蜜蜂小學作文（精選22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的蜜蜂小學作文，希望對大家有所幫助。
蜜蜂小學作文 1
一天我去公園里玩，那里有許多月季花。每當鮮花盛開之時便會引來許多的蜜蜂。
那天月季花又開花了，幾只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，拍打著透明的翅膀從遠處飛來了。我悄悄地走過去，仔細端詳起一只小蜜蜂來，只見它穿著紫黃色的外衣，上面還有一圈一圈的黑道道，一雙水靈靈的大眼睛，一根長長的吸管，便湊成了它那可愛的身軀。這時候爸爸看見了走過來，看見我仔細地觀察蜜蜂，就沖著我笑了笑說：“丁丁，你是不是想了解蜂?”
“是呀!”我說。
“那我來告訴你好不好啊?”
“好啊!爸爸，您快點告訴我吧!”我急不可待地說。
“行，不過要到那邊的亭子里才能告訴你。”這真是急性子病人碰上個慢郎中。我只好跟著爸爸一塊向亭子走去。
爸爸坐在椅子上做好了之后不緊不慢地說：“大多數人都知道蜜蜂是一種對人類有益的昆蟲之一，它采集的蜂蜜甜美可口，人們都愛喝，但是他們的工作情況和生活情況就鮮為人知了……”
“怎么，鮮為人知?”我打斷爸爸的話問。“別急，聽我說。”爸爸接著說，“他們的集體觀念很強，他們追隨蜂王，并像人們聽從圣旨那樣遵守蜂王的命令。當新蜂王產生時，老蜂王就帶領一部分蜜蜂找到新居，死在那里，以便讓新蜂王更好的統治蜜蜂的‘王國’。最可貴的要算工蜂了，就是人們說的專門采蜜的蜜蜂，你知道他能夠活多長的時間嗎?”“保證能活好幾年。”我不假思索的回答。
“不，”爸爸否定說，“它最多活6個月，而且，工蜂出生后只能吃上兩三天的`蜂王漿，而蜂王卻能吃上好幾個星期。
雖說它吃的不好，但是它們基本上都是在勞動中度過的，人們也許會奇怪，常常看到那些蜜蜂飛來飛去，好像在旅游，又像在跳舞，怎么說他們的一生都在勞動中度過的呢?其實，這一點也用不著奇怪，他們在空中飛來飛去，這并不是旅游、跳舞，而是在向伙伴傳遞哪里有好的花的消息。當有人侵犯它們時，他們就不顧一切生命危險向侵犯者蜇去。因為蜜蜂的針聯著內臟，當他蜇完后，便會慢慢死去……”
聽到這里，我的眼睛濕潤了，爸爸后面所說的所有話，我一句都沒有聽見。爸爸看見我激動的神情意味深長地說：“你知道我為什么要說著一些話嗎?”“知道。”我說，“您希望我想蜜蜂那樣對國家、對社會有用的人。”
爸爸聽了，高興地點點頭，開心的笑了。
蜜蜂小學作文 2
在一片廣闊的原野上，有一片開滿金色油菜花的土地。黃燦燦的顏色很美。從遠處看，它似乎蒙上了一層金。這么多花自然吸引了一群癡情的蜜蜂。他們專門收集花粉和制作蜂蜜為生。
白天，蜜蜂迎著初升的太陽出發，忙碌著。他們一次又一次地收集花粉，把它們裝在腿旁的袋子里，然后不知疲倦地把它們運回蜂巢。蜜蜂直到日落才回到巢中休息。
油菜花雖多，但由于花期限制，很快就會枯萎結果。人們稱之為油菜籽，可以榨油吃，但對蜜蜂沒用。因此，它們需要花時間采集花粉和釀造蜂蜜，以便為它們的大家庭儲備食物。他們唱著勞動者“嗡嗡”的歌，努力而快樂地工作。
一天，幾只蝴蝶飛到這里，它們非常高興看到盛開的油菜田。他們非常喜歡這個美麗的花海。它們在里面自由飛翔，或者舒舒服服地靠在花瓣上休息，用嘴里細長的吸管吸著甜甜的花汁。
不久，蝴蝶發現蜜蜂在不遠處的花叢中工作。小手不停地收集花粉，并把它裝進即將鼓起的袋子里。這個地方看起來像一個裝滿東西的桶，快要溢出來了。蝴蝶亮出五顏六色的翅膀，來到一只蜜蜂面前。
“看你這么忙，一個接一個地摘，我什么時候能摘完？還不如和我們一起玩。”“不，不，我們得趕快收集足夠的花粉，在油菜花凋謝之前制造蜂蜜。”蝴蝶還想說些什么，蜜蜂卻匆匆飛走了。
一只蝴蝶說：“哦，看它們。他們又累又出汗的時候很有趣。你怎么不懂得珍惜這美好的風景？”畢竟它也做了幾個空翻。“啊，這里真美！”
這里真的很美。油菜花盛開，空氣中充滿誘人的`花香。這樣，蝴蝶享受著仙境般的生活。他們整天在花叢中玩耍，累了就躺在花瓣上休息，不用擔心饑餓。一朵花可以為他們提供美味的食物。
偶爾，有人路過這里，看到那些優雅的蝴蝶在花叢中飛舞。他們也會欣賞幾句：“看，多漂亮的蝴蝶！”他們更加驕傲，展開華麗的翅膀，做出更多的舞姿。
一段時間后，油菜花逐漸凋謝。原來，金色美麗的花海漸漸消失了。雖然空氣中還有一股取之不盡的花香，但真的很難找到另一朵盛開的油菜花。
對于蝴蝶來說，食物越來越少。他們再也不能像以前那樣無憂無慮地玩耍了，他們必須飛走去尋找下一個地方。
蜜蜂呢？在不遠處的一棵大樹下，一根粗大的樹枝下，有一個巨大的蜂窩和無數的小洞，蜜蜂們正在舉行盛大的儀式，慶祝新一批蜂蜜釀造的成功。
蜜蜂小學作文 3
一只自以為有干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，而吃的蜜太少了，它就抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這出的力不少呀，為什么我的密那么少？”蜜蜂氣沖沖地說。
“孩子，大家做得也不少啊，他們要是也這樣，那不亂套了？”一位長者慈祥地說。
可是蜜蜂不聽，以為這只是片面之詞，“哼，離開大家，我一個人照樣生活，我就看看你們做得出什么？”話音剛落，它一怒之下離開了蜂巢。
外面一片生機，風姑娘輕輕地走過，柳條兒歡喜得搖擺著，松樹更加蒼翠挺拔，樹冠上的小鳥自由地穿梭，群山也高興地哼著小曲向前奔去，到處一片生機勃勃，蜜蜂唱著小曲，東瞧瞧，西看看，一切都是那樣新鮮。
“咕嚕。”什么聲音？蜜蜂疑惑不解。噢，原來是肚子唱起了’空城記’，可是沒有了伙伴們的信息，它并不知道哪里有蜜，只是向前走去。小蜜蜂已經找了一天了，夜幕降臨，風露出了猙獰的面目，呼嘯地狂風吹得它瑟瑟發抖，饑餓和寒冷讓小蜜蜂想起了蜂巢。一切已不再美好，小蜜蜂非常孤獨、害怕，眼淚不停往下掉，“原來出來外面，有這么困難！”小蜜蜂不斷地擦著自己的手，它不知道，危險正向它一步步地逼近……
突然，小蜜蜂覺得身體似乎被什么黏住了-------它不小心撞在了蜘蛛網上，怎么扇翅膀也飛不起來，小蜜蜂傷心地大叫：“救命啊，救命！”蜜蜂地喊叫吵醒了蜂蛛，蜘蛛睡眼惺忪地爬過來，打量了下小蜜蜂，咽了咽口水，高興地說：“正愁明天沒早餐，真是‘踏破鐵靯無覓處，得來全不費功夫’。”說完，蜘蛛打了個呵欠又和周公來了一場精彩的'對決。
小蜜蜂可害怕了，想著和同伴們一起享受過的美好時光，還有自己那舒適的床，它越發絕望了。
黑夜是如此漫長，小蜜蜂熬到了早晨，蜘蛛正虎視眈眈地看著它，不好，它正流著口水向蜜蜂一步步逼近，“不要”，蜜蜂絕望地閉上了眼睛，耳邊隱隱約約聽見一陣打斗聲。
小蜜蜂醒來已是晚上，看見自己躺在一張大床上，“醒了。”“噓，它還很虛弱。”它睜大了眼，伙伴們一個個都看著它，這下它才知道，大家前赴后繼地對蜘蛛發起了進攻，這才讓它從虎口逃生。小蜜蜂抱著蜂王，哭著……“我不該擅自離開大家，我還以為自己做得很多，外面找蜜多難啊！對不起……”蜂王點了點頭。
太陽發出了的點點光芒，寒冷的黑夜將要過去，黎明又要來了……
蜜蜂小學作文 4
說起蜜蜂，大家都知道，蜜蜂采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜，蜜蜂是人類的朋友。但要問你是否喜歡蜜蜂這種小動物的時候，我想大部分同學都不會說“我喜歡”三個字。相反，大家都比較怕蜜蜂。因為蜜蜂不僅外表不吸引人們，還會蜇人。那被蜜蜂蜇去的感覺痛痛的，癢癢的，紅紅的，腫腫的，讓人又難看又難受，誰還會喜歡它呢？可我對蜜蜂的感情就不一樣了，那是因為我在上幼兒園之前就和養蜂的爺爺奶奶一起生活在蜜蜂堆里。并且媽媽告訴我說，她們四姐妹長大生活讀書所有花費花費全是爺爺奶奶養蜜蜂賺來的。因此，我對蜜蜂有著深厚的感情。
每當快樂的暑假又來臨的時候，爸媽總是會帶我到千島湖去看爺爺奶奶。一下車，映入眼簾是一排排間隔整齊的蜂箱和空中漫天飛舞的小蜜蜂，在陽光的照耀下，那對透明的小翅膀顯得格外美麗。雖然它的翅膀不像蜻蜓翅膀那樣大，但飛行速度可以跟蜻蜓一爭高下。每次過去，總會看到爺爺奶奶戴著面紗在細心地查蜂。看到我們去了，奶奶會急忙拿下面紗招待我們。我則會連忙把奶奶的面紗接來戴在頭上，然后向有經驗的爺爺問長問短。蜂箱的距離為什么要擺放的這樣整齊？爺爺笑笑告訴我說：“蜂箱的距離不能擺得太遠或太近，太遠了蜜蜂會凍死，太近了它們會打架。”
“怎么像我們小朋友一樣也會調皮打架，真有意思！”
經過長期觀察和向爺爺請教，我還知道了許多：有一種胡蜂常常要吃蜜蜂；快死的工蜂翅膀幾乎都已飛得殘缺了；蜜蜂非常愛干凈，會打掃蜂房；不是花季的日子蜜蜂要喝糖水和大豆粉，鹽水；蜂王吃蜂乳24小時不停地產卵；一只蜂箱不能出現兩只蜂王等。蜜蜂無論是工作還是生活習慣都很奇特，比如一到冬天，缺花粉和蜂蜜的時候，每個蜂群都會不約而同地做一件事：工蜂們把“只吃飯不做事”的雄蜂“拖”到蜂箱外活活凍死，以保證足夠的食物給幼蜂和蜂王吃，得以延續種族。再如，當蜂群遇到強大的野蜂面臨“滅種之災”的時候，無數的.工蜂就會義無反顧地沖上去團團圍住野蜂，裹成一個大球，通過蜜蜂間的摩擦產熱，活活烤焦最里面的野蜂！雖然我沒有親眼目睹過這樣的場景，但每次聽爺爺講起，我都仿佛看見工蜂的偉大，心不禁一陣陣地揪緊，好像滿地都是死去的蜜蜂。幸好種族還在！
雖然我是那么喜歡蜜蜂，但它對我可是“敵友不分”。有一次，我在家門前拔草，一不小心被蜜蜂蜇了一口，右手食指馬上疼痛起來，漸漸地長胖，奶奶馬上叫我進屋，把一小勺鹽倒在我受傷的手指上，才漸漸好去。
蜜蜂的“勤勞、團結、奉獻、求實、自律”精神是值得我們人類好好學習的。我想，通過和蜜蜂的親密接觸，我也該變得和它們“一樣”！
蜜蜂小學作文 5
蜜蜂是大家都知道的，但它的精神卻不是大家都知道的吧，蜜蜂在蜂群養殖場一直都是為人民勞動而從不求回報的。即使人們只給它們一點蜜但它們也沒抱怨什么，還是勤勞的的為我們努力的工作，寫到這里，我發現我們人類都好殘忍，蜜蜂那么努力的為我們工作它們的回報卻只有那么一點點。
但它的精神卻值得我們一提，它的精神是為別人貢獻而不求回報的`，這種精神就像雷鋒一樣，雷鋒也不是這樣么，他天天為我們服務，卻不求我們的回報，只是一點一點的奉獻著。除了雷鋒還有一些人是有蜜蜂這種精神的，只是現在我不知到他們的名字而已。而對于他們我們要謝謝他們，因為他們幫助了我們，我們要好好的回報他們一下，這樣，我們才知道什么是友誼的力量。
蜜蜂是一種蜇人的昆蟲，但是，它那也是屬于自衛的，而不是見人就蜇人，它那種自衛現象可以讓別人怕它，但是，它自衛完了之后，它也會犧牲掉，也就是說，它那是犧牲了自己，來保衛別人的，這又使我想起了黃繼光等人。
黃繼光用自己的身體來擋住別人的槍口，為我們爭取到了時間，我們趁著這一個時間，沖上山頭，為祖國爭取到了勝利。
邱少云也是一個，別人因為發現不了我們，所以就在草上放了燃燒彈，邱少云周圍的草都著了，但他還是忍著劇痛往前爬，一直爬到別人的下面，馬上站起來，向敵人開槍，有一次為我國爭取到了勝利。
蜜蜂小學作文 6
一道黃色的殘影在我面前一閃而過。
花叢中，撲騰著一雙半透明的翅膀，身上的紋痕黑黃相間，眼睛中閃爍著幾點亮光，兩只觸角挺立風中，越顯得它威風凜凜，這可是它辨認方向的好幫手呢！
是蜜蜂，我好奇地停下腳步。
一看到它身體尾部的刺我就心有余悸，這可是蜜蜂的殺手锏了。說句悄悄話，我曾經有過這樣的經歷。那是小時候，我在一片花叢中發現了蜜蜂，十分可愛，就想摸摸，結果可想而知，那一股痛流遍布全身，手上莫名其妙地多了一個大包。我哭了，媽媽一邊用肥皂水給我清洗被蟄處，一邊給我講蜜蜂的事。媽媽說，雖然你被蟄了，但是蜜蜂也為此付出代價——假如蜜蜂的`刺被拉出來，心臟也會一起被拉出來，因為它的心臟也在尾部，和刺是連在一起的。它的生命也就結束了。
蜜蜂蜇人是因為它感受到了威脅，盡管它知道自己會死，但是為了同伴的安全，它也會勇往直前。
可淘氣的我還是想辦法把一只小蜜蜂“關”在了瓶子里，我在瓶子里放了一朵花，以為它會忍不住饑餓來吸吮花粉。然而，我錯了，瓶子里不停地傳出撞擊聲，并發出“嗡嗡嗡”的怒喊聲。是蜜蜂，它想撞開玻璃，想重獲自由，最終它倒下了……
我望著它那發冷的尸體，心里慚愧極了，甚至有一點畏懼。
蜜蜂是自由的，它屬于大自然。它向往光明，向往自由！即使它倒下了，也不愿屈服。
蜜蜂小學作文 7
我喜歡這個世界上的許多動物，例如獅子、斑馬、狗等等，而我最喜歡的動物是蜜蜂。
我最喜歡蜜蜂的原因是它們是一群很重要的動物。看《蜂電影》時，發現所有的食物像和蔬菜，都要靠蜜蜂來授粉，不然會枯掉，而且那不是好結果，因為蔬菜水果會沒得吃，動物也會因為沒有植物吃而餓死而且再來動物也會跟著植物一樣絕種了。
我有一次二、在別的學校一個關于環保的社團時，我有參加而且有一次上課我們去蜜蜂保育區認識蜜蜂，也穿上特別的服裝去開蜂巢（人類做的蜂巢）。每次拉開一片網，意群蜜蜂就傾巢而出。蜂巢的'網是用幾百個橘色的六角形格子做出來的。這些六角形格子是儲存蜂蜜的格子。回到學校時，社團老師給我們看她從蜜蜂保育區帶回來的一只死蜜蜂。
當人家攻擊蜜蜂時它就會叮人。常常吃有家蜂蜜的食物時，會記得它的蜂蜜是許多千辛萬苦的蜜蜂做出來的。想到他們有多辛苦，我就會想多吃一點，因為這是多么值得惜福的事呀！
蜜蜂有許多好處，也有許多壞處。壞處就是，它們一生氣，就會叮人，不過好處有很多：蜜蜂會幫花授粉，讓花朵變的，而果們香甜可口的蜂蜜，真的對我們的世界有許多貢獻。
蜜蜂給了我們許多蜂蜜，又要幫花授粉，是很辛苦的一件事。而我們人類不但沒感謝他們，反而一直砍樹做紙，蓋房子等等，這是破壞大自然的行為，而且沒有樹，蜂巢要建在哪兒呢？所以我們不要對大自然有太多破壞，這樣才能救蜜蜂還有其他還沒絕種的動物。
蜜蜂小學作文 8
老師在課堂上給予我們知識；阿姨在生活中幫我們整理內務；同學在我們有困難時伸出援助之手。梅花不畏寒冷，依舊成長，那蜜蜂呢？
蜜蜂，它個體比蒼蠅大很多，身尾呈黃棕條紋，嘴巴上有一個尖尖的刺，它雖然沒有吸人類的血，但是，我對它有一種很恐懼的心理。因為小時候舞蹈表演后，有一只蜜蜂看我身上的.衣服很鮮艷，就跟在我身后，我看到了它，想把它給攆走，沒想到它一直跟著我。從此，我一見到蜜蜂就很怕。
一天晚上，媽媽在廚房泡蜂蜜水，我問道：“媽媽，你在干什么？”
“我在泡蜂蜜水。”媽媽拿起蜂蜜，指著它，“這就是蜜蜂從花朵那采來的蜂蜜，你要不要喝？”
“不，我最討厭蜜蜂了，瞧它那個樣，動不動就跟著我！”我一下子就生氣了。
這時，弟弟一蹦一跳地過來，問道：“這是什么呀？”
“是蜂蜜水。”弟弟喝了一口，頓時心花怒放，“好好喝呀，姐姐，你要不要喝？”我極不情愿地喝了一口，頓時，心里的小人死了，真的好好喝！
媽媽說：“蜜蜂他們一直在幫助我們采花蜜，泡水過后對我們的喉嚨也有好處，其實，它是在幫助我們呢！”
“我也要像蜜蜂那樣，默默地幫助別人。”我說。
“對，我希望你們是個這樣的人。”
這個晚上，媽媽的話就印在了我的心上。
蜜蜂小學作文 9
花園里，一只只小蜜蜂在花叢中飛舞，它們正在忙著采摘花蜜。它們采來花蜜不是為了自己食用，而是要帶回蜂巢中，去喂養蜂王，然后蜂王才可以孵化幼蟲。
蜂蜜香甜可口，我最愛喝蜂蜜水了，尤其是在我口干舌燥時，喝上一杯蜂蜜水，簡直可以稱得上是人間美味。
工蜂很勤勞，每天四處尋找花朵，采回各種花朵的花蜜，是整個蜂巢中最辛苦的“人”。這也讓我想起了一群辛勤勞作的人……
“民以食為天”，農民伯伯們種的糧食養活了14億的中國人。他們日出而作，日落而息，春天播種、夏天除草、秋天收割、冬天蘊藏，年復一年、日復一日，為的'就是收獲糧食，讓大家不再挨餓。像袁隆平爺爺，八十多歲依然在田間地頭忙碌著……
蜂巢中的工蜂，還肩負著保衛蜂巢安全的重任，它們每天在蜂巢周圍巡邏、放哨，一刻也不放松警惕。
我們的邊防軍戰士，也是這樣的人。他們無論身處雪域高原，或是在茫茫戈壁，或是在煙波浩渺的大海，不論嚴寒酷暑、暴風雪雨，他們都堅守崗位，緊握手中槍，保家衛國。
我的姥姥也像勤勞的蜜蜂一樣！她每天為我們洗衣做飯，照顧全家人的生活，任勞任怨，是我們家的中流砥柱。
蜜蜂，大自然的精靈，我不禁想起一首古詩，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
蜜蜂小學作文 10
最近，教室里刮了一陣“養蜜蜂”潮。一個小盒子，里面有好幾個蜂卵，不過具體有幾個，就要看你的運氣了。
看別的同學都有屬于自己的小蜜蜂，我自己也心動了。今早上學，我便掏出了自己儲存已久的'零花錢，買了一盒。數數，有兩個。嗯，運氣還不錯！打開蜂盒，那兩個蜂卵正乖乖地在里頭。說明書上寫著，要 等 2~3 天，小蜜蜂就問世了。我腦海里打起了“鐵算盤”，從把蜂卵放到盒子里，賣給批發市場，再由批發市場賣給小店，再由小店賣到我手里，至少也得有四五天，怎么這兩只小蜜蜂還沒出來呢？還是我發發善心，來幫它一把吧！
我拿起一只蜂卵，仔細地打量打量了它，不知從何下手。嘿，真是功夫不負有心人吶！經過仔細地研究，我想出了一個辦法。我把蜂卵的一頭一尾捏住，再用力一抽，那只可憐的蜜蜂馬上就被我“兩手分尸”了。吸取了這次教訓，我把目光轉移到了第二只蜂卵上。我拿起“手術刀”（手工剪）像蜂卵剪去。“咔嚓”一聲剪開了一個小口，一只毛茸茸的小腦袋探了出來，四只腳也要出來了。我“啊”的一聲尖叫，那只蜜蜂頓時摔到了地上，四腳朝天。可憐這蜜蜂還不會飛，摔得昏了過去。
我為這只小蜜蜂精心制作了一個小房子，并在房子里放了一些蜜蜂喜歡的蜂蜜。有一天，我正在逗這只小寶貝玩，哪知，它竟然一動不動。還沒等我看清是啥回事，桌子上露出了青色的屎，原來他在大號呀！我哭笑不得，趕緊拿出衛生紙，給擦干凈了。
這只蜜蜂，給我增添了很多樂趣。
蜜蜂小學作文 11
今天，是開學的一天大家都匆匆的都來到學校，似乎有什么趣事要發生了!
今天我來學校來晚啦，前面的位置都被都被別人占了，我挑了個位置坐在倒數第二排的最里面，張老師是我們的班主任。我們由矮到高，結果我坐在了第二排，我們這次三個人為一排，我和一個不知道叫什么的坐一起。
我坐在第四組的時候，我每天看見蜜蜂飛過，我真的想抓一只來養呀，我的哪個同桌也喜歡蜜蜂，我們試了好幾十次，可是還是養不活，我去摘過我們學校的桂花樹上的花。可是還是養不活我覺得蜜蜂應該是不受**的，有一次我拿五毛錢去買了一只蜜蜂，找了一個人來剝殼，我在他身上做一個粉筆標記，放了它出去，去采蜜，第二天它就回來，似乎他身上有什么很沉的.東西?我想了一下蜜蜂釀出什么來呢?.我想了一下，是密他的密似乎很甜似乎蜜蜂好像不會迷路，蜜蜂如果看見一朵花，離他不遠，他就會在朝的上面跳起圓舞，如果離巢1km的話，他還是會跳一種舞，但我不記得了。
有一次我買了很多蜜蜂，把他包到一個袋子里，然后在離巢1km的地方放飛，那天狂風大作，小蜜蜂有的被刮走了，我覺得小蜜蜂們永遠回不來的，那天我坐在那里等，晚上的時候，奶奶叫我去吃飯，后來到第二天蜜蜂就回來了。
這證明了蜜蜂不會迷路。
蜜蜂小學作文 12
嘻嘻，最近是新建村的桃花節！此外，蔣大為的《桃花盛開的地方》實際上是一部新作。此時，讓我來講述一個關于桃花的哲學故事。
陽春三月，桃樹上開滿了桃花。它們都互相競爭，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們為同伴努力工作。沒想到，一只小蜜蜂和最最美的“花后”有一場爭論。現在，當我們穿過這里空時，讓我們看看他們在爭論什么。
“你好，消費后！你能享受一些花粉和花蜜嗎？”一只年輕的成年蜜蜂恭敬地問道。
“嗯？你為什么來找我要花粉和花蜜，你這個小頑童？至少那種保護蜂王的蜜蜂可以從我這里得到花粉和花蜜。”花后瞥了它一眼，他輕蔑地說。當你得到某樣東西后，你會得到什么樣的獎勵？”
“我可以給你做一個又大又甜的流口水的東西。人們懷疑銀河系已經下降了九天。桃子。”蜜蜂回答道。
“停。你這個自吹自擂、口若懸河的死蜜蜂！那只蜜蜂就不能幫我做個桃子嗎？”花后，他說。
“你覺得你花錢后很棒！”小蜜蜂哼著歌，拍拍翅膀飛走了。
在那之后，小蜜蜂和花之間的'爭論被轉移了，但是沒有一只蜜蜂一只接一只地傳遞花粉。
三個月后，所有其他的桃花都變成了桃子，花后發生了什么？因為沒有人把花粉傳給它，所以它沒有變成桃子，而是腐爛了。
汪華血的教訓告訴我們一個真理:即使你在這個世界上有任何成就，沒有人支持你也是沒有用的。最好的豪宅之一，無人居住，也是免費建造的！
蜜蜂小學作文 13
我覺得捉蜜蜂是最有趣，讓我久久不能忘記。
那天，風和日麗，萬里無云，這么好的天氣，當然不能一直待在家里浪費時間了。我也不例外，我飛快地奔向公園，看見那的花爭奇斗艷，芬芳撲鼻，看見一朵格外艷麗的花，上面有一只蜜蜂，它的翅膀扇呀扇，似乎很辛苦。忽然，我心里產生了一個念頭——把它給抓住，我靜悄悄地、小心翼翼地走著，突然，我沒看見下面的`泥坑，摔了個狗啃泥，大聲喊：“痛死啦！”蜜蜂似乎注意到了什么，只管自己飛走了。
我這次失敗了，但沒有放棄。
到了中午，艷陽高照，我到公園里，發現那朵花上又有一只蜜蜂，似乎有點勇猛。我就輕聲輕息地走著，快走到它旁邊的時候，被它發現了，我以為它會像之前那只蜜蜂一樣逃跑，想不到，它竟然朝我飛過來，是我捉它，還是它捉我啊？它窮追不舍，幸好我跑得快，最后終于把它甩掉了，真的是太驚險了啊！
雖然我還是失敗，但是，失敗乃成功之母，有失敗，就一定有成功，我還是不可以輕易放棄。
到了下午，萬里烏云，似乎要下雨了，我迅速地飛奔向公園，又發現了一只蜜蜂，它似乎弱不禁風，我看了看其它有沒有蜜蜂。心想：好的，沒其它蜜蜂，我就勝券在握，哈哈哈！我飛快地把它抓住。可是，當我的手快要夠到它的時候，又迅速放開了，因為太危險了。
捉蜜蜂很有趣，不過很危險，我心里想捉卻又不敢。
蜜蜂小學作文 14
蜜蜂它身穿黑色緊身衣和黃色馬甲，提著小籃子在花叢中穿梭，勤勤懇懇地尋找花蜜，這樣日復一日，年復一年，每天找到背夾流汗，才只夠讓我們盒一滴。它不像蝴蝶那樣美麗；也不像甲蟲那樣威風，更不像蜻蜓那樣優美。但我卻喜歡它，因為它默默無聞，給我們香甜的蜂蜜，自己的蜂蜜卻幾乎一滴也沒有了，它們沒向我們索取什么。只是尋找花蜜，醞釀蜂蜜。它默默無聞，勤懇勞作。
通過蜜蜂讓我想到了環衛工人。
今天清晨，在小路上停著一輛空空的清潔車，“咦？環衛工人呢？”“噢！今天下著暴風雨，也難怪他們會躲起來避雨。”
我想他們應該是躲在家里了。但我往前瞄了瞄，我看到一個疲憊的身影，我又往前望了望，一個穿著鮮艷的`橙色制服的人，是環衛工人！這讓我感到驚奇，即使在暴風雨中，也不怕困難，勇往直前。
下午，雨轉天晴，天氣開始炎熱了，一個下水道被垃圾堵塞，水從下水道滿了出來，水深得沒過了腳，過道來往的行人都若無其事、袖手旁觀。
只有環衛工人們先進入下水道清理垃圾，他們分工合作，第一個人到下面鉤起垃圾爬上來時，另一個人立刻下去，這樣經過他們不懈的努力終于成功了！
在這里，索然還是這里，之前這里的垃圾很多，現在一眼望去一點兒也沒有了，雖然清潔車沒了，但是曾經他們為這付出了很多的精力。
蜜蜂小學作文 15
昨天是雙戚日。下戰書，我和小伙伴們去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又細又長的小木棒。然后，我們一訖向野外走去。
來到家外，我們就開端覓找蜜蜂。很鈍我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飄動。它們看來在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么單獨在采蜜呢？看來必定是不愛好跟大家在一伏，而要獨自舉動。這些蜜蜂在飛翔，我想怎么抓呢？我可不這一個本事。仍是再找蜜蜂吧！我可能抓到的是那些停在樹上，或是墻上，或者鉆到什么洞里去的蜜蜂，否則用我的.單手是確定抓不到它們的！
忽然，爾瞅到一只蜜蜂飛到一棵樹上，停下去。咦，這蜜蜂還去這棵樹上一個小洞面點鉆。哈哈o這下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我敏捷跑從前，把瓶口對住那洞口。而后，我漸漸地把瓶心往邊上移，讓那個洞含出了一點小口。交著，我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就緩緩地把木棒返洞外移。等到木棒出來湊近果汁瓶口的時候，我迅快將木棒往瓶子里迎。惡了，蜜蜂降到了瓶子里，我立即把木棒從瓶子里抽沒。那蜜蜂想飛，它想飛出瓶子去。我立刻用瓶蓋蓋住。我拿著瓶子給搭檔們望。大野皆愛慕地向我慶祝。
有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還實乖o本人爬進了瓶子里去。
抓了十多分鐘o我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后o我就對伙陪說：“佳了，咱們多抓多少只。由于它們也要自在。”大家說：“賴！”然后，我們就歸家去了。
蜜蜂小學作文 16
“哼”黃色在我面前閃過，停留在一朵金花上。仔細看，一只蜜蜂正在吃蜂蜜。頭上的兩條黑胡須和晶瑩的翅膀再加上尾巴上的條紋，非常可愛。它的尾巴伸展和收縮，好像從未休息過。一會兒，我飛走了，只留下搖曳的花朵和心中無限的遐想。
蜜蜂，大家都說它勤快，是真的還是假的？
有人說蜜蜂非常勤勞。不信你看看蜂巢里進進出出的蜜蜂。有人說蜜蜂一點都不勤勞，大部分都在自己的窩里。
為了知道蜜蜂是否勤勞，父親掀開蜜蜂蓋的時候，我看到蜂箱里有很多蜜蜂。我失望極了，對蜜蜂產生了厭惡。
蜜蜂一點都不勤勞！這句話深深地印在我的腦海里。每當人們贊美蜜蜂，看到蜜蜂，寫關于蜜蜂的文章，我一走了之，心里就罵：哼，臥巢，勤勞？
終于有一天，父親告訴我：“蜜蜂很勤勞。除了收集花粉和花蜜，它們還在巢里做其他工作。你看，每天都有新的蜜蜂。為什么？那是因為蜜蜂保暖，一起喂。看那不斷擴大的巢。為什么？那是他們在工作……”
我愣住了，回來的時候心里充滿了愧疚。站在許多鮮花前，靜靜地思考。一只蜜蜂來了，讓我感到不知所措.
蜜蜂，你是最勤勞的.。我錯怪你了。我不應該犯這么大的錯誤。我向你道歉.
有時候，你看到的不一定正確，但是你心里想的，但是有時候，你想的不一定正確，但是你想的要靠觀察。
蜜蜂小學作文 17
我家樓下有一片色彩斑斕的花，花的誘人的香味常常引來一群群蜜蜂。
有一次，我突然產生了一個念頭，捉蜜蜂。我便從家里拿了兩只塑料杯，邁著歡快的步子來到了草地上。我遠遠就看見了它在一朵鮮花上一動不動，我不由得感到了幸運，剛剛走到它的`跟前，它就展著翅膀，如一道閃電般飛走了。
我失落地走在路邊，突然，一個黑影從我的眼皮底下飛了過去。這黑黃相間的身體，尾巴像一根針似的，這不正是蜜蜂嗎?我趕緊向它飛的地方追去。當我與它的距離相差大約只有一米時，我一邊貓著腰一邊向前撲去，哪里有什么蜜蜂，明明就只有一些泥巴嘛!害我的衣服都臟了，真是偷雞不成蝕把米啊!我立即察看了四周，連蜜蜂的影子都沒有。突然，我覺得頭的上方有什么東西在“嗡!嗡!嗡!”的叫。
往頭頂一望，好家伙，原來你在我頭上啊!我猛地一跳，蜜蜂立刻飛走了。頓時，我想到了一個好辦法：那就是“守株待兔”。果然，蜜蜂看到沒人在，便飛到花上采蜜。我拿著兩個紙杯子小心翼翼地向它走去，當我與它只有半米間隔時，我猛地將兩個紙杯一合，這時，它已經來不及掙扎了，它已經是我的一個手中囊物了。
我拿著我的戰果凱旋而歸了。路上，我高興地唱著歌，就像一個打了勝仗的將軍……
蜜蜂小學作文 18
美國密執安大學教授卡爾·韋克曾在書中寫過一個有趣的實驗，在兩個玻璃瓶里各放入5只蜜蜂和5只蒼蠅，然后將玻璃瓶底部對著亮光，而將開口朝向暗的地方。在瓶子中，逃生的蜜蜂堅信自己的經驗：有光的地方就是出口。于是，一次次徒勞地撞擊瓶底，結果全部撞死。而蒼蠅則高明得多，當它們發現從閃光的瓶底不能找到出口時，就又換了一條路，結果全部逃生。
這個實驗告訴我們這樣一個道理：凡事只靠經驗是不行的。雖然經驗有很好的一面，如在“老馬識途”中的那匹老馬，憑借經驗幫助大軍走出了困境。但凡事都有兩面性，“飛蛾撲火”中的飛蛾也是憑借經驗義無反顧撲向火焰，結果是死于非命。瓶子中蒼蠅的高明之處在于它的靈活。
看來，我們不能迷信經驗，它也許能救你于水火之中，也可能陷你于水深火熱之中。因此，我們要靈活學習運用經驗，當發現一條路不通時，就要換一種思路、換一種方法。這不由使我想起課文《通往廣場的路不止一條》，作者銘記父親教誨，在看似不可能的情況下，另辟蹊徑，最終走向了成功。
經驗是以往知識的`積累。我們應活學活用善于運用，不能因循守舊盲目運用。要不斷豐富自己的知識，在經驗中融入機智。這樣，我們在遇到人生的“瓶子”時，才能做出正確的選擇！
蜜蜂小學作文 19
“一只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀！左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，飛呀，飛呀……”每當你聽到這首熟悉的歌兒，你一定就會想起我——可愛勤勞的小蜜蜂。我黑黑的眼睛，是由無數的叫作“復眼”的小眼睛組成的，許多人還以為我只有一對黑黑的眼睛，這是不對的。我小巧玲瓏的身子上鑲嵌著一對晶瑩透亮的翅膀，使我能在天空中自由飛行。
我們的體型很小，最小的有大螞蟻那么大，但最大也有人的大拇指那么大。我們的腹部很有粘性，可粘取花粉。我們喜歡在花叢中活動，停到自己喜歡的花兒上，一邊采蜜，一邊觀賞美景。我們對人類貢獻可大呢，我們可以釀出各種美味可口的蜜糖來，科學家們還從我們的飛行中受啟發，發明出了各種優良性能的飛機……
盡管如此，還有許多淘氣的小孩子把我抓去玩兒，不得以，我們只好使出“殺手锏”——刺。有些小朋友們把我們抓著，扣到手里的時候，我們就使出刺，猛地扎一下他的.手，這樣，他的手一疼就得松開，我們就“解脫”了。
我們的種類很多，有馬蜂、黃蜂、黑蜂、蜜蜂等。總的來說可以分成兩大類，一類有刺，一類沒有刺。
我們對人類，對社會的貢獻很大，但有些人仍傷害我們，所以，我在此向人們、向社會呼吁：“不要再傷害我們了，好好保護我們吧，保護我們就等于保護你們的家園。”
蜜蜂小學作文 20
穿過一片竹林，隱隱約約看到了一角白色的大樓，那是我們村子的養蜂場，它還有別名叫作“養蜂大廈”這座白頂大樓里，每天都有成群結隊的蜜蜂出出進進。
爸爸帶我走了進去，養蜂員提著蜂箱向我們走來，每個蜂箱里大約都有幾千只蜜蜂在里面，用它們那土黃色的軀體慢慢地蠕動著。
養蜂員轉向我說：“蜜蜂這個東西，最喜歡勞動，這兒天氣好，花又多，蜜蜂釀的蜜也多，每回割蜜時，給它們留一點，夠它們吃就行。它們從不爭，也從來不計較，仍舊一年四季不辭辛苦，日日夜夜辛勤的工作著。
養蜂員接著說：“一只公蜂最多只能活六個月，活到時間，就自己悄悄地死到外面去了。”聽完，我的心不禁地抖了一下，多么可愛的小生靈啊！對人類無所需求，給人的卻是極好的東西，蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活，給生活釀一罐甜甜的蜂蜜，為了自已，也為了別人。蜜蜂是渺小的，但它的貢獻是巨大的'。
我抬起頭，望了望窗外正在耕地插秧的農民，想一想，他們也是在釀蜜，在釀造生活，為了自已，也為了別人，為人自己的子孫后代。
當我再看到那些黃色身軀的小東西時，心里升起一絲尊敬之情，它們在為自己釀蜜，同時也在為我們的生活釀蜜，爸爸沖著我笑了笑，說：“像這蜜蜂一樣的人才是最應我們尊敬、最值得我們學習的人。他們默默無聞的品質是一個人應有的美德。”
默默無聞，無私奉獻，為了自己也為了別人。
晚上，我夢見自已變成了一只蜜蜂。
蜜蜂小學作文 21
我常常想：生命是什么呢？
一天，我們一家人出去游玩。到了景區，我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過幾分鐘，一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來，不停地在我身旁轉來轉去。我瞟了一眼那只蜜蜂，沒有太在意。
幾分鐘過去了，那只蜜蜂仍在我身旁飛來飛去，也不知為什么，我越看越煩躁，忍不住舉起一只手，毫不猶豫地扇了過去，蜜蜂被我打落在地，翅膀不停地抽搐著，我一看，心想：它肯定會死的。就不理睬它了。
沒一會兒，那只蜜蜂再次飛了起來，它的翅膀皺了，使它一會兒飛，一會兒停，一會兒飛，一會兒停......，仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的蜜蜂，心情更加煩躁，腦袋中蹦出一個餿主意：干掉它。
我再次舉起手，毫不留情地扇了過去。未等它清醒時，早已被我無情地擊落并滾進了深深地塵埃中，土地揚起了一陣淡淡的沙塵。鳥兒停止了演唱會，燦爛的陽光被白云遮住了。
蜜蜂掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在土地上躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蜜蜂的.掙扎讓我心頭怦然一震，我彎下腰，將蜜蜂拾起，讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后，蜜蜂從痛苦的睡夢中醒來，竭盡全力地撲扇翅膀，嘗試著飛行。
我看到這一幕，內心被震撼了：小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄！于是，我下定決心，不讓生命在路徑上流失，讓自己活得更加充實，更加光彩有力！
蜜蜂小學作文 22
每當想起唐朝詩人羅隱的這首《蜂》，就會想到我家棗樹上那些可愛的小蜜蜂。
又是一年棗樹開花時，那青青的綠綠的樹葉中間，又密密麻麻地盛開了白色的小米粒般大小的棗花，一種清新淡雅的香氣溢滿了整個庭院。“嗡嗡嗡……”在那棵枝繁葉茂的棗樹中間，無數的小蜜蜂忙碌開了。它們振動著透明的小翅膀，在棗樹花叢中飛來飛去，細長的“攜粉足”上沾滿了黃黃的花粉。
在這棵高大的棗樹上有幾個葵花頭般大小的蜂窩，這便是小蜜蜂的家園了。勤勞的小蜜蜂們攜帶著花粉，來來往往地穿梭在花叢和蜂窩之間，從旭日東升一直忙到日薄西山，這番景象成了一道特殊的景觀。
最為有趣的是，在蜂窩的門口還有幾只身材“魁梧”的蜜蜂，身著黑色的`服裝，精神抖擻地守衛著家園，這大概就是所說的工蜂吧。偶爾也能見到有幾只蜜蜂路過蜂窩，卻被工蜂瘋狂追趕著，哈哈，也許是它們誤闖了領地吧。
俗語說：“棗樹開花，一點兒不落兒。”可見棗樹開花是夠晚的了，可惜棗樹的花期也并不長，不幾天功夫，樹下就已經是白花花地落下一片了。難怪這些蜜蜂是那樣地早起晚睡采蜜呢，抬頭仰望那些辛勤的小蜜蜂，低頭俯視這片白花花的棗花，我不禁對勤勞的小蜜蜂肅然起敬了。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”是啊，這些蜜蜂并沒有斤斤計較釀蜜的苦與甜，而只是在盡情地體驗這采花的“無限風光”。
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