貓抓老鼠游戲作文(13篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的貓抓老鼠游戲作文，希望對大家有所幫助。

貓抓老鼠游戲作文1

　　今天中午我約了幾個好朋友下去小區玩了好玩的貓捉老鼠游戲。

　　我們先用剪刀，石頭布來決定贏的當貓，輸的人全部當老鼠。

　　老鼠要跑到小區的地方躲起來。貓要把所有的老鼠抓住才算贏。

　　游戲開始了，有的人像熱鍋上的螞蟻，到處亂跑，去到小區洗手間里。也不嫌臭，有的像一個呆瓜似的呆呆的站在那里，一動也不動，就站在那大樹旁，有的像瘋子似的到處亂竄，一會兒跑到大樹上，一會兒跑到房子后面，一會兒跑到洗手間，我和剩下的兩個朋友跑到了樓梯后面，就像一只小烏龜。

　　浩浩這只貓來到了樓梯底下。壞笑著說“你們別躲了”，我發現你們了，我和別的朋友都緊閉著眼睛，心里非常的緊張。嘴里還哆嗦著看不見我，貓看不見我，果然，我今天穿的衣服和墻的顏色是一樣的，浩浩也看不見我了，結果其他的老鼠都被抓住了，浩浩大聲喊“我認輸”

　　我才高高興興的跑出來，這個游戲真的太好玩了。

貓抓老鼠游戲作文2

　　昨天晚上，陳嘉禾、徐子健、薛明月和我在廣場中間玩兒貓抓老鼠。由于那里有六個能當鼠洞的地方，所以一人兩個鼠洞，而且只能偷中間對應各自鼠洞的油；偷油十秒內不能抓；不能單守一顆心；每只老鼠有三滴血，用完了還有一滴警報血。

　　我們手心手背決定了徐子健是貓后，趕緊跑回自己的鼠洞，我靜候時機，看見徐子健去抓薛明月了，趕緊去偷油。他看見我在偷油，就跑過來守著我。我說：“不帶單守一顆心的呀！”他就轉過去抓陳嘉禾，剛好這時到了十秒了，我立刻跑回了鼠洞。我再出來偷油的時候，徐子健抓到了薛明月，她就在要過來抓我的時候，我跑回了另一個鼠洞。好險哪！陳嘉禾倒是很悠閑地數了十秒鐘，散步一樣的回去了。有一次我被徐子健抓住了，他剛松開，我就拍了他一下，結果他還是貓。過了一會兒薛明月的四滴血都被扣掉了，按規矩她應該當貓，可她賴著不當貓，我們也拿她沒辦法。

　　她說：“你們憑啥老讓我當貓呀”“我們都當過貓，誰都沒抱怨過，就你每次都鬧脾氣”陳嘉禾說。

　　因為這段小插曲，我們不歡而散了。

貓抓老鼠游戲作文3

　　今天上午，老師帶領我們玩貓捉老鼠的游戲，同學們很開心，腳底下像裝了彈簧似的洋娃娃，歡天喜地的蹦了起來。

　　老師首先讓我們把桌子拼在一起，給我們更大的空間可以玩耍。老師當貓，我們當老鼠。如果誰被貓抓住了，就是被貓吃了，并且只要吃掉三只老鼠，貓就勝利了。

　　游戲開始了，我和幾個同學弓著身子，小心翼翼的走過去引開貓的注意力，其它的老鼠也跟著跑了出來，貓中計了，它手忙腳亂的捉，按順時針追我們，追了好幾圈，我們習慣了，誰知貓一個反身，我們差點就要被抓住了，幸虧反應快，跑了。我們回到了老鼠洞，有的老鼠臉紅紅的，有的滿頭大汗，還有的搬來了小椅子坐下來休息……而我和另外兩只老鼠決定去偷襲，一不小心，卻被貓抓住了，貓勝利了，哈哈大笑起來，我們失敗了，垂頭喪氣地坐在角落里。

　　玩貓捉老鼠的游戲要有靈活的身手和飛快的速度。我喜歡玩這個游戲，因為它可以鍛煉我們的反應能力。

貓抓老鼠游戲作文4

　　你看一大群人正圍成一圈，在說著什么，哈哈，他們在玩貓抓老鼠，正在定計劃，準備在貓眼皮底下去偷油呢。

　　那天，當我們正在操場上游戲時，我遠遠就聽見廖思涵在大喊著：“誰要玩捉貓捉老鼠?”接著，一大群人沖上前去，我聽到了也飛快地沖了過去，還一邊叫道，“誰最后到，誰就當貓。”那還用說，當然是畢思喆最后了。我們在“窩”里尋找著機會，而她卻在門口牢牢地把守著，就在她不留神的時候，我旋風般向“油”跑去，“貓”責緊追不舍。這時，其他的“老鼠”見此好機會，都猛地沖出“家門”，出來偷油。

　　當“貓”發現這是我們的圈套時，早已來不及了，我們從不同方向向“油”沖去，“貓”實在沒辦法了，她對著我“喵”了一聲，然后撲了過來，我靈活的閃避，像穿上了“風的旱冰鞋”一樣，嗖的一下就沒影了。

　　叮咚、叮咚，上課鈴聲響了，游戲也到此結束了，我們戀戀不舍的走回教室。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。快樂的游戲，美好的記憶，一個普普通通的貓捉老鼠，卻在我童年里留下了深刻的印象。貓抓老鼠，太有趣了，有時間我還要再玩一次。

貓抓老鼠游戲作文5

　　今天，老師帶我們在操場上玩游戲——貓抓老鼠。剛聽到這個游戲名字，我就覺得這個游戲應該蠻有趣、挺刺激的。游戲開始前，老師簡潔地說了游戲規則：大家手拉手圍成一個圈，當“洞”。一部分人當貓，一部分當老鼠。貓在洞外，老鼠聽到口令，必須全部跑出洞找食物。如果被貓抓住就是輸了，除非逃回“洞”里。

　　游戲開始了，我們做“老鼠”的'全部提心吊膽地跑了出去。大家四處逃竄著，看到沒有“貓”來抓我，我還很慶幸，覺得自己也許能僥幸逃過一劫。忽然，有一只“貓”張牙舞爪地朝我飛奔過來，我頓時慌了，跌跌撞撞地跑了起來。“貓”在后面窮追不舍，好像在說：“你休想逃跑，我非抓住你不可!”“貓”一邊向我跑來，一邊伸出手想抓住我。看來，我只有回到“老鼠洞”里才行了。我快速地轉了一個大彎，準備回“老鼠洞”。這時，我看到好多“貓”都抓住了“老鼠”。我的心里更加緊張了，用盡了全身力氣努力地奔跑，終于進了“老鼠洞”，我懸著的心終于放下了。

　　在這個游戲中，我深切地感受到老鼠要逃出貓的魔爪太不容易了，需要努力地逃跑。另外，我作為“老鼠”非常開心，因為沒被“貓”抓住。貓抓老鼠的游戲真是既有趣又刺激。

貓抓老鼠游戲作文6

　　同學們平時都玩過很多有意思的游戲，但是“貓捉老鼠”這個有趣的游戲，你們玩過嗎？今天，許老師就帶領我們親身體驗了一下“貓捉老鼠”游戲的樂趣。

　　游戲的規則是這樣的：老師先把男女分成兩組，各圍成一個圈，再選出兩只老鼠和兩只貓，剩下的同學圍成“圓形的人墻”，然后把老鼠放在墻內，貓在墻外，老師喊計時開始后，5秒鐘之內，老鼠必須鉆出洞去，要是不出去的話，就會被餓死，并且鉆出去后，又不能從同樣的洞再鉆回來，只能從其它洞再鉆回來才算安全。而貓呢，也只能按照一個方向在墻外跑，不能來回折返跑。當貓抓住老鼠后，當貓的和當老鼠的，就要互換角色，當貓的人變成老鼠，當老鼠的人變成貓，這樣我們就可以開始玩了。聰明的老鼠和貓各有各的高招，老鼠會“聲東擊西”，就是在墻內喊著“來呀、來呀”，但當貓真正跑過來時，趕緊從其它洞里鉆出去再鉆回來。貓也會隱藏法，就是不理睬老鼠的“誘惑”，躲藏在人墻的后面，讓老鼠看不到，這樣老鼠鉆出來的時候，剛好抓住。

　　我當的是老鼠，就因為會“聲東擊西”的方法，一次也沒被貓抓到。我們雖然玩的滿頭大汗，但也很開心很快樂！

貓抓老鼠游戲作文7

　　我知道許多的游戲，如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、捉瞎子......其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓抓老鼠的游戲。

　　我經常和小朋友們一起在我們樓下的大庭子里做這個游戲。這個游戲既簡單又有趣。游戲的規則是三個以上的小朋友，其中一個小朋友做“瞎貓”——用紅領巾或手帕蒙住眼睛，其他小朋友做“老鼠”。大家在規定的范圍內活動，捉到所有“老鼠”后，游戲結束。

　　游戲開始后，首先“瞎貓”像無頭蒼蠅一樣，東抓一下，西抓一下，而“老鼠們”滑溜得很，在“瞎貓”一有要抓的動作時就已逃之夭夭，一旦“瞎貓”放松警惕，“老鼠們”就開始肆無忌憚起來，一會兒拍拍“瞎貓”的肩，一會兒又拎拎“瞎貓”的耳朵，引得大家哈哈大笑。

　　不久，“瞎貓”就已經累得上氣不接下氣，可還是毫無戰果。突然“瞎貓”猛撲而來，把我們抓了起來，游戲就這樣子結束了。

　　這是一個有趣的活動！

貓抓老鼠游戲作文8

　　我喜歡做游戲，每次有空我就去和小伙伴一起做游戲，像木頭人、捉迷藏，都是玩兒游戲的首選，其中有一個是我最喜歡的，那就是貓抓老鼠。

　　貓捉老鼠這個游戲大家肯定都是耳熟能詳吧，但就是這一個小小的游戲也是需要充分的準備的。因為我一般都是在晚上出來玩，為了不讓“敵人”看見，我就必須穿一個不顯眼的衣服，比如深色衣服，試想一下，如果你穿一個熒光服在晚上玩這個游戲，那會是什么效果呢？

　　這個游戲要想獲勝就得有技巧，接下來就讓我這個老手來和大家談一談吧。

　　如果作為一個狡猾奸詐的貓，最容易中老鼠的調虎離山之計。就是一只老鼠在一邊吸引你的注意力，而另一只老鼠悄悄地繞到后面去偷食物，所以你一定要小心。你可以將計就計，一邊假裝配合著那只吸引你的老鼠，但需要用眼睛的余光，觀察著另一只老鼠，抓它一個措手不及。

　　做老鼠就很簡單了，畢竟“鼠多力量大”嘛，只要你和同類配合好，團結協作就一定能戰勝貓。另外特別告訴你一點，不管藏到哪里，千萬不要往樹叢里躲，蚊子大軍正等著你呢。

　　我喜歡貓抓老鼠這個游戲，因為我不僅享受到游戲給我帶來的快樂，而且我還學到了很多道理，如和同伴團結協作等。

貓抓老鼠游戲作文9

　　下課了，我和王慧博、董浩然，還有其他的小伙伴到大廳玩貓捉老鼠的游戲。

　　游戲的規則是：有一個小朋友當貓，其他的小朋友當老鼠，柱子就是老鼠的家，當老鼠摸著柱子，貓就不能捉了。要是老鼠想從這個柱子到那個柱子，就得使用心連心的方法。心連心就是一只老鼠一手摸著柱子，另一只手抓著第二只老鼠的手，第二只老鼠再抓著第三只老鼠的手，就這樣一直連到另外的柱子上。當摸著柱子的老鼠抓住另一只老鼠時，不允許貓再當場抓老鼠，只有老鼠離開柱子時，才允許貓去抓。

　　剛開始，是李一當貓。我一直摸著柱子不敢松手。趁李一不注意，我們用最快的速度跑到另一個柱子旁。有時我們還使用心連心的方法。當我發現李一往其他地方看時，我就離開了柱子，李一突然一轉身跑過來，差點沒把我抓住。還好，我用最快的時間摸著了柱子。他雖然沒有把我抓住，但是我的手被他抓了一下，疼了半天。

　　這個游戲很好玩，我們玩的好開心呀！

貓抓老鼠游戲作文10

　　作文課堂上，我們玩了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“貓抓老鼠”。

　　老師首先宣布：“贏家會得到童聲幣哦！”然后解釋游戲規則：選出一位同學當“貓”，其他同學則是“老鼠”。老鼠之間可以互救，也可以自救，自救方法是大喊一聲“冰凍”然后停住，這時“貓”就不能抓“冰凍”的“老鼠”。

　　同學們聽了都想：我們一定會贏！大家臉上掛滿了自信的笑容。同學們通過“石頭、剪刀、布”得出了結果：泳佳當“貓”，其他同學都是“老鼠”。

　　游戲開始了，“老鼠”們就像被激怒的公牛一樣在課室里橫沖直撞，“貓”一下就看穿了“老鼠”逃跑的路線，迅速抓住了皓越、建新兩只“老鼠”，激動得黃萌連連尖叫。泳佳再接再厲，再一次沖到昊程面前，嚇得昊程馬上大喊一聲：“冰凍！”泳佳只好放棄追擊昊程。我“趁熱打鐵”救下了皓越和建新，把泳佳氣得握緊拳頭，鼻子呼哧呼哧大喘氣，兩只眼睛狠狠地瞪著我。趁黃萌和梓媛還在為泳佳生氣的樣子哈哈大笑，泳佳趁機飛跑起來，動作像追逐獵物的老虎一樣快，瞬間把我們都“一鍋端”了！

　　雖然這一局“老鼠”們都輸了，但我們都玩得特別高興，心里樂開了花！

貓抓老鼠游戲作文11

　　一個晴朗的星期天，我和小伙伴們玩了一個有趣的游戲，叫“貓抓老鼠”。

　　“貓抓老鼠”的游戲規則是：由一個人做貓，其他人做老鼠，在“老鼠窩”前畫一條線，“貓”抓“老鼠”的時候，“老鼠”一旦走進這條線內，“貓”就不能抓了，“貓”的“窩”前擺放著很多“食物”——都是我們的鞋子，“老鼠”們想方設法把“食物”搶回“窩”中，“貓”就盡量保護好自己的食物，“老鼠”們把“食物”搶光就算“老鼠”獲勝。

　　游戲開始了，李典恩做貓，我們幾個就做“老鼠”，由我去引開“貓”，可是“貓”一點也不理會我，于是，我們只好全體出動，分散“貓”的注意力，我悄悄地從后面搶來食物，然后趕緊跑回“窩”中，“貓”發現了我，馬上追過來，可已經來不及了，因為我早已“飛”回“窩”中了，“貓”只好自認倒霉，她剛回過頭正準備回“窩”，卻發現我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回來了，她馬上去追，可是追不到，“耶，我們‘老鼠’勝利了！”我們發出愉快的喊聲。

　　“貓抓老鼠”這個游戲真有趣。

貓抓老鼠游戲作文12

　　游戲，是每一個人都玩過的，你們都喜歡什么游戲呢？

　　今天，我給大家介紹一個游戲叫“貓抓老鼠”，它的規則是：首先，要找到五至十三個人，然后，通過猜拳來決定誰是貓，如果人太多了就要兩只貓，要是有人自愿當貓就更好了。貓要去抓老鼠，只要貓抓到老鼠，老鼠就要和貓一起抓剩下的老鼠。

　　而今天，我就和四個小伙伴們一起玩“貓抓老鼠”。游戲開始了，有人自愿當“貓”，游戲一開始“貓”就朝我跑來，我一閃，“貓”又朝我沖了過來，我只好一直跟“貓”繞彎子，然后我一個沖刺跑到了石墻后面。然后“貓”去捉“鼠一號”，“鼠一號”“不幸”被抓了，然后他們在大樹后面發現了“鼠二號”，又在欄桿旁邊發現了“鼠三號”，看到他們都被抓了，我心想：我太棒了，居然可以躲到最后，想到這我不禁笑出了聲，最后因為我的笑聲太大聲了，還是被抓了，哎，早知道我就低調點好了。

　　從這個游戲我知道了，做人還是要謙虛一點好。

貓抓老鼠游戲作文13

　　《貓和老鼠》這部動畫片相信大家都有看過，就是貓湯姆和老鼠杰瑞在一起的趣事，今天，我就玩了貓抓老鼠的游戲。

　　貓抓老鼠的游戲規則是：最少要選擇1~3個伙伴，兩個人當老鼠，一個人當貓，老鼠如果貼著墻走，或蹲著走（注：蹲著走，只能用5次）貓都抓不到它，不過，老鼠如果被貓抓到，下一局就要那個輸的老鼠作為貓。

　　“開始！”這一局輪到我當貓了，幾個小伙伴很狡猾，一直都貼著墻走，害得我都抓不到他們，這時，有一個小“老鼠”靠在門上，門不小心被她推開了。那個小“老鼠”不得不離開門，轉動把柄，把門關上。可是，剎那間，“貓”就抓住了她，過了幾局，又輪到我當貓了，我自己慢慢想出了一個辦法，是一個很狡猾的辦法：我先不理那些“老鼠”故意慢慢的走掉。等那些“老鼠”準備跑掉時，我再撲上去。哈哈，一下子我就抓到了許多“老鼠”真高興！

　　怎么樣，你覺得這個游戲好玩嗎？

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