(優(yōu)選)夢(mèng)想小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我總是想象著未來的世界有多么奇妙。很快，我的腦海里又出現(xiàn)了一輛汽車。
這輛汽車是由七種顏色搭配在一起的：赤，橙，黃，綠，藍(lán)，青，紫。非常炫目。這種汽車和我們現(xiàn)在的汽車不同，現(xiàn)在的汽車總是熄火，而未來的汽車呢，它可是一年到頭不熄火的。車上有一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說準(zhǔn)備去哪兒，車子就會(huì)用神仙般的速度帶你去那兒。當(dāng)然也可以自己開了。車上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是白色的.。如果到了大海邊，過不了海，那該怎么辦？不用急，只要按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)的飛躍過去，車上的人會(huì)安然無恙，悠閑自得地坐在車上欣賞景色；如果想要到天上去兜兜風(fēng)，汽車開不上去，怎么辦？那也不用急，只要按下白色按鈕，它就會(huì)緩緩地飛到天上。
這種車子還可以變形哦，一會(huì)兒變成一只可愛的小白兔，在大街上蹦蹦跳跳；一會(huì)兒變成一只調(diào)皮的刺猬，去采西瓜吃；一會(huì)兒變成一只兇猛的老虎，到大街上逞逞威風(fēng)······
不錯(cuò)，現(xiàn)在是沒有這樣的車。但是，我相信以后一定會(huì)有很多這樣的車。我們只要善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就一定能創(chuàng)造出這樣的車子來！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
從小開始，我就是一個(gè)喜歡想象的人，所以，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)有很多很多個(gè)夢(mèng)想了，不過，很多都是想起新的忘了舊的。當(dāng)然，其中還是有好幾個(gè)夢(mèng)想讓我越來越想實(shí)現(xiàn)。
我希望當(dāng)一名美術(shù)老師，教孩子們畫畫。他們不需要畫得多好，但是一定要有豐富的想象力，能想出來就能畫出來。他們可以把太陽畫成各種形狀;可以把一棵樹上畫出各種各樣的果實(shí)……說不準(zhǔn)我的'學(xué)生長大后也能當(dāng)上美術(shù)老師，甚至是一名大畫家呢！看來我一定要認(rèn)認(rèn)真真的教他們了！
我還希望能和馬小跳在一起玩耍（雖然這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，但是是我最希望的呢！）一起去幫助麥東娜姐姐照顧要減肥的德國牧羊犬和法國卷毛狗雪兒。還有得了角膜炎的西施狗丑八怪和得了腸胃炎的斗牛狗拉登。雖然拉登最后“壯烈犧牲”但我還是很喜歡它的。相信丑八怪和雪兒也是一樣的。我還要和溫迪、馬小跳？唐飛一起去尋找叢林里的大熊貓。送給溫迪一件最值得紀(jì)念的禮物。我還要和他一起去迎接外國同學(xué)牛皮，和安琪兒一起送給他一個(gè)用十字繡繡的他的名字。和他一起去看小英雄“小非洲”。幫助芭蕾舞公主實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想……不過最希望的還是馬小跳能來咱們班吧！
最后一個(gè)夢(mèng)想就是希望我能成為楊紅櫻阿姨那樣的作家。為全國兒童些出了一本本受廣大學(xué)生喜愛的書籍。
我知道，我的夢(mèng)想太多了，多到我不知道該怎么辦，不過，我還是知道要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)那些我能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是黑夜中的一盞燈；是荒漠中的一片綠洲；是絕望時(shí)出現(xiàn)的一絲希望。
在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，難免會(huì)碰到一些坎坎坷坷，有許多人一遇到難題就打算放棄，但這并不是逐夢(mèng)的精神，逐夢(mèng)要在一條路上走，就算有再多攔路虎，也要毫不畏懼。如果一遇見困難就要放棄，那么等他老了，他才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己放棄了許多自己喜愛的夢(mèng)想。只有一路走下去，經(jīng)歷坎坎坷坷，你才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想好比一艘輪船，一天，海上突然受到臺(tái)風(fēng)的影響，那美麗而溫柔的大海，頓時(shí)變成了一個(gè)張牙舞爪的妖怪，海面上波濤洶涌，水波不斷拍打著輪船，使船偏離了正確的航行方向，但水手經(jīng)過不斷的努力，船走向了正確的航行方向。
我從二年級(jí)就迷上了沈石溪寫的動(dòng)物小說，里面描寫了作者與動(dòng)物的 許多故事，這讓我對(duì)動(dòng)物有了一個(gè)膚淺的了解。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位經(jīng)常到野外考察的動(dòng)物學(xué)家。因此我閱讀了許多野外求生者貝爾寫的“荒野求生”，里面講了許多求生方法，如：在野外一定生火，在沙漠里獲得水的方法。但是老天爺跟我開了個(gè)大玩笑——我是過敏性體質(zhì)，不能靠近許多毛茸茸的'動(dòng)物。這讓我十分失望，但就在這時(shí)出現(xiàn)了新的曙光，媽媽說：“只要加強(qiáng)體育鍛煉，過敏性體質(zhì)就會(huì)慢慢恢復(fù)�！蔽衣犃藡寢尩脑挘刻煸缟铣颗軆扇�，晚上再下樓進(jìn)行各種體育鍛煉�，F(xiàn)在，我生病感冒的次數(shù)都有非常明顯的減少。我相信，只要我通過這些難處，就一定能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的夢(mèng)想！
人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候不可能一路順風(fēng)，總會(huì)遇到一些難題，而這些難題會(huì)有解決的辦法！如果再而三的放棄，那就實(shí)現(xiàn)不了自己從小到大的一個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起加油，去追逐那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
你在大街上可以看到許多小汽車，而且是各種各樣的款式、品牌和顏色。在所以汽車當(dāng)中，我比較喜歡悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的k5。可是我還小，現(xiàn)在向我們這么大又不能學(xué)車，就算能可我們現(xiàn)在的任務(wù)是把學(xué)習(xí)學(xué)好。
我夢(mèng)想中的.悅達(dá)起亞是非常小，因?yàn)樾〉暮芸蓯鄱液茌p跑起來比重的快。我希望以后的車子顏色可以調(diào)換，喜歡什么顏色就用什么顏色�？梢员荣愜嚳欤部梢韵癯ㄅ竦钠嚹菢与S時(shí)變幻樣子。如果自己駕駛快要闖紅燈它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。如果快要撞到人它就會(huì)自動(dòng)熄火。這就是我夢(mèng)想中小型汽車。
我夢(mèng)想中的汽車可以自動(dòng)導(dǎo)航，只要你跟它說去xxx地方，它就可以自己開過去。在車上無聊的時(shí)候還可以跟它聊天，你想聽歌的話就可以跟它說我想聽xxx的歌。車上還有一些食物，它還可以幫你把書讀出來，這樣就可以一邊開車一邊聽書了。這不是兩全其美嗎？
如果這輛汽車可以不用汽油，改用風(fēng)力或太陽能那該有多好，這樣就可以利用大自然，節(jié)省汽油了。如果汽車排出去的煙不是有害的氣體，變成花香、水果的香氣、清香那這樣不僅可以保護(hù)自然，美化空氣，這不是很好嗎？
這就是我夢(mèng)想中的小型汽車，如果悅達(dá)起亞告訴制作出這樣的汽車，一定會(huì)有很多人去購買，大自然也會(huì)感謝它的，空氣中再也沒有什么pm2.5了。我們的生活也會(huì)越來越好。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中跳動(dòng)的音符;夢(mèng)想是一顆火種，照亮前進(jìn)達(dá)到路;夢(mèng)想是一幅水墨畫，描繪著豐富多彩的未來，夢(mèng)想是沒有夢(mèng)想的人生是蒼白無力的，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)很美很美的夢(mèng)想，一個(gè)中國夢(mèng)一直在心中綻放著。
聽老師講，改革開放三十多年來，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力不斷提高。我國加入“WTO”，經(jīng)濟(jì)實(shí)力突飛猛進(jìn)，與我國貿(mào)易往來的國家越來越多;“神舟”系列號(hào)、“嫦娥”號(hào)進(jìn)入太空，打破了時(shí)代的靜寂，向國際展現(xiàn)了一個(gè)全新的科技強(qiáng)國;汶川地區(qū)已經(jīng)高樓林立，人民安居樂業(yè)，讓我們看到了一個(gè)不倒的中國;莫言叔叔獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，打破了我們中國諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的零記錄太多太多的'成就讓我們深深地感動(dòng)，作為一名小學(xué)生，我倍感自豪。我國五千年的有燦爛歷史文化，我國有四大“文明古國”之一的美譽(yù);我國的絲綢聞名遐邇;現(xiàn)在，我國正在向富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義邁進(jìn)，我們的強(qiáng)大令世人驚嘆。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國的復(fù)興在我們肩上，我愿是辛勤的老師，將來為祖國培育人才;我愿是高大挺秀的白楊，守衛(wèi)祖國的邊疆;我愿是城市的美容師，美化祖國的每一寸土地。我的中國夢(mèng)很美，那就是愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)年輕美麗，繁榮富強(qiáng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
書，是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像是一位良師益友，交給你做人的道理。朋友們，今天我就來為大家介紹一下我與我的書朋友們吧！
我的書柜上有許許多多、各式各樣的書籍：文學(xué)類、科普類、名著類、故事類……在書架上它們都會(huì)排好隊(duì)，有條不紊地排放著。
在周一至周五，我經(jīng)常在寫完作業(yè)后跑到書架前，抽出一本我心愛的書，坐在床上捧著它津津有味地讀起來。若是到時(shí)間了，我才會(huì)依依不舍地將書放回書架，躺在床上睡起來。
在周末，我就更有時(shí)間來閱讀我的書了！我隨時(shí)都會(huì)拿出幾本書，讀起來。一有空，我便會(huì)去購書中心，買上幾本好看的書，再回家品味。不過，新買的書我一下就能讀完，所以，我經(jīng)常會(huì)抱怨沒書讀，嚷嚷著讓媽媽幫我買。媽媽只要有時(shí)間，都會(huì)不耐煩地把我?guī)У劫彆行�，好好搜羅一番。
讀書主要的樂趣在于讀書的.過程。我曾為書中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠；曾被書中的人物感動(dòng)得落淚；曾被書中人物戰(zhàn)爭的場(chǎng)景而震撼；曾為書中人物的智勇雙全而驚嘆……雖然書只是一個(gè)個(gè)簡單文字構(gòu)成的，但是這些文字在作者的筆下能讓讀者身臨其境。這就是語言文字的魅力！
不愛讀書的人們，請(qǐng)你們?cè)囋囬喿x吧！閱讀能讓你們忘掉悲傷與煩惱，能然你們更有知識(shí)，能讓你們獲得新的樂趣！
如果把生活比作海洋，那么書就是一條條小船，夢(mèng)想的小船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋、生活的海洋，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冏约旱膲?mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為一名鬼斧神工的.畫家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無私奉獻(xiàn)的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現(xiàn)在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見，朱老師是多么的照顧我們��！
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心，積累了許多素材，寫作文也就自然不用愁了。
長大后，我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，更要多讀書，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
夢(mèng)想只是一個(gè)既簡單又普通的詞，可他對(duì)我的意義卻不是那么簡單，那么普通。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位伸張正義的警察，有的人想當(dāng)一位為人類做貢獻(xiàn)的發(fā)明家，還有的人想當(dāng)一名教給少年知識(shí)的人民教師……而我卻想當(dāng)一名作家。我不求出名，哪怕自己當(dāng)一個(gè)沒有知名度的作家。
我之所以想當(dāng)作家，是因?yàn)樽骷夷馨焉倌陜和f的話寫進(jìn)文章里；可以讓真言和道理，變成大家愛看，孩子易懂的故事；可以讓大家不但能從客觀的角度看待問題，還可以從主觀的角度去分析問題。我知道這期間會(huì)遇到很多困難，但我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有些發(fā)明家，科學(xué)家就是有鍥而不舍，努力奮斗的精神，才取得了最終的成功。
技師特拉維�？嗽�1801年試制第一臺(tái)蒸汽機(jī)車，但是遇到了意外，他就放棄了。斯蒂芬孫發(fā)誓說自己決不做第二個(gè)特拉維希克！ 斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里；震動(dòng)太大，他就試著在車輪上添加彈簧裝置來減震……1825年9月27日，斯蒂芬孫親自駕駛著“旅行號(hào)”載著400多名客人以20千米的時(shí)速從起點(diǎn)到達(dá)了目的地。蒸汽機(jī)終于在軌道上跑起來了！
諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強(qiáng)勇敢的性格，他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗(yàn)炸藥。多年隨父親研究炸藥的.經(jīng)歷，也使他的興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達(dá)129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對(duì)新型炸藥的研究。
“ 在漫長的人生旅途中，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)達(dá)不倒的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。”這是書上的一段話，也是用來激勵(lì)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的名言。我一定會(huì)像諾貝爾一樣為了夢(mèng)想，不怕困難，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，多多讀書。我想只要努力，我就會(huì)距離當(dāng)作家的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
簡評(píng)：在作者的眼中，世界是美好的，需要大家去創(chuàng)造；在作者的心中，夢(mèng)想是神圣的想，需要自己奮力向前；在作者的口中，讀書是快樂的，令人精神愉悅。無論將來做什么，現(xiàn)在就立志，用行動(dòng)來踐行，這是作者給我們留下的啟示。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是當(dāng)醫(yī)生 ， 有的是當(dāng)發(fā)明家 ， 還有的是當(dāng)作家 ， 可我卻要當(dāng)一名環(huán)保專家�，F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá) ， 可環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重，比如 ： 工廠廢水的排放 ， 汽車尾氣的排放 ， 就連我們的校園也是這樣的 。
夏天到了 ， 天氣漸漸熱了 ， 我們學(xué)校的小店也開始賣棒冰了，每天學(xué)校都有許多小朋友去買棒冰 ， 就為這件事我們學(xué)校的.陳校長為我們每個(gè)班級(jí)都提供了一個(gè)垃圾桶，可是有許多小朋友把垃圾不扔到垃圾桶里，而且還扔到我們班的前面，害我們班級(jí)扣掉三分。從此，我每天看到一張廢紙、一點(diǎn)垃圾都會(huì)撿起來 ， 扔到垃圾桶里。從那以后 ， 我們班一分也沒被扣掉 。
我長大還要種上上萬棵大樹，上萬朵花兒，來美化我們的環(huán)境，這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名環(huán)保專家，這也是我們?nèi)袊嗣竦膲?mèng)想。
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