夢(mèng)想的作文5篇【精選】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想有腳，奔跑在我們前方，他希望我們追尋他的腳步，一同前往一個(gè)叫做成功的地方。
——題記
不要問(wèn)我，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ穼?mèng)想，追逐夢(mèng)想的腳步呢？夢(mèng)想，離我們多么遙遠(yuǎn)，多么迢遙……我們想追上他，很難，很難……不，你錯(cuò)了。
夢(mèng)想離我們其實(shí)僅有一步之遙，但這一步很艱難。因?yàn)椋@一步叫做堅(jiān)持。
其實(shí)我們每個(gè)人的人生一開(kāi)始都是平淡的，沒(méi)有什么喜怒哀樂(lè)……但是，人一旦有了自己的夢(mèng)想，自己的信仰，那么就能?chē)L到自己為了成功多次波折來(lái)之不易的最后的快樂(lè)，人一旦有了夢(mèng)想，也會(huì)嘗到自己的失敗后的痛苦，可以說(shuō)，夢(mèng)想也間接的占據(jù)著人的喜怒哀樂(lè)的`很大一部分，也就是說(shuō)，人，沒(méi)有自己的夢(mèng)想，也可能沒(méi)有喜怒哀樂(lè)。
人生總不可能一帆風(fēng)順的，總有那么幾次挫折與失敗，有時(shí)的失敗，甚至?xí)䦟?dǎo)致我們失掉信心，不再有那股沖勁兒……正所謂：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”我們也有可能在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折，無(wú)數(shù)次失敗后，徹底放棄。但是，總有一些執(zhí)著的人，即使是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后，也為著自己的夢(mèng)想奮斗……最終也走向成功，這樣的人很多很多，像：比爾蓋茨、馬云、喬丹、牛根生等等，他們?nèi)缃裼械囊褤碛袛?shù)萬(wàn)億資產(chǎn)，有的有驕人的戰(zhàn)績(jī)，有的深受大眾青睞……可誰(shuí)曾想，他們現(xiàn)在的輝煌，都是當(dāng)初懷著自己的夢(mèng)想去拼，去搏？因此，夢(mèng)想也可以說(shuō)我我們所前進(jìn)的動(dòng)力。
想成功，其實(shí)也要方法的，就當(dāng)是在和夢(mèng)想賽跑吧！
就先拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)吧，總是說(shuō)自己有這宏大的夢(mèng)想，有那宏大的理想，但是你又能真正實(shí)現(xiàn)多少呢？對(duì)啊，我們先不說(shuō)要多努力去實(shí)現(xiàn)多大的夢(mèng)想，別急，一步步來(lái)。先給自己定下比較容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，你完成后，就能將信心補(bǔ)足，嘗到成功的喜悅，然后再由易到難，這樣一步步的跑穩(wěn)，一步步的踏實(shí)，雖然跑得慢，但很充實(shí)，總不至于像一開(kāi)始就給自己定下很大很大的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，這樣寸步難行，或者飄飄然，跑幾步摔幾個(gè)大跟頭，然后就不想跑了，不至于這樣吧，就這樣一步一步來(lái)，一步一步慢慢走，就算再慢，也遲早有一天會(huì)趕上在你前頭的夢(mèng)想，然后，你會(huì)回變得很快，很快的跑向終點(diǎn)——成功。
我們都在和夢(mèng)想賽跑，我們都在追逐夢(mèng)想的腳步，在這條漫長(zhǎng)的跑道上，一定是會(huì)有人摔倒的，也會(huì)有人放棄，其實(shí)到達(dá)終點(diǎn)很簡(jiǎn)單，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就能成功，只要堅(jiān)持你就不怕摔，不怕放棄。
我們?cè)诮裉欤隙ㄟ�有很多的人在不懈的奔跑，試圖超越那永遠(yuǎn)的第一名——自己的夢(mèng)，最終達(dá)成功的大門(mén)，但愿我們能早日跑贏！
夢(mèng)想的作文 篇2
如果誰(shuí)可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望，我會(huì)許愿能坐上我夢(mèng)想中的新式汽車(chē)，到處旅游。至于它是什么樣子的？有什么功能？就往下看吧。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)算得上是“能文能武”。想要出去旅游的`話(huà)，只要按一下白色按鈕，它便會(huì)自動(dòng)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，然后你對(duì)麥克風(fēng)說(shuō)出你要去的地方，它就會(huì)朝你想去的地方行駛。遇到紅綠燈的時(shí)候，只要你摁一下黃色按鈕，它就會(huì)“展出貴翅”——伸出它的翅膀，飛過(guò)紅綠燈，然后繼續(xù)行駛。當(dāng)遇到河時(shí)，只要按一下它的綠色按鈕，它就會(huì)變成潛水艇，潛過(guò)河去。當(dāng)你在路上發(fā)現(xiàn)堵車(chē)了，車(chē)輛走不了時(shí)，只要按一下紅色按鈕，它便會(huì)變出兩條腿來(lái)，踩在堵在馬路上的車(chē)的車(chē)頂，走過(guò)“堵車(chē)莊”。旅游過(guò)程中，一定會(huì)碰到高山，但只要你按一下紫色按鈕，它就會(huì)穿上登山鞋，爬過(guò)那座山。當(dāng)你在行車(chē)過(guò)程中要碰到其他車(chē)輛時(shí)，只要按一下黑色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)。旅游回家了車(chē)子停在外面很不方便，這時(shí)只要你摁一下橙色按鈕，它就會(huì)變成像公文包那么大的電腦，這樣就可以放在身邊了。
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)，你們說(shuō)它是不是很實(shí)用？
夢(mèng)想的作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓俏ㄒ豢梢杂H近許多孩子的職業(yè)，可以知道他們心里想什么，親近學(xué)生想辦法讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，就像我的班主任楊老師一樣。
學(xué)生們課堂紀(jì)律出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)批評(píng)、及時(shí)糾正，讓每位學(xué)生成為兼優(yōu)的好學(xué)生。如果我當(dāng)上老師，不會(huì)主張學(xué)生們參加太多的課外培訓(xùn)班，讓他們?nèi)ド献约合矚g的.課外培訓(xùn)班，不希望家長(zhǎng)望龍成鳳，卻選錯(cuò)方法，讓孩子們產(chǎn)生了厭惡學(xué)習(xí)的情緒，我會(huì)想盡辦法讓孩子們?cè)谡n堂上大膽發(fā)言、把我的知識(shí)都傳給孩子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像楊老師那樣合格的老師。
夢(mèng)想的作文 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技緊跟著時(shí)代的步伐在不斷的蛻變，我看著馬路上來(lái)往穿梭的汽車(chē)噴出淡黑色的的尾氣，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)聯(lián)想（我想要發(fā)明一輛新型的節(jié)能汽車(chē)）。
這輛汽車(chē)的外型和別的汽車(chē)沒(méi)有什么區(qū)別，只不過(guò)功能多了許多。我給我發(fā)明的.汽車(chē)起名為“節(jié)能黑騎士”，其它汽車(chē)都是用汽油來(lái)使汽車(chē)產(chǎn)生動(dòng)能，汽車(chē)驅(qū)動(dòng)燃燒汽油要噴尾氣。尾氣不僅污染了環(huán)境，而且尾氣里含有大量的有害氣體，馬路上人流如織的人群中，尤其是小朋友一旦呼吸到尾氣就會(huì)痰多，經(jīng)常生活在城市里的小朋友們一定會(huì)呼吸到許多尾氣里的鉛，這就很有可能使兒童患上呼吸系統(tǒng)疾病，而“節(jié)能黑騎士”它所用的是光能、電能來(lái)產(chǎn)生動(dòng)力最要的是它節(jié)能減排。
其它汽車(chē)在日常行駛過(guò)程中避免不了磕碰摩擦表層凹凸，油漆脫落，那樣汽車(chē)外表就會(huì)不美觀，車(chē)主又要掏錢(qián)幫汽車(chē)鈑金，重新烤漆，但“節(jié)能黑騎士”它擁有鋼合金的外衣，不但外觀新穎，而且碰到有棱角的石塊、障礙什么的都不會(huì)“擦傷”。
“節(jié)能黑騎士”的功能還不止這些。它還有無(wú)人駕駛，空氣凈化、雷達(dá)定位、衛(wèi)星導(dǎo)航、車(chē)距測(cè)速、就餐、睡覺(jué)等等。只要按下按鈕，車(chē)內(nèi)就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，它車(chē)上的玻璃是加厚型防彈的玻璃，它的輪胎都是高科技的國(guó)防工特型材料。
汽車(chē)科技的動(dòng)能、性能，決定了汽車(chē)的命脈和未來(lái)，發(fā)展創(chuàng)新將會(huì)駕馭行業(yè)的領(lǐng)跑先鋒。
夢(mèng)想的作文 篇5
耀眼的舞臺(tái)上，聚光燈下的我手握話(huà)筒，用一首首動(dòng)聽(tīng)的歌抒發(fā)自已心中的情感，臺(tái)下歌迷們的掌聲和吶喊聲如雷鳴般久久不能平息——這就是我夢(mèng)想中的場(chǎng)景。
我從小就很喜歡唱歌。每次和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散步時(shí)都喜歡唱歌，每次都引來(lái)路人的`側(cè)目。我旁若無(wú)人，而大人們卻覺(jué)得這很尷尬——走的好好的唱什么歌呀？有時(shí)還會(huì)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。但是這一切都不能阻擋我對(duì)唱歌的熱愛(ài)，依舊我行我素。媽媽見(jiàn)我對(duì)唱歌如此癡迷，便送我到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次上完課后，我都感覺(jué)到有了很大的進(jìn)步。
不久前，我參加了一場(chǎng)歌詠比賽。在后臺(tái)等待時(shí)，我十分緊張——唱不好怎么辦？在評(píng)委面前出了丑怎么辦？突然忘詞了怎么辦？我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，甚至連退出的心都有了。媽媽看出了我緊張的心情，使出了激將法“怎么？你害怕了？當(dāng)歌手可是要在幾千、幾萬(wàn)人面前唱歌的喲！我看你還是趁早放棄吧。”我果然中計(jì)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我才不害怕呢！我……我只不過(guò)是在醞釀感情！”不知過(guò)了多久，我終于聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)劉亦楊小朋友為大家?guī)?lái)歌曲——?老師?。”我連做了幾個(gè)深呼吸，忐忑不安地走上舞臺(tái)。剛開(kāi)始，我還十分緊張，用比蚊子大不了多少的聲音輕輕唱著，手也不知道該往哪兒放。不過(guò)看著評(píng)委老師們對(duì)我投來(lái)的微笑，和鼓勵(lì)的眼神，我的心里好像又不那么緊張了，音量漸漸放大，也更落落大方了。一曲完畢，我甜甜地笑了——我終于克服了自己內(nèi)心的恐懼。
“想唱就唱，要唱的響亮，就算這舞臺(tái)多空曠。總有一天能看到，揮舞的熒光棒……”相信總有一天，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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