我的夢想高中作文

時間：2025-03-22 07:55:33 夢想我要投稿

精選我的夢想高中作文錦集七篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的夢想高中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選我的夢想高中作文錦集七篇

我的夢想高中作文篇1

　　漫步在人生道路上，我也有十幾個年頭了。也許是時間的原因，我感到有點疲倦。累了，我就想找個地方休息，休息之余還希望能有人認真細聽我途中的故事。可是我活的很失敗。到現在我都沒有找到心的休息地和那愿聽我故事的人。

　　別人說：“一個人日子是自由的。這一點我不否認，但是我也知道一個人的日子是很寂寞的。兩個人要比一個人熱鬧是我發現的真理。我渴望有人與我分享的日子。快樂、傷心、壓力都可以。我不想過一個人的日子。雖然我已經獨立生活了十幾年了。但我依然不喜歡。一個人的自由，我寧愿不要。我活的很不好。

　　每當黑夜來襲，我便會被寂寞征服，我不喜歡孤獨，我討厭無人陪伴的黑夜。黑夜給我帶來的孤獨就像一顆定時炸彈，每時每刻都讓我恐懼，可是我是一個男孩，我的孤獨是不能讓別人看到或是感覺到，于是我總能在別人面前談笑風生。顯得很快樂，很自由的樣子。其實，我越這樣我就越發的感到無聊和空虛，心中的孤獨感也就會對我進行更瘋狂的肆虐。在朋友眼里，我是一個很獨立的男孩子，在家人眼中，我是一個可以讓他們放心的好孩子。可是在我心里，我卻比豆腐還要脆弱，也就是因為脆弱，我很容易感動。因為感動，我又會相信每一個人。我會真心對待每一位朋友。我以為我真心對他們，他們也必定會真心對我。可是那僅是我一廂情愿。我得到的總是比付出的少之又少。他們當中有許多人當時只是需要我的幫忙才和我交朋友。最可氣的是當忙幫的差不多時，他們就會過河拆橋。我對這類人很是厭惡。因此我就會毫不猶豫的批評他們，遠離他們。就這樣，我的'朋友越來越少。分享的愿望還是愿望。一直都難以實現。于是我又回到了從前的日子。沒有真心的朋友。我只好將心事交給日記本。寫出的語言當然都是一些消極的，無奈的。我不知道我的神經出了問題，還是我的性格決定了我的失敗。我的身體很健康。可是心理總是有點不愉快。我每天都在笑中過。可是我的快樂隱藏著一種悲。心曾未真正笑過。我很累。我活的很煩，總是在失望之后又抱有幻想等待下一個同是失望的希望。找一個聽故事的人真難啊。

　　處于花季的男孩原本是沒有煩惱的活著，帶著憧憬、渴望未來的過著。可是我就是無法做到那么瀟灑。我很希望我能早日找到那個地方和那個聽故事的人。

我的夢想高中作文篇2

　　夢想是什么？既抽象又真實存在；夢想是什么？既冠冕堂皇又澀于啟齒；夢想是什么？誰又曉得這個空洞的答案后隱藏著什么！

　　我很懷念和父母在一起的日子。我在城中村長大，家家戶戶幾乎都有孩子，約湊計有20來個吧。由于我是眾多孩子們中最小的一個，因此免不得被他們欺負。有一次在溝渠邊上和他們玩耍，一個不留神兒竟掉到了溝渠里。我一下子懵了，他們見狀后，都嚇得跑開。等我回過神來，一張口便陶陶大哭。正在忙著做飯的母親聞聲而來，像拎一只臟兮兮的小貓似的把我拎得老高，懸在半空中，我既驚又怕，但在強悍的母親面前卻不敢放肆啼哭，沒辦法，只好把音量調到最低。母親“里里外外”足足把我洗了三遍，父親下班聽聞我的“光輝事跡”后，折出去買了我愛吃的蓮蓉包哄我開心。看到一把鼻涕一把淚的我猛吞咽包子，父親母親都忍不住嗤嗤大笑。由于父親在做飯期間購買包子浪費了幾元，應驗了“上梁不正下梁歪”的事實，因此母親狠狠批評了他。那時我雖然還小，但我知道是母親不忍心批評我，借父親這個代罪羔羊無罪釋放我。我知道，我都知道……

　　為了生計，父親母親無奈地踏上了打工的路程，那時候，我7歲。很多個中秋佳節，等來的只有失望，失望，再失望。隨著年齡的增長和閱歷，我懂了——在同一片皎潔的'月光下，遠在千里的父母也會看到我心中的月亮，它是多么圓，多么亮，多么……但愿人長久，千里共嬋娟！

　　我有一個夢想，我想回到童年中最美麗的那個時刻，再感受父母帶給我怦動心弦的那一份觸動。

　　我幾乎每個星期都和父親母親通一電話，告訴他們自己最近受到了老師的表揚，告訴他們會洗碗筷了，告訴他們測驗得了90多分，每每那個時候，電話那邊總會聽到如銅鈴般清脆爽朗的笑聲，這笑聲就是魔咒，促使著我把每一件事都做到最好，以致能有給父母欣慰的機會。第三通電話，父親問到作文寫得怎么樣了，我再也沒有了往常的興奮和愉悅，那個時候的我，活似一個鼓鼓的氣球被人狠狠戳了一下，我好久都沒有回應父親，一臉的沉重和消沉。我不知道該對父親說什么，他擊中了我的要害，讓我無法動彈，我要告訴他，自己作文分數老拿C分嗎？我要告訴他，經常抄襲別人的作文來應付老師嗎？我要告訴他，自己經常挨語文老師的批評嗎？這些，我都要告訴他嗎？經過一番激烈的思想斗爭之后，我決定先瞞著父親，等自己的作文成績有所提高了，再在父親面前“大做文章”。我說了一句“還好”后，就立即掛了電話。從此之外，我的枕頭旁邊總會放著一些作文、故事、歷史等課外讀物，每天放學回家的第一件事由看電視變成了看課外讀物。一個學期過去了，我的作文成績有了戲劇性的改變，由全班倒數幾名到全班第一。

　　有一天，接到父親的電話，又問起了同樣的問題，我說比之前進步了，同父親寒暄了幾句，就掛電話了。驀然，我覺得自己比以前成熟了，不再那么標榜自己，不再那么以自我為中心，父親讓我學好作文，不是真的要去學作文，而是從別人的作文中感受某些閃光點，看到自己看不到的東西。

　　我有一個夢想，我想成為一名作家，不知為什么，就是有一種狂熱和迷戀，想不到這顆種子卻在我心中萌芽，轉瞬，一股青翠涌上心頭，我看到了承載夢想的希冀……

　　我有一個夢想，我就是有一個夢想，這個夢想離我很遠，卻真實存在。

　　我有一個夢想，我就是有一個夢想，何必羞羞澀澀，拘拘謹謹呢？

　　我有一個夢想，我就是有一個夢想，這個空洞的答案后是另一桃源世界，那便是：堅持+奮斗+努力！

我的夢想高中作文篇3

　　每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。

　　有人說，父愛如山，母愛似水，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧。老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。

　　老師是我們開啟智慧的`敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者。

　　在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自

　　主的開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！

　　就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強。就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起。

　　向老師這個目標出擊！

我的夢想高中作文篇4

　　夢想為什么叫夢想？什么是夢想？夢想就是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求！自從我看了《我的夢。中國夢》以后，被深深地感動了。馬云叔叔說的沒錯，他說：“每個人心中都會有一個夢想，甚至是幾個夢想。成功的背后有一千個失誤，甚至是一萬個失誤！”楊孟衡叔叔的堅持的.故事使我樹立了對我的夢想的信心。他失去了雙臂，仍然堅持學習，最終考到了中山大學。還有劉偉叔叔，他也是失去了雙臂，但他很棒！做了一位很棒的鋼琴家，他的腳比我的手還要靈敏！看了這個演講后，我懂得了夢想是靠自己的努力而成功的！我有很多個夢想，比如：當宇航員、科學家、警察、消防員、考古學家……當中，我最想當的是宇航員，所以我長大想當宇航員！因為宇航員可以坐著火箭環游無窮的太空，尋找未解之謎。比如：月球放射性之謎？太陽的結構是怎么樣的？……宇航員坐火箭是有作用的！可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如：從行星里探索，這個星球有沒有生命，有沒有一些從未見過的東西，又值得研究，就從那個行星帶回地球給科學家研究，看一下這是什么東西，是不是那個行星的獨特的東西，太有趣了！所以我想當一名宇航員！在無窮的太空中，不斷地尋找無數的謎底，發現無數的奧秘，在無邊無際的太空中經歷一次又一次的冒險，一次又一次的挫折。我以后一定要努力學習，鍛煉自己的體能，爭取當一名出色的宇航員！

我的夢想高中作文篇5

　　夢，或大或小，或遙遠或接近。每個人心中都有一個夢，我也有一個夢，哪怕難以實現，我也愿為這個夢而努力。

　　有人崇拜我們偉大的科學家錢學森;有人崇拜被人們稱為雜交水稻之父飛袁隆平;還有人崇拜航天員楊利偉……但我更崇拜的是像沙利文那樣的老師。老師，難道不是一個光榮的職業嗎?

　　雖然，我也想飛上天去看看，看月亮，看太陽，但我覺得這對我說并不現實，我相信，一定有人比我更能做一名宇航員，我還是認真做好一名優秀的老師吧!

　　有人說老師是辛勤的園丁，他們教育著我們;還有人說老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師的奉獻是無私的。

　　作為一名老師是我的夢想，因為我經歷了許許多多刻骨銘心的事，才使我有了這個夢想。

　　我曾經看過一個電視劇，城市里的一個阿姨，她有一個15歲的兒子。可那個阿姨卻帶著她的兒子到一個鄉下來，他母親到那里辦起了一個學校，她到那里當教師，她走過每條山路，來到每個孩子家里，讓那些輟學的孩子都到學校讀書，享受讀書的快樂。那里的每個孩子是多么渴望讀到書啊!他們的眼神中充滿渴望。她不僅僅是幫那些孩子上課，還通過網絡找到更多像他那樣的人，后來，又有7個老師主動找到了那里，和那些孩子一起學習，其中有一個老師，小時候也是被這樣的老師教育過的，所以她想幫助更多的孩子。

　　她們是多么偉大啊!等我長大，我一定要幫助更多的孩子，更多有這樣遭遇的人。

　　我覺得老師不僅僅是教學知識，更多的是教做人的道理。

　　如果有人問我，你最尊敬的'人是誰?我回答：老師;如果有人問我，你最崇拜誰?我會回答：老師;如果有人問我，你長大最想做的是什么?我依然回答：老師。

　　我曾經遇到過一個老師，她對我們無比關心，無比愛護。記得有一次，我因為打掃衛生區，沒來得及吃早餐，就連上課都耽誤了時間，終于，我鼓起勇氣說了聲“報告”，她詢問了我幾分鐘，才把我叫回座位。我應該是因為沒吃早餐的關系，所以肚子餓得咕咕叫，我臉色不知怎么的，突然蒼白起來，像一張白紙，老師見我這樣，于是問了我一聲有沒有關系，如果實在不行，就說出來，或者先在桌上趴一會兒，叮叮叮……終于下課了，我沒有出去玩，只是無精打采地坐在座位上。一位同學來，說：“老師找你去一下。”我來到老師的辦公桌前，老師說：“這有一份早餐，你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起來，在我吃的時候，還看了老師一眼，我看見她臉上露出了微笑。我后來才知道，那份早餐是老師自己的。

　　從此，每當我站上講臺回答問題時，總會有一個聲音鼓勵我，使我感到無論有多大困難，都不會阻擋我的一個信念，長大之后做一名老師，就像一陣清風鼓勵著我，使我對夢想永不放棄。

　　自從我有了這個夢，我一直努力把各科學好，直到現在。每次上課，我總是會認真聽課，并做好有用的記錄，我也會經常練習自己的發言水平，并模仿老師的一舉一動，一言一行，就連老師講話的語氣我都急于模仿，這可看出，我花了很多時間來完成我的夢想。

　　我相信，功夫不負有心人，所以我的夢想，我相信我一定能實現的。我只希望自己快點長大，努力讀書，就一定會成為一名老師的。我會時不時提醒自己，加油!不要急，我一定可以的，我覺得自己鼓勵自己比別人鼓勵自己更管用。

　　我相信有夢就有希望，有希望就有動力，有動力就已經成功一半了。所以我們的內心要充滿夢想。夢想，說著簡單做著難，雖然難，但只要我們勇敢實現夢想。

　　我的夢想是一把火，點燃了我們的激情，讓我們熱情澎湃，我的夢想是一艘航船，帶領我們飛翔遠方，渡過驚濤，到達成功的彼岸。

　　我們每個人的夢都不一樣，但都要去實現它，夢，一個不可或缺的東西;夢，一個遙不可及的東西。

　　讓我們擁有一個屬于自己的夢吧!然后慢慢把它實現，我希望每個人都能實現自己的夢。

我的夢想高中作文篇6

　　能源是社會流動的血液。在資源極度匱乏的今天，能源已儼然成為當前最嚴重的問題，沒有它，我們將難以抵御各種自然災害，沒有它，我們的社會將陷入一種無序的狀態，沒有它，世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界，而且利用率極高的能源便成了當務之急，這也便是我的夢想。

　　既然能源與工業與生活息息相關，那我們為何不“取之于藍”呢？眾所周知，我國的交通運輸工具需求量極大，但又因制造技術的不發達，致使汽油轉化為熱值所提供的動力不足理想情況下的40%，而且，交通運輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種，極大限制了我國全面實行環境保護和可持續發展基本國策的落實。

　　如何利用大氣作為能源的替代品來為所有交通工具提供動力？因此，我想到了一種裝置，試以汽車為例，它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量，作為下一次啟動汽車的能源，并可對汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進行凈化，提煉出鉛等金屬或非金屬單質。或許有人會說，那是天方夜譚？不，我可以告訴你，這完全是有可能的。試想半個多世紀前，垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一，那時人們只能將它拋向海洋或深埋于地下，此舉嚴重污染了環境，導致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響，人們很快就進行了凈化垃圾裝置的'研究與試驗。你瞧！今天，我們周圍的生活垃圾被運入垃圾處理廠進行二次加工，廢物變為寶，人類夢想成真。

　　但或許有人會問，你該如何制造這種裝置呢？請不要著急，容我慢慢道來。首先，在物理學上，每一種物質都有其固定的比熱容，即每千克的物質每升高一度，需要吸收多少熱量，那我想，何不來個逆向思維，即每千克的物質吸收了固定的熱量升高了多少度。所以，我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質，將它制成一種對人體、對環境無害的化合物，放入離汽車熱量散逸區域最近而且又相對最熱的地方。這樣在白日陽光的照射下，這種物質會不斷吸收能量，繼而會使周圍的溫度升高，但是又因為有了空氣流通，所以汽車自身溫度不會太高，而且金屬的熔點在上千攝氏度上，因此，人們不需擔心汽車自身是否會受到損壞。當汽車啟動時，汽油被消耗，化合物吸收了熱量，溫度就會持續升高，通過氣體熱脹冷縮，周圍的空氣會迅速膨脹，這樣內部的壓強就增大。根據氣體壓強定律，壓強大的往壓強小的地方去，所以車內連同污染氣體會往外涌。但當它們離開最熱處一段時間后，最熱處的氣溫又會驟降，壓強變小，而外界大氣壓強不變，又將氣體盡數壓了回去，熱量便能重復被汽車利用，而且有污染的氣體也不會被排出，這樣就形成了有效能源的重復利用。所需注意的是氣體流速很快，我們得相應地將此裝置加長，形成螺線型盤繞在車內。到了夜晚，因為溫度低，且汽車又不啟動，只要將排氣裝置堵住，使汽車處于一個相對恒溫的狀態。

　　這就是我的夢想！此時我的腦中仿佛呈現出這樣一幅圖景，在蔚藍的天空下，所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運轉，而不需要消耗其他能源。在二十二世紀或者更遠的將來，人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活，不再為了爭奪資源而發動戰爭，他們將生活在一個更加美好的世界里。

我的夢想高中作文篇7

　　誰沒有夢想，誰沒有渴望，誰沒有期盼，誰沒有追求……。就像花兒渴盼春的消息，草原期盼及時的雨露。一個又一個渴望，追求，夢想，編織著人生的路，讓人們對未來充滿希望，相信明天的天空比今天的更晴朗，隨著年齡的增長，夢想也隨之變化。

　　小時候，我有一個很天真的夢想，就是我有好多好多的錢。爸爸問：“有那么多的錢你要去干什么呢？”“我要去買糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會去買一大堆一大堆的糖，堆滿這個房！”的確，小時候的我們，夢想都是天真的無邪的，有著一顆貪吃的童心。

　　上了幼兒園，我又有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，看著地上的美景，和藍天白云嬉戲。那時的我特別喜歡青青的草和香香的`花，而且無比向往藍天和白云，以至于整天做著斑斕五彩的夢。

　　步入小學、中學，就慢慢地覺得壓力的存在，漸漸失去了很多美好的夢想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。

　　漸漸的，夢想是希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，很多時間在學習。但是面對學習，還是努力的。

　　夢想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。夢想它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進。

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