夢想小學作文合集7篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的夢想小學作文7篇，希望對大家有所幫助。
夢想小學作文 篇1
“在我心中曾經有一個夢，要有歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰是真的英雄……”在很多人心中肯定都會有一個屬于自己的夢，有的夢純潔溫暖，就像初升的太陽；有的夢雖然蒼白，但是單單屬于自己，需要我們用汗水來澆灌，讓它成為一輪掛在天空上的明月。我也不例外，我也有一個夢，有個五彩的夢。
每當我踏進校園，總能看到朝霞染紅了樸素典雅的校舍，校園顯得朝氣蓬勃。芊芊的細樹在土壤里埋下成長的種子，顯得活力四射。
我們的校園是由三十個班級組成的。我愛我的班級，它叫四一班，是由48棵樹苗組成的森林，老師就像這辛勤的園丁照顧澆灌著我們；它是四一班，是由48縷燦爛的陽光組成的太陽，老師就像這蔚藍的天空，哺育著我們。有時，我也想成為一名老師，為我的學生照亮成長的路途。
每當我看見老師生動的給我們講課，就像一位魔術師，他的口袋里裝著數不清的千千萬萬的東西，你永遠猜不透，他到底是什么東西。我也想成為這樣一位老師和魔術師的混合體，擁有謎一樣的色彩，拉著我的學生在知識的海洋里遨游。
每當我看見老師的額頭上冒汗珠的時候，臉上那堅持的神色，我多想成為一塊手帕和一滴水，擦去老師頭上的汗珠，滋潤老師那干燥的喉嚨。我也想成為這樣一名老師，為了我那群可愛的.學生，流下汗水，咬牙堅持。
每當我看見老師諄諄教誨我們時，我很想告訴老師：“痛在我們身上，疼在您心里！”我也想成為這樣一名老師，把自己的身心投入到教書育人的世界里，換來學生和家長的體諒與支持。
人們都說：“老師是知識的使者。”我說：“老師是溫暖的紅燭，燃燒自己，照亮我們的未來。
我多想成為老師，一個為學生辛勤付出的老師。為了我的學生，我愿意把青春和未來獻給教育事業。這是一個光榮而艱巨的任務，但我相信，我一定會克服這些困難，成為一名好老師。
這個夢想一定會實現的，因為我有決心有恒心。我的未來一定不是夢，我的未來是當一名老師，一位愿意付出的老師，也是一輪掛在天空中的明日，因為，我有很多好老師。
夢想小學作文 篇2
愛通常表示心靈美，她還有一種意思就是熱心幫助、無私奉獻……
馬路上正在傳遞愛的接力，年邁老奶奶站在車水馬龍的街道邊上寸步難行，小女孩急忙跑上前去扶著步履蹣跚的奶奶安全通過街道，小女孩對奶奶的幫助和愛，感動了奶奶同時也深深感動了我和周圍的人。
孝順父母是對父母的感恩，尊敬老師是對老師的感恩，媽媽時常教育我，身邊如有需要幫助的'人要力所能及伸出愛的雙手，見到叔叔阿姨主動問好，一句溫暖的話語會讓愛的種子在心靈生根發芽。這就是生活中“愛”的接力，就像我們體育項目的接力賽，我們要做好傳遞者，緊緊握住接力棒，要讓愛的接力棒一直傳遞下去，感染每個人，還要讓愛的種子撒播世界。溫暖世界……
文明也是愛的一種，他是指我們所表達出來的行動和精神，在公交車上給老人讓座，是你對老人的文明，在校園里，不隨地吐痰亂扔垃圾，不說臟話，是你對校園的文明，在課堂上你的認真聽講也是對老師的一種文明。其實文明早就出現在我們身邊，只是我們沒有注意到，例如一個小孩在操場上主動撿垃圾，雖然他只是撿垃圾，但是他的心里卻住著一個文明的使者。
其實大家還不知道吧，早在公元4·4萬年前就已經在原始人的生活里出現了，可是直到現在都還有一些人不懂文明，那我們為什么不傳遞文明，放飛夢想呢？
夢想小學作文 篇3
我，曾想過。
夢想。在長大后，成為......成為一名鋼琴樂手，在音樂世界里遨游......遨游很久，很久......
現在，一串串汗珠結合成了一粒種子，在這兒，慢慢地，發芽，成長。
在家里，那架沒有灰塵的鋼琴，是最美的，那里，包含著我，很大很大的夢想。
這個明亮的房間里，常常傳出優美的音律。好奇的人，透過那扇透亮的.窗，能看見的，是我的身影----我挺著身子，坐在一張黑色的椅子上,在盡心盡力地彈著琴。
我面帶入月牙一般的微笑，身子隨著音樂前后慢慢搖晃著，仿佛身在音樂世界里，很入迷......
我，追逐著我的夢想，用著無數滴汗水在演奏著。
陽光透過樹縫灑在了窗前那幾朵喇叭花上，鳥叫著，我醒了，被這清晨的事物吵醒了。醒來，伸出雙手，彈奏起了一首清雅的小曲。雙手經過每一個如鵝毛一般樣的琴鍵時，每一個有靈性的音符都在我的手指尖間飛過，就好似一個個小仙子在飛舞著跳躍著，我那兩只小腳時不時地跺著。
母親，慢慢走進房門，打開了邊上的窗，之后，站在我身邊聽幾句，點點頭，便走出去了。
我常常因為這樣變得更加自信。我不怕打擾鄰居，而是更加有激情......
汗水濕透了我的襯衣，整件衣服如被淋浴過一般，濕淋淋的。
風，吹起了落葉，沙沙的聲音合著小曲，變得十分好聽。
我的夢想，成為一位鋼琴樂手，我繼續彈著。
這，我的手在走路，很優雅。這，我的手在奔跑，很可愛。這，我的手在跳躍，很歡樂……如人一般，很靈活。
不知何時，窗邊又多了一朵喇叭花。那里種子繼續成長。
下起了一陣毛毛細雨，好像是清晨后的余韻......
又響起了一陣曲子，很美......夢想，一粒種子，一位鋼琴樂手......
夢想小學作文 篇4
在我的.世界了，我有一個夢想，那就是去環游世界。
在我小小的世界里，它是那么大，他離我很遠很遠，所以我現在要好好學習。
我要去巴黎看埃菲爾鐵塔，要去印度看金字塔，要去荷蘭看風車我相信有一天會實現的！努力！
夢想小學作文 篇5
關于生活的：不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎？
我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；若能展開自己的激情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。關于失意的：漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。在凄風苦雨、慘霧愁云的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散。風息霧散，仍是陽光燦爛。關于自信的：因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！關于親情的：父親對于兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。生活中諸多愛的密碼，是需用細節來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實，惟有期待那存在于瞬間的心與心的'共鳴，愛與愛的默契。
關于夢想的：水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要歷經無數的艱辛與坎坷！我們的成長也是如此。只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會成真！關于奮斗的：帆清楚地知道：在大海上航行，難免會被風吹折，也可能會被大海吞下，但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱！因為帆早已把生命交給了大海，也把死交給了大海。帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
夢想小學作文 篇6
我就是個有夢的人。小時候，我的夢想是當上一名老師，我曾想：當老師多好呀！可以神氣的揮動著戒尺，可以站在講臺上講述自己崇奉的信念，那是一件多么美妙的事呀！后來，我對當老師的理想漸漸減弱，而想到了當一名宇航員。為什么呢？因為隨著我年齡的增長，知識的增加，我知道了當一名宇航員是多么的光彩，雖然生命得不到保障，但是，這是為祖國的發展作出的貢獻，有什么能比這個更重要的呢？慢慢的，我不想當宇航員了，我想當一位醫生，因為我認為醫生才是世界上最偉大的職業，當醫生能救活了一個個病人，我們就能看到世界上最最燦爛的笑容。我還想當……
其實，我的夢想有許多，就像天上的'星星，數都數不清，就像海灘上的貝殼，拾都拾不盡，我認為，只有夢想的人他的生活才會豐富多彩，才會絢爛多姿，反之沒有構想的人，他的生活是空洞的，這樣子的人生還有什么意思？
然而，夢不是自己的寵物，不能夠說來就來，說走就走，還得靠自己去創造。因此，我們從小就得博覽群書，博采眾長，這樣才能實現自己的夢想！
……
夢想小學作文 篇7
太陽漸漸地來到西邊，我正在津津有味地看著一篇作文，叫：《夢想的力量》。
文中講小朋友瑞恩知道非洲人既沒有豐富的食物又沒有藥品，更沒有干凈的水。瑞恩想用70元錢挖一口井，好讓非洲人喝上干凈的水。其實70元錢只能買一個水泵，要20xx元才可以挖一口井。經過老師、同學們不斷地捐錢，錢的.總量可以買一臺挖井機了！
看到這兒，我覺得瑞恩真有愛心，一個人可以幫助一個洲，真了不起！想一想平時，自己幫助別人很少，三下兩去就OK了。再看看瑞恩，他不怕苦，一定要讓非洲人喝到潔凈的水。這時，我仿佛看見喝了“不死”水的非洲人都在感謝瑞恩。
這時候，我明白了一個道理：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好。
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