貓的故事作文

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[合集]貓的故事作文7篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的貓的故事作文7篇，希望對大家有所幫助。

[合集]貓的故事作文7篇

貓的故事作文篇1

　　有一天，一只小貓在玩一串佛珠。黑暗的墻角洞里兩只老鼠看見了，以為貓從此念佛行善，不再吃它們了，于是便大搖大擺地走過來和貓親熱。

　　一只老鼠說道：“ 小貓大人，您在干什么？……’’ 另一只老鼠也和貓拉關系……不料，那只小貓立刻丟掉佛珠，一下子撲了過來，逮住一只老鼠就嘶咬。

　　嚇得另一只老鼠一邊跑一邊喊：“ 老貓念了佛，咬起我們卻更加狠了！小貓一邊跑一邊說：“我已經吃掉了你的同伴，小老鼠，趕快束手就擒吧！”另一只老鼠迅速逃跑到洞中。小貓又拼命去追，可老鼠早已消失得無影無蹤了。“哼，又讓那只老鼠跑掉了！ ” 小貓氣急敗壞心想：必須要想一個辦法把老鼠引出來，然后再迅速抓獲。可是怎么辦呢？老鼠洞太小，我又鉆不進去。小貓心想“：“那老鼠不是怕我的佛珠嗎？我先把一根毛線點燃，然后小心翼翼地放在老鼠洞里；到時，那只老鼠一定會從另一個洞口出來，我再把佛珠放在老鼠要出來的洞口外面，我只需‘守株待兔’就行。” 小貓說完就行動起來，它先把一根毛線點燃，放在老鼠洞口，然后把佛珠放在老鼠要逃出來的另一個洞口前面。小貓暗自竊喜：‘‘一切布置妥當，就等老鼠出洞。哈哈！我就來一招 --------‘ 引蛇出洞’。”讓小貓想不到的`是，那只老鼠還在睡覺，過了一會，火苗燃燒著窗簾，老鼠聞到一股糊味，它慌忙跑出一看，啊？！洞中著火了，它發現另外那端有一個洞口，一邊奔跑，一邊倉惶逃遁……剛出洞口，被守候的小貓發現了，剛離火海，又入貓舌，小貓快速地抓住了老鼠，美美的享受了一頓飽餐！ ------“貓吃老鼠，天經地義。”

　　貓抓老鼠是貓的職責，老鼠自以為貓念佛行善，那是一廂情愿。老鼠使壞也終究難逃僥幸的命運。同樣，作惡、壞蛋也終將沒有好下場！

貓的故事作文篇2

　　主人家有一只貓和一只狗，那只貓非常壞，每次都讓狗狗給他背黑鍋。

　　有一天，主人出去了，桌子上放著一塊肉。趁小狗睡著了，小貓跑到桌子上把那塊肉給吃了。

　　主人回來了，問它倆。小貓說:“是小狗吃的，我親眼看見的。”

　　小狗說:“明明不是我，你干嘛誣陷我。”

　　主人說:“小貓那么可愛，不可能是小貓。”

　　小狗說:“那我不可愛嗎？”

　　主人說:“你比丑八怪還丑呢。”

　　小狗對小貓說:“你給我等著！我一定會找到證人的。”

　　小貓說:“我會等著的。加油呀！”

　　小狗很生氣地走了，倒是小貓非常高興，它心想小狗真笨，不會找到證人的。

　　一個月過去了小狗回來了，還帶著一位證人——那天在窗外正好看見小貓吃肉那一幕的`一只小鳥。這時小貓非常害怕，想把它們趕走。

　　證人把事情的經過告訴了主人。主人對小貓說:“你怎么能這樣呀，就為了讓我把小狗趕走。你還想干嘛？”

　　小貓說:“對不起，主人我騙了你。”

　　主人說:“我不會原諒你了，再見。”

　　小貓灰溜溜地溜出了家門。

貓的故事作文篇3

　　從前，在森林里，貓和狗是最好的朋友。

　　秋天到了，狗對貓說：“冬天快要到了，咱們得存點食物，就放到你家吧。”從此，狗起早攤黑、不分日夜地找食物。而貓卻整天高枕無憂地在家里睡懶覺。有一天，貓竟然打起了狗辛辛苦苦攢的食物的主意。貓咪起眼睛，假惺惺地對狗說：“狗老兄，你餓了吧？我去給你取的食物。”說完，一遛煙的跑到食物面前張開大嘴，“啊嗚”一聲，把一大桶食物幾乎吃了個精光，只給狗留了一點兒。狗問貓：“食物還有多少啊？”“只剩一小勺……”貓老老實實的.回答。“什么？”狗勃然大怒，蹭的一下子跳了起來沖著貓大吼：“你居然一個人獨吞了我辛辛苦苦攢的食物，我跟你沒完。”

　　從此，貓和狗就成了世的冤家。

貓的故事作文篇4

　　貓釣魚的故事 ——新課程的故事

　　看到小貓釣魚，也許你首先想到的是小學語文課本里的一篇課文，講的是一只小貓釣魚的時候不認真，結果一條魚也沒釣到的故事。這個故事至今在我心里留有很深的印象。可是今天給大家講的小貓釣魚的故事和數學知識有關，這個故事同樣給我的同學們留下了深刻的記憶，也讓我有很多的考慮。

　　小貓釣魚是北師大版第一冊第8頁的內容,教材設計了這樣一個情境：小貓釣到了魚，高高興興回家去。在路上，裝魚的網兜破了，請小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚。在備課時，我想教材這樣編排的目的應該有兩個，一是：假如同學說出網兜里的魚全漏了，一條也沒有了，這時大家就會非常自然的想到那該怎么表示呢，由此老師引出對數0的認識；另一個是讓同學初步感受這種開放的習題，只要能說出理由，網兜里剩幾條魚都是可能的，了解生活中許多事的答案都沒有絕對的對與錯，

　　上課了，根據故事情節制作的課件深深地吸引了同學，大家看得專心極了。可當我提出小貓的網兜里可能還有幾條魚時，教室里像炸開了鍋，這也在我的預料之中，（同學很多時候不是用道理而是用聲音的大小來說服他人），等他們吵了好幾分鐘后，我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來。可是當我請個人來發表自身意見的時候，同學們又開始吵起來，爭得難分難解。有同學說網上的'洞很小，魚很大，所以一條也沒掉，全在；有的說洞有點大，里面的魚全掉了，一條不剩；還有的說小貓發現網破了，把掉到地上的魚檢起來，所以一條也不少；跟著馬上有人說等小貓發現網破了，回去檢掉了的魚時，已經被他人先檢走了，看來同學的想法還真不少，而且都挺符合情理的，但是互相誰也不能說服誰，都認為最有道理的就是自身。課堂紀律無法控制。我為了暫時安撫他們激動的情緒。播放課件給他們看，希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個演示按鈕，點擊第一個按鈕后，出現的結果是小貓的網兜里還有3條魚，點擊第二個按鈕后，網兜里還有2條魚，，點擊第三個按鈕后，網兜里還有1條魚，點擊最后一個按鈕后，網兜里一條魚也沒有了。每當我點擊某一個答案，贊成這個答案的同學就高聲歡呼，其他同學就長吁短嘆。看完了所有的演示后，全部同學都歡呼過也嘆氣過了。這時他們把目光都眼巴巴地轉向了我，窮追不舍地問我網兜還有幾條魚呢？他們希望能從我這里得到一個確定的答案。我告訴他們這幾個答案都是可以的，都是正確呀。他們看起來好像并不是太理解，也不太滿意，還是不停問我到底哪個是對的，他們以為是我沒有演示完，肯定還有一個正確的答案在后面。這時下課鈴響了。還有幾個同學不肯罷休跟在我后面追問我。這時我有一點很難跟他們解釋清楚的感覺。

　　到此，小貓釣魚帶給同學的影響還沒有結束。第二天上課時同學們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒得到想要的答案。過了許久的一天，我從教室外路過，看見幾個小朋友正在動老師的電腦，我正準備批評，結果發現他們在看小貓釣魚的課件。看來這一課在小朋友們心里留下了深刻的印象，一學期能有那么幾節讓同學難忘的課足夠了。我沒有去打擾他們，悄悄離開了。后來我和不少家長交流意見，聊到小朋友們在學校的數學學習情況時，幾乎所有的家長都說小朋友回家描述過小貓釣魚的情節。他們最喜歡的就是小貓釣魚,對數學也很有興趣。

　　課后我反思：這節課看起來有點吵，課堂紀律不是很好，但是同學們完全進入情境了，這讓人非常感動。假如同學能堅持這種興趣和勁頭，還有什么學不好的呢？作為老師一定要想方法發明和堅持同學的這種勢頭。同時也看出同學們還不習慣這種開放的習題，沒有接受過這方面的訓練，一直以來他們接受的教育是一件事的答案，要么對，要么就錯，而且對事物正誤的判斷，很多時候依賴于成人。所以在今后的學習過程中教師要多鼓勵同學通過學習活動獲得勝利的體驗，建立自信心。還需要通過一些實例慢慢改變他們思維定勢，了解同一問題可以有不同的解決方法，同一問題可能有不同的答案。

　　最后我要感謝小貓釣魚，它帶給我同學對數學的濃厚興趣和深遠的影響，帶給我教學觀念的改變。它讓我和同學都感受到生活不一定就有唯一的規范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應以”非對即錯”的簡單思維去分析這個多元化的世界。

貓的故事作文篇5

　　從前，有一只貓和一只狗，狗瞧不起貓，常常奚落它。

　　有一次，狗驕傲地說，“有一次，一個賊想偷主人家的東西，還沒進門腳步聲就被我聽見了。我狂吠不止，把賊給嚇跑了。”狗驕傲地說，“你有這個能耐嗎？”貓說：“狗大哥！我雖然沒有這能耐，但我可以捉老鼠。”“住嘴！”狗惱怒了，說：“你怎么可以和我相提并論！總會有一天，主人會拋棄你，而我在這里，什么也不怕！”貓說：“何必這樣叫？我們還是和睦相處吧！”“和你在一起我感到羞慚。”狗說。從此，貓不再理會狗。

　　歲月一天天過去，主人家要過年辦喜事，買了許多野豬肉，過了幾天，野豬肉不見了，卻看見狗閑著沒事干，于是拿來菜刀，準備宰了狗。貓發現罪魁禍手是老鼠。貓抓了幾只老鼠。并從老鼠洞里拿出野豬肉。看見狗快被殺了，大喊：“喵喵！別殺狗哥哥，罪魁禍手是老鼠！”貓救了狗，狗感激地說：“對不起！我以前真不應該奚落你。”從此狗和貓成了好朋友。

貓的故事作文篇6

　　在夏日炎炎的一天，老鼠們光臨了老農夫的家。為什么呢？因為他的外孫女胖胖吃了零食就愛往草席里塞、拖鞋里塞。于是，老鼠們就發現了這一塊“綠洲”。于是農夫家里的老鼠泛濫，成了鼠災。

　　老農夫只好請了一只看似老實的捉鼠能手——花貓。花貓來了老農夫家一個星期之后，老鼠被通通吃完了，孫女也改好了亂扔垃圾的壞習慣，老鼠再也不會來了。為了獎勵孫女，老農夫答應給她給雞蛋。可是，家里很窮，沒錢買雞蛋了。于是，老農夫抓了一只色彩斑斕、體型肥大的老公雞。當老農把它帶回來時，花貓老遠就聞到了鮮美的味道。花貓沒了老鼠吃，從此之后一直只能出去找草吃。一看到這只大肥雞的時候，忽然兩眼放光，充滿了欣喜之情。花貓早就已經想好了一套捉雞計劃。在老農沒發覺的時候，偷偷去和別的貓練武術去了。公雞越吃越多，并找到了夢中情人，母雞下了許多的`蛋，老農越看越喜歡母雞，疏遠了貓。

　　貓心中的怨恨越來越深。它恨老農、恨母雞、恨公雞！當母雞和公雞出去散步時，它就躲在野草叢中等待機會，一步、二步、三步……到了！貓一躍用前爪把公雞撲倒在地，把它吃掉了。母雞嚇得四處逃亡，貓把小雞一個個當青豆吃了。

貓的故事作文篇7

　　狗、貓、鴨子他們三個是最好的朋友，狗叫歡歡，貓叫樂樂，鴨子叫丫丫，他們干什么事都形影不離。

　　有一天他們去游樂城玩，在路上，他們看見了一群人在一起，嘰嘰喳喳的討論什么。

　　“我們去看看那里到底發生了什么事吧？”愛管閑事的丫丫說。“好！”其余的.兩個小伙伴附和著說。

　　他們憑著個子小，擠到了人群的最前面，一看，是一只小兔掉到了一個很深很深的坑里。他們急忙問小兔：“你叫什么？要去干嘛？怎么掉進坑里了？”小兔哭著說：“我叫泡泡，想去游樂城玩，走路的時候一不小心踏空了，就掉到坑里了。”機靈的歡歡說：“樂樂，你幫我一起用嘴咬住她的衣領向上拉；丫丫，你坐在坑邊，用你寬大的腳蹼把她向上頂。”“一二，一二”大家終于把泡泡救上來了。大家急忙問：“你受傷了沒？”歡歡說：“沒關系，泡泡只是蹭破了一點皮，包扎一下就可以。”丫丫把帶的創可貼拿出來了，貼在了泡泡的傷口上。

　　樂樂突然想起來，說：“泡泡，你不是想到游樂城去玩么？我們正好也要去，你去么？”泡泡不好意思地說：“我，我不去了，我都把錢弄丟了。”丫丫說：“沒關系，我們借你錢，走吧！”

　　四個好伙伴快樂的向游樂城走去……

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