寫貓的作文常用【8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫貓的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫貓的作文 篇1
王伯伯家養了一只貓和一只鳥。這只貓全身黑油油的，體型肥大，白天懶洋洋地躺在陽臺上曬太陽，晚上也不去捉老鼠，躲在窩里睡大覺。而鳥兒就顯得特別乖巧可愛，每天定時為王伯伯唱歌，逗王伯伯開心，是王伯伯的心頭肉。
一個晴朗的下午，貓坐在沙發上，肚子餓得慌，它直盯著鳥兒看，心想：肚子好餓呀，那只鳥兒多么肥美，反正它每天早晨在我耳邊“嘰嘰喳喳”地吵個不停，不如我把它吃了算了。貓這么想著，悄悄地來到鳥籠邊，學著王伯伯的樣子，把鳥籠打開�？蓱z的鳥兒還不知道呢，正站在一根鐵絲上放聲歌唱。就在貓爪漸漸接近鳥兒的時候，鳥兒沖出了鳥籠。貓哪里肯放過這快到嘴邊的`美食呢？它立刻追了起來。小鳥一飛高，貓就跳起來把它按下去。就在這時，王伯伯來了，他連忙上前制止，可王伯伯已經上了年紀，哪里追得過他們。可憐的鳥兒左沖右闖，但還是沒能逃過噩運。
貓津津有味地吃完鳥兒正準備躺下來曬太陽時，王伯伯氣憤地走了過來，一把將它抓住，一邊將它塞進鳥籠一邊生氣地責罵道：“你這家伙，成天不務正業，我把你安置在舒服的小窩里，你不知恩圖報，竟然還把我心愛的鳥兒給吃了，把你扔進窄小的鳥籠里教訓教訓你！”說完，王伯伯把鳥籠鎖了起來。貓這才開始悔恨，但為時已晚。
寫貓的作文 篇2
暑假的一天，我到張老師家去玩，老師送了我一只可愛的玩具小貓。這只玩具小貓長得非�？蓯郏恼麄�身體都是白色的，大約30厘米長。它的頭胖乎乎的`，兩只尖尖的小耳朵，一只眼睛睜得大大的，還有一只眼睛閉上了，一張黃黃的小嘴，非常漂亮。它穿著一條粉紅色的短褲，一件粉紅色的衣服，一個短短的小尾巴露在外面，真是可愛極了。它坐在那兒，兩只手張開著，好像要人抱它呢！
當我獨自一個人在家的時候，玩具小貓就會陪著我。我寫作業的時候，它就坐在寫字臺上看著我，好像在說：“快一點兒!快一點兒！寫完了陪你玩。”有時它還會陪我玩游戲，幫我度過寂寞的時光。
��！我的玩具小貓，你給我的暑假生活帶來了無窮的快樂，你是我最要好的朋友！
寫貓的作文 篇3
讓大熊貓洗澡，保持衛生，這固然很好，卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓，它不同于我們家養寵物，它有自己的生長規律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活，不僅對它們自然成長的天性無益，還甚至破壞他們合乎天性的行為，失去了大熊貓的本來的生活習性和規律。因此說，世間萬物都有其自然天性，我們人類所能做的，只能是任其平衡發展。
順乎天性，理固宜然。從哲學角度看，世間萬物都有其存在的合理性，我們所能做的，只有尊重客觀規律，尊重萬物的本性，這才叫順應自然，做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣，從不做過多的的剪裁與修補，只是順應樹木的自然成長規律，才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹，“他植者雖窺伺效慕，莫能如也。”庖丁為文惠君解牛，無意中竟然“合于桑林之舞，乃中經首之會�！睘槭裁催_到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理，自然懂得何處下刀。生活也一樣，如果我們能透解了、領悟了生活的道理，摸準了其中的規律，做到目中有牛又無牛，就能化繁為簡，真正獲得輕松。由此可見，順應萬物天性，才能使事物各盡其所能，達到自由生長自然的效果。善哉!
順乎天性，理性保護。既然從哲學上說順乎萬物天性是必要的，那么接下來就需要理性的保護天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的，可是被人們溺愛地寵養之后，失去了它的本，獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死，哪有這般道理?這不僅很可笑，亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀，更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛，食物充裕，不去捕捉老鼠，從此就失去了它的天性——夜視能力，正是由于人類的不理性的行為，使得貓喪失了天性，才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待，只把它當做家中捕鼠的`助手，理性的對待它的天性，那么這類悲劇便不會發生。由此推而廣之，溺愛原來是害，理性的對待，順乎天性，才是解決問題的關鍵，才是保護野生動物天性。智哉!
逆乎天性，自作自受。人在萬物的天性面前，不是無能為力的，我們可以充分發揮主觀能動性，但前提是要運用智慧，正確引導事物往我們所想要的方向上去發展，而不能一廂情愿，結果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚，并大規模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統稱。原來美國于上世紀70年代從中國進口這些魚類，以吃掉水域中生長過剩的水草，改善生態。但隨著其大量繁殖，亞洲鯉魚已沒有水草可吃，開始以本地魚類為食，并且向五大湖進軍，危害當地生態環境，成為不爭的事實。事實又次敲響了警鐘：順乎萬物之天性，需要智慧和理性對待，善加引導，方能從根本上解決問題，悲哉!
莊周曰：“天地與我共生，萬物與我為一”讓我們順應萬物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保護，善于正確的引導，在順乎自然萬物中，享受和諧共生的崇高境界。有時，我們的愛也是一種傷害啊!
寫貓的作文 篇4
爺爺家有一只小貓。是鄰居家的花貓生小貓時，送給我們的，我很喜歡它。
小貓剛出生時，兩眼瞇著，全身縮成一團，像一個肉球，看上去十分可愛。小貓滿月時，非常淘氣。我回爺爺家時小貓常常偷偷地跑到我后面，使勁撞我一下，害得我差一點跌倒。我幫奶奶燒鍋做飯時，它跑到我身后的柴火垛上，抓抓我，撓撓我，害得我差點把著火的柴火弄到火上去，引起火災。我給小兔喂草時，他總是跑到小兔屋里，和小兔嬉戲打鬧。他非常貪吃。每當我和爺爺奶奶喂它后，它還是叫喚個不停，說它沒吃飽。（這點是從再喂它時，他還吃得很歡驗證出來的。）
夜深人靜時，我和爺爺奶奶都睡著時。他趁著夜黑風高，輕手輕腳的從窗戶的一個小缺口里，施展它的縮骨功，爬進廚房里。然后開始大吃特吃，他撞開羊肉湯上的蓋子，喝羊肉湯。有時候跑到儲藏室里，偷吃正在用鹽水浸泡的'魚。它甚至還敢在人們就在它旁邊的情況下偷吃飯食。我喜歡我的小貓。
寫貓的作文 篇5
暑假里，媽媽帶我去動物園。在動物園里，看到了許多動物，但最好玩的就是那憨態可掬的大熊貓。
它胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的`。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上，像是帶著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非常可愛。雖然它睡著了。
動物園里的大熊貓，經過訓練，還會表演許多節目呢!我最喜歡看大熊貓翻跟斗。它縮成一團，活像個大皮球。
熊貓睡覺時，也不老實。有時，它用前爪輕輕地拍著肚子;有時，它兩腿一蹬，就翻個身。我還以為它睡醒了，其實它還在睡。它睡醒了就翻身起來，用手揉揉眼睛，好奇的望望人們。
熊貓吃東西的時候，常常直著身子盤腿坐下，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了，還得用水潤潤喉嚨。它走到水池邊，俯下身子，前腿靠著池邊，低下頭，咕嘟咕嘟的喝起來�？此歉蹦�，真是讓人發笑。
熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園中的寵兒。它的一舉一動，都會給成千上萬的游人增添無窮的樂趣。
我喜歡大熊貓。
寫貓的作文 篇6
說起小動物，我最喜歡小貓，因為它機智，活潑，聰明，可愛。
有一次，我去二伯家玩時，他家有一只黃色小貓，它長的很像老虎，很威風，它長的胖胖的，它有一雙又黑又亮，水汪汪的大眼睛，很神氣，走起路來搖搖擺擺的'。每天我都會給這只小貓喂牛奶，沒過幾天小貓就長的越來越壯，記得有一次，小貓把牛奶打翻了，我就指著它腦門說：“你怎么這么笨，連牛奶都打翻。”小貓喵喵的叫著，好像說我錯了�！�
小貓一天天地長大了，我開始它玩絨球。一天，我在看電視，忽然看見小貓把絨球從籃子里掏了出來，邊滾邊跑，一不小心撞在墻上。它也不顧疼，繼續玩著。我想小貓這樣做，應該是在練習捉老鼠的本領吧。
我喜愛二伯家這只可愛的小貓。
寫貓的作文 篇7
我有一只心愛的小貓咪，它非�？蓯�，也很聰明，當然，它更通人性。
它非�？蓯�。我把它的兩面三刀只耳朵按下來，它就像一條哈巴狗，把它抱起來，它也就狠狠地瞪著你……它的眼睛非常非常的大，幸虧它的臉也大。如果臉小的話，那雙眼睛配上去，感覺有點可怕。
它也很能聰明。我拿跳跳球給它玩，小球跳到床上的被子里了，它跳上床找球，沒有找著，又從被子后面找，很能聰明才智吧!還有，它只有一筆長的時候抱著毛絨球來個前滾翻，再來個后滾翻，它不要你陪著它玩。你不陪著它，它就咬著球走到你跟前，用手碰碰你，叫你陪它玩，我去房間里拿東西時，小貓知道你要出來，躲在路口，等到你出來了，它就撲到你的身上，抱住你的.腿。
小貓也很通人性。你回家換鞋的時候，它就跑過來蹭你的腿，讓你抱抱它，拍拍它的頭。有時候，它出去玩，回來時，它就站在門口叫，好像在說：“開門呀!開門呀!”有時沒聽見，它就用爪子撓你。
我非常喜歡我家的小貓。
寫貓的作文 篇8
在我上一年級的時候，我家養了一只小白貓，它叫“咪*”，它身上的毛雪白雪白的，像一團棉花；他的眼睛一只是藍色的，一只是黃色的；鼻子是粉色的，脖子上系了一個紅色的蝴蝶結，這樣一來，它就更可愛了。“咪*”既頑皮又可愛，我和它結下了深厚的.感情。
“咪*”是頑皮的。一次，我把我的乒乓球給它玩，不一會兒乒乓球就找不到了，“咪*”站在一旁，好像在給我道歉，但我不生它的氣。還有一次，我剛放學回家，看見他在地上追它的尾巴玩，我跑過去對它說：“別追了，你不會追著的�！彼孟衤牰怂频模筒蛔妨�。
“咪*”是可愛的。每天我放學回家，它總是向著我“喵喵”直叫，像是向我討吃的，我就拿些餅干喂它。它吃完后舔舔嘴就睡覺去了。我和“咪*”玩起來就忘了寫作業。有一天回家，我發現“咪*”不見了，我一問，原來是送人了，我就“哇”的一聲大哭起來，我這一哭，就哭了三、四天，眼睛都哭腫了，經過家人的安慰。我總算想通了：“咪*”好玩是好玩，但影響我的學習。
我喜歡我的小貓——咪*。
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