雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。
但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風格……
……
蜜蜂是無私的，勤勞的.，堅強的，它也是可愛的……——后記
《蜜蜂》作文400字 篇6
清晨醒來，我推開窗戶，呼吸著新鮮的空氣。瞧！松鼠姐姐正向我打著招呼：“你好啊！蜜蜂妹妹。”
開工了，清洗一下我美麗的面頰，抖抖我美麗的頭發，這時，我的肚子開始咕嚕咕嚕地作響。“蜜蜂姑娘們，今天我們去那片新開的向日葵地采蜜，請大家動作快點兒！”于是，我揮動著美麗的翅膀出了家門。我們飛過了森林，看見小動物們做著各種各樣的游戲。我們飛過小溪，看見魚兒姐姐探出水面，歡快的對我們說：“蜜蜂妹妹，你們這么早，是要去哪兒呀？”“我們要去那片新開的向日葵地去采蜜，聽說那兒的風景很美，順便也去那兒欣賞一下美景。”“噢！是這樣啊！我真想和你們一起去，只可惜......”“魚姐姐，不要悲傷，回來后我們會講給你聽的。”“謝謝你們勤勞的小蜜蜂。”我們告別了魚姐姐繼續往前飛，不一會兒，一片美麗到向日葵地呈現在我的面前。“好美啊！”我們不約而同的說。于是我們便開始工作，完畢,我們手拉著手，在花叢中跳舞歌唱，天色已晚，該回家了，我們互相鼓勵著，一路上灑下了我們快樂的歌聲。
今天的收獲可真不小，我帶著睡意，進入了夢鄉。
《蜜蜂》作文400字 篇7
我是一只蜜蜂，我喜歡在花叢中采蜜，和伙伴們游戲，向花朵問好。
我是蜜蜂家族的一員，我有一根尖尖的刺，用來保護自己。一天，我醒來，看見太陽公公朝我笑了笑。太陽都掛在天上了，時間不早了。我趕緊起床，飛出我們的“屋子”，就去采蜜了。
我飛到花叢中，花朵們搖動了起來，歡迎我的到來，小草們也在朝我招手。我一一問好，便開始采蜜了。此時，花兒們仍隨著微風的伴奏搖動，并對我說：“我們這里有許多甜甜的蜜，你快來采呀！”我招架不住她們的熱情，很快滿載而歸。
由于我是家養的蜜蜂，所以要將采的蜜送給主人。主人看著我采的蜜，高興極了，眼睛都瞇成了一條線，好像在說：“你真能干！”
我歇息的時間到了。我去找我的伙伴們，可他們有的在采蜜，有的在給主人送蜜，還有的還沒起床呢！這時，天空中飛來了一只白蝴蝶，她身上的顏色潔白無瑕，好看極了！我們很快成為了朋友，我們一起翩翩起舞，度過了美好的時光！
過了一會兒，蝴蝶飛走了，我又去采蜜。花朵和小草們還是那么友善，還是那么熱情，我又采了一大堆的蜜。經過我們蜜蜂家族的共同努力，主人一天就積了一罐的蜂蜜，他笑得嘴都合不攏了。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”這就是我們蜜蜂的真實寫照，也體現了我們蜜蜂的精神：無私奉獻！
《蜜蜂》作文400字 篇8
這是個難忘的一天，因為……
這一天姐姐要走了，在家一停不停，早上6：00就從家出發到邯鄲，那時候我被家人譯為還沒醒，其實我比每個人都起得早，幾乎就沒睡，整夜都在小小抽泣著，因為跟自己非常要好的姐姐，要離開我了，為什么！為什么！非要上那大學嗎！姐姐，我舍不得你啊！你離開我，猶如我心血在滴，唉……該走總是要走的，是勉強不得的，我就那樣，不斷地醒醒、睡睡……
我記得姐姐走的前一天，我還依偎在姐姐的懷里，說：“姐姐，你不要走好嗎？”“可是我必須要走啊，我得學習，保衛祖國啊~”姐姐曼聲細語的說。想到這里，我又不禁流淚。都怪我！我整天惹姐姐生氣，姐姐才要走的，其實她的假還很多，都怨我，我小聲地自責自己，把正在熟睡的媽媽吵醒了，媽媽說：“然然，怎么了？”我說：“沒事”，唉，我都這樣了，怎么沒事……
姐姐，如果時間可以倒過來，我愿每天聽你話，與你分擔困難、煩惱，不要走了……
大家不要像我那樣，不懂得珍惜身邊的人，請大家珍惜自己身邊的人！
五年級:喬天然
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