【精品】《蜜蜂》作文匯編十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文10篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　從前，有一只螞蟻爬呀爬，爬到了小明家的屋檐下，聽到小明媽媽正在對小明說：“小明呀，你應(yīng)該像蜜蜂學(xué)習(xí)，做一個勤勞的孩子。”螞蟻聽了很生氣，就離開小明家。它又爬呀爬，爬到一所學(xué)校里，聽到學(xué)生們正在背書：風(fēng)釀蜜，蠶吐絲，人不學(xué)，不如物……他們背完書，還說：我們的老師就像蜜蜂和蠶一樣，多么令人敬佩呀！螞蟻聽完，更加生氣了，它自言自語地說：“都說蜜蜂勤勞，我也沒有偷懶呀！大家怎么只夸蜜蜂，不夸我呢？”螞蟻找到蜜蜂就問：“蜜蜂，我每天不停地勞動，你說我勤勞不勤勞？”蜜蜂一邊采花蜜，一邊說：“你真勤勞。”螞蟻說：“那么別人為什么只夸你，而不夸我呢？這也太不公平了。”蜜蜂說：“我也不知道。”

　　一只小鳥從他們旁邊飛過，聽到了他們的對話，小鳥說：“螞蟻，蜜蜂采蜜是為了大家，而你整天勞動是為了自己，所以人們會夸獎蜜蜂，而不夸獎你。”螞蟻聽了小鳥的話，臉紅了，心想：我能為人們做些什么呢？后來，螞蟻學(xué)會了觀察天氣，要是發(fā)現(xiàn)要下雨了，它和伙伴們就在路上排隊，向人們報告天氣。

　　我們沒每一人都要做勤勞的人，還要做助人為樂的人。

《蜜蜂》作文 篇2

　　“啊——”，教室里忽然傳出了一陣尖叫。經(jīng)過“警方”的初步調(diào)查，我們知道了是一位蜜蜂先生非常榮幸地來到了我們教室，全班同學(xué)都非常非常“熱情”地“送去”了“尖叫”等紀(jì)念版禮物。

　　不信？你瞧：

　　同學(xué)們有的拿著一本美術(shù)書，遮擋住自己的頭，像自己的頭再過5秒就要長出一個“雞蛋“似的”；有的“膽小鬼”趴在課桌上一陣狂叫，送去了“尖叫”禮物；有的同學(xué)想充當(dāng)充當(dāng)“英勇大蝦（大俠）”，拿起一本書對者蜜蜂一陣狂追，送去了“趕死隊”禮物；更有甚者（如“余香肉絲”），拿出語文書和筆，對著蜜蜂大喊：“簽個字，簽個字呀……”讓蜜蜂當(dāng)了一次“明星”……

　　蜜蜂先生飽受“趕死隊”的驚嚇，連忙飛到燈的上邊，縮起身體，有氣無力地趴在上面。偶想，他一定是“打仗”打累了，想休息休息吧！

　　下課后，蜜蜂先生仍受到同學(xué)們的“熱烈歡迎”，某些同學(xué)舉著“盾牌”（書），大喊：“歡迎，蜜蜂！”（“打死，蜜蜂！”）最后，蜜蜂先生終于忍不住種種禮物相送，倉皇地逃出了“戰(zhàn)場”。

　　我們見了，大聲對他說：“再見了！”

《蜜蜂》作文 篇3

　　早晨，太陽公公披著美麗的五彩霞衣探出臉來，我便推開窗戶，呼吸著新鮮的空氣。瞧，蜻蜓姐姐在跟我打招呼：“你好啊，蜜蜂弟弟。”小鳥在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒，那聲音婉轉(zhuǎn)而清脆；樹爺爺在伸展著茂密的枝葉，好像撐開的一把大綠傘；那樹下綠油油的小草，五顏六色的鮮花，把我們這個家園裝飾得多么漂亮！

　　“開工了，開工了，新的一天到來了！”不知誰叫了一聲，森林里突現(xiàn)一片生機盎然的景象。我梳洗了一下面容，抖抖美麗的頭發(fā)，扇動幾下翅膀運動運動，肚子就開始咕嚕咕嚕作響。“嘿，蜜蜂姑娘們，去采蜜啦，大家動作要快點啊！”隨著蜜蜂媽媽一聲令下，蜜蜂們都揮動著翅膀，在天空中快樂地飛著。我們越過高山看見群鳥在盡情地玩著各種各樣的游戲；我們飛過叢林去看那清可見底的小河，看見了小魚兒在水里自由自在地游來游去。小魚兒看見了我們便打招呼道：“你們好，蜜蜂朋友，你們這么早要到哪里去呢？”“我們要到那片新開的向日葵那兒去采蜜，順便看望你們一下，你們可好啊？”“我們很好！真想跟你們一起去，可是……”“小魚，不要悲傷，我們回來告訴你就行啦！”“那太好了，謝謝你呀，勤勞的小蜜蜂！”

　　我們繼續(xù)向前出發(fā)，忽然間一片美麗可愛的向日葵花呈現(xiàn)在眼前。“哇，好美麗啊！”大伙們不約而同地贊道。那花瓣在清晨陽光的映射下顯得格外鮮艷而耀眼。伙伴們開始了一天緊張的工作，在花叢中翩翩起舞。我們肩并肩手牽手地在花間飛來飛去，不停地采著花粉。大家忙得可起勁了，誰也不覺得累！

《蜜蜂》作文 篇4

　　下午，我在草叢中尋找小昆蟲，無意中發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。 小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，六只腳兒細(xì)細(xì)的。我拿起蜜蜂，陽光下，蜜蜂的翅膀閃閃發(fā)光。咦，蜜蜂的胸部怎么有根刺，我用手摸了一下，啊，它竟然蟄我。我忙把它放下，回家讓媽媽把刺挑出來。我又回去看蜜蜂。我傻眼了，它居然死了。為什么蜜蜂會蟄我，又為什么死了呢?我決定上網(wǎng)找出答案。 作文

　　網(wǎng)上說，最好不要惹蜜蜂，你如果把它惹急了，它就會蟄你。蜜蜂哲人后就會死去，因為那根刺(毒針)連著心臟等許多內(nèi)臟。當(dāng)蜜蜂蜇人后，毒針就會留在人的皮膚上，自然毒針?biāo)�連的許多器官都會留下來。失去了許多重要內(nèi)臟的蜜蜂不多久就會因生理機能衰竭而死。

　　蜜蜂哲人雖然很怕人，可它們釀造的蜂蜜很美味，很有營養(yǎng)價值，是人人都愛吃的滋補佳品。

《蜜蜂》作文 篇5

　　今天，我又來到了花卉園。我懶懶地倚在石椅上，觀賞著一簇簇爭艷的花卉。我忘了世界，也忘了自己。

　　我忍不住湊近花叢，周圍的一切似乎都在變大，我看見一只蜜蜂，一只黃黑相襯，身形修長的蜜蜂，遨游在這個花的海洋之中，我想它一定是辛勞的采蜜者吧。它不斷尋找合適的花卉，前去采蜜。它細(xì)致地找著，不管滿頭大汗，不管筋疲力盡，它都毫不在乎。在回城的路上，它遇到了許多姿態(tài)各異的蜜蜂——也許是它的朋友，它都要上前寒暄一下，表示心情的愉悅。

　　它們的居所散布在花叢中，巖洞里、樹枝上……這里，有許多蜜蜂居民，忙碌地飛進飛出，它們?nèi)缧燎诘膱@丁，在花叢中采蜜，那只健壯的蜜蜂，飛進了城中。我看見許多同類蟲子中間，一只柔弱的從蜂巢中，興奮地飛出來迎接遠(yuǎn)歸的冒險者，它們深情地對視許久，然后其樂融融地相攜回到巢穴里去。

　　我的目光為一群舞者所吸引，它們有十來個吧，正圍著一簇花叢翩翩起舞，這群舞者雖然沒有伴奏音樂，但卻頗有節(jié)奏，柔美淡雅的舞姿讓許多成年蜜蜂駐足癡望。此時，我覺得它們的舞姿勝于人間一切舞蹈。這是只有蜜蜂才能跳出來的。

　　我的目光又追隨到了另一邊。都說：“無論平地與山間，元限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為準(zhǔn)甜？”幾只蜜蜂忘記旅途的勞倦，將辛辛苦苦采來的蜂蜜放入蜜蜂城中間的一棵大樹上——那是蜜蜂們儲藏蜂蜜的地方，蜂王正滿意地點點頭，向它們投去贊許的.目光。

　　直至夕陽落進山谷之時，我的心才被不知名的鳥兒的歸巢之歌所喚回來。我發(fā)現(xiàn)了花從中既勤勞又擅長舞蹈的小精靈，我多么歡喜呀！

　　我愿意與你一周到蜜蜂之城漫步，度過悠閑時光！

《蜜蜂》作文 篇6

　　“呼！”蜜蜂終于飛走了，我望著它遠(yuǎn)去的身影，心中如釋重負(fù)。

　　那個下午，我正在書桌前寫作文，剛憋出一點墨水，就被一陣嗡嗡聲伴著撞擊聲給打斷了。我抬頭一看，原來是玻璃窗前的一只蜜蜂。

　　這只蜜蜂不大，全身黃褐色，一對黑珍珠般晶瑩的復(fù)眼顯得特別醒目，腹部那一圈圈黃黑交替的紋路格外分明。它那幾對黑色的毛茸茸的足向前伸展著，薄如蟬翼透明的翅膀快速地上下扇動，發(fā)出“嗡嗡”的響聲。

　　它飛到這里是為什么？難道它不知道飛來這里的危險嗎？我正出神地想著，一陣撞擊聲把我拉回了現(xiàn)實——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光堅定，一次又一次向窗外發(fā)起“沖鋒”，一次又一次受到玻璃的阻攔。終于，它停了下來，那雙有力的翅膀輕輕顫抖著。我想它應(yīng)該放棄了。

　　不，它沒有！不一會兒，它后退了幾步，鉚足了勁又發(fā)起沖鋒。“對，就這樣！”我激動地喊著，想要給它加油。然而，它再一次偏離了方向——又撞在了玻璃上。

　　“你怎么這么傻呀？”我埋怨道。我覺得它所做的一切只是徒勞，只是無謂的掙扎。我無心再看，于是撇下蜜蜂，管自己寫作文了。

　　寫到一半，我突然發(fā)現(xiàn)，嗡嗡聲沒有了。抬頭一看，那只蜜蜂正在窗臺上慢慢爬著，一步一步沿著窗欞往外走。

　　“呼！”它一躍而起，展翅高飛，那姿態(tài)是多么靈動啊！此時，它是那么快樂，一種重獲自由的快樂。它越飛越遠(yuǎn)，最終消失在我的視線之外。

　　蜜蜂雖小，卻能保持著堅定的耐心與希望。它經(jīng)過無數(shù)次探索，終于擺脫了困境，重獲自由。

　　蜜蜂飛走的那一幕，深深地刻在了我的腦海里。

《蜜蜂》作文 篇7

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”——我是一只勤勞的小蜜蜂。我有一雙小小的翅膀，還有6只強壯的腿，你們可別小看我的腿哦，它的用處可大了，我的后腿就是采蜜的，如果沒有我的后腿，你們就吃不到香甜的蜂蜜了……

　　親愛的小朋友們，在我們的王國里還一直過著一種母系氏族的生活呢，你們知道什么是母系氏族生活嗎？我告訴你們吧，在我們的國家，是蜂后做國王的，所有的事情都是由蜂后來決定的，這就是母系氏族生活。而我，在我們王國里是最普通的一種蜜蜂——工蜂。我小的時候要負(fù)責(zé)清理巢房，供我們的王產(chǎn)卵，以后兩周內(nèi)還要負(fù)責(zé)分泌蜂王漿來喂養(yǎng)蜂王，等我再長大些的時候，我就要到外面去采花蜜花粉等等。

　　我不但是一只勤勞的小蜜蜂，我還是一只勇敢的小蜜蜂哦！每當(dāng)敵人來襲的時候，我就會拿起我的武器——尾巴上的蜂針打退敵人，哪怕為此付出生命也在所不惜。

　　但是，我卻是冷血類的動物，我自己不能提供熱量，當(dāng)氣溫低于8℃的時候我就會死亡。我的一生可真是短暫啊！我雖然不能活很久，但我還是會為我自己是一只小蜜蜂而自豪！我把我的一切都奉獻給了大家。小朋友們，你們喜歡這樣的我嗎？

《蜜蜂》作文 篇8

　　為什么要采蜜

　　蜜蜂采蜜，是很正常的。可是蜜蜂為什么要采蜜呢？這可就難倒我了，我猜你也不知道吧？那就讓我們一起去探索，好嗎？

　　星期六，我閑著沒事干，就和媽媽去花園玩。玩著玩著，我忽然看見一群蜜蜂在花叢中飛來飛去地忙著采蜜，只見蜜蜂用它的前足“站”在花瓣上使勁吸著花蜜花粉，吸進去的東西從嘴部直到背部的小“袋子”里。我突發(fā)奇想：蜜蜂為什么要采蜜呢？于是我問了媽媽，沒想到媽媽卻給我賣了個關(guān)子，說：“這個嘛，需要你自己去證實了。”

　　于是，我懷著好奇的心情去查閱了資料，原來結(jié)果是這樣的---蜜蜂每天辛苦地出來采蜜，主要是為了要喂給蜂巢里的雄蜂和蜂王吃的，還可以用這些東西來筑巢等作用，由其頭部的腺體分泌蜂王漿，用此來喂養(yǎng)幼蟲。平常我們吃的蜂蜜都是經(jīng)過蜜蜂先把花蜜吞了再吐出來，只有經(jīng)過上百次的過程才合出來的，而且營養(yǎng)豐富。很多蜂種壽命都只有一年，到冬天就死了，但蜜蜂不只一年，所以會提前采好蜜，儲備過冬。

　　看來，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂的精神呀。

《蜜蜂》作文 篇9

　　每個人都曾經(jīng)有過自己的夢想。比如，有的想變成孫悟空，擁有七十二變；有的想成哪吒，擁有神通廣大的力量；而我就想成為一只勤勞的小蜜蜂！

　　假如我變成了一只可愛的小蜜蜂，我會幫人類做很多很多的好事。比如說，幫助工人叔叔釀造又香又甜的純天然蜂蜜。然后，給需要的人們吃。我釀出的蜂蜜可好吃了，總是受到人們的稱贊！每當(dāng)人們夸我釀出來的蜂蜜甜時，我的心里就會美滋滋。因為，那些蜂蜜可是我們蜜蜂家族辛勤勞動的成果啊！我釀的蜜能幫助人類治療疾病：清熱、解毒、潤燥……還能幫助女孩子美容呢！

　　假如我變成了一只小蜜蜂，我還能幫助果樹、蔬菜、水果、瓜類、花朵等植物傳授花粉，繁殖后代。讓它們開出更加美麗，更加燦爛的花朵，讓她們結(jié)出更多的果實。

　　假如我會變，我要變成一只勤勞的小蜜蜂！為人類提供更多的服務(wù)，為人類釀造更多的財富和甜蜜的生活！

《蜜蜂》作文 篇10

　　“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者有幸來到襄陽華夏蜜蜂博物館參觀，收獲真不小。

　　首先說說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對小小的觸角，是用來辨別方向的；一對透明又美麗的翅膀用來飛行；有6條小小的腿，兩條前腿、兩條中腿和兩條后腿。此外還告訴你一個小小的秘密，它的后腿上還可以掛花粉筐哩！

　　其次是給大家介紹蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它們的壽命長短差距很大。工蜂的壽命是50天左右；雄蜂的壽命大概是三個月；蜂王可存活9年。

　　再來談?wù)劽鄯涞呢暙I，它對人類的貢獻可大了，傳授花粉，釀造花蜜。愛因斯坦說過，蜜蜂若消失，人類只能存活四年。若沒有蜜蜂傳授花粉，食物鏈條就斷了，那人類將滅亡。

　　最后再來說說它的精神吧！蜜蜂勤勞、勇敢、團結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。