我的夢(mèng)想作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?所謂夢(mèng)想是指自己理想中的自己。想我就有三天也說(shuō)不完的夢(mèng)想。你一定會(huì)說(shuō)我貪心。我一點(diǎn)也不貪心，是人都想自己完美嗎!你不信?就聽(tīng)我說(shuō)下去。
相信大家還記得512吧!那是汶川地震那天。我得知消息后很痛心，這時(shí)，我真想馬上成為一個(gè)醫(yī)生，加入災(zāi)區(qū)救助隊(duì)，去救出那一個(gè)個(gè)鮮活的`生命。
我可不止這個(gè)理想呢!還有，還有。對(duì)了，是做一名老師。大家不總說(shuō)老師是辛勤的園丁嗎?我是這樣想的：自改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活水平越來(lái)越高!既然祖國(guó)給予我們恩惠，我們要學(xué)會(huì)感 恩，一個(gè)人的力量有限，但我為何不培養(yǎng)更多國(guó)家棟梁?
有人問(wèn)我：夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我說(shuō)：夢(mèng)想是自己的目標(biāo)，既然不知道，夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，不如試試作個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)努力。
我的夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是世界和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)人民都像一家人一樣和睦。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名調(diào)解員，讓人們都和睦相處，沒(méi)有謾罵，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓社會(huì)和諧的發(fā)展。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種讓吸毒者遠(yuǎn)離毒品的藥，讓他們和我們一樣健康。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，涉及許多美麗漂亮的衣服，讓胖人穿上也一樣美麗、可愛(ài)。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫家，用神奇的畫筆，畫出一片片森林，讓地球媽媽恢復(fù)往日的美麗。
我有一個(gè)美好的.夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師，給孩子們轉(zhuǎn)授知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大能成為有用之材。
啊，我的夢(mèng)想，我的向往，早晚都要變成現(xiàn)實(shí)，而我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)我的這些夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文3
我有很多很多的夢(mèng)想，我來(lái)給你說(shuō)幾種吧！
我的夢(mèng)想有：可以飛向湛藍(lán)的天空上、的'一對(duì)翅膀，可以把時(shí)間調(diào)快調(diào)慢的一個(gè)全都是，可以穿梭時(shí)空去找恐龍滅亡的根本原因。
假如說(shuō)：“我可以有一雙飛向湛藍(lán)的天空的翅膀。我國(guó)去和飛機(jī)比賽是，要和歡快的小鳥當(dāng)朋友，要去和白云捉玩捉迷藏。”假如說(shuō)：“我是一個(gè)專門調(diào)時(shí)間的使，我會(huì)把時(shí)間調(diào)的很慢很慢，這樣的話我就可以在童年里多過(guò)些年了，爸爸、媽媽還有老師就可以長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)變的老了。”假如說(shuō)：“我可以穿縮時(shí)空去看盾恐龍到底是怎樣滅亡的了，我會(huì)想恐龍是為什么而滅亡了呢？它是因?yàn)榛鹕奖l(fā)不是因?yàn)楹樗疁缤龅模俊?/p>
我的夢(mèng)想很多很多，但實(shí)現(xiàn)的卻很少和，我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是把我所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想就像泡泡一樣，各種各樣，五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家；有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而，我的夢(mèng)想，算不上很偉大，但卻很有意義，我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的.旅途中，需要有人為我們指明方向，給予我們知識(shí)和道理，引領(lǐng)我們走下去。然而，這個(gè)指明方向的人無(wú)疑是老師。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁，慢慢把我們打造，培養(yǎng)；老師像一根蠟燭，照耀我們前方，指明方向；老師像蜂蜜，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫暖，讓人感覺(jué)很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出，不求回報(bào)，只愿他們不留遺憾，不感到后悔，懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里，與老師為敵，這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開(kāi)始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為，使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大，我想像老師一樣教書育人，這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多，但他們還是不怕辛苦，竟自己的微薄之力，為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)，有著深深的責(zé)任感，一日為師，終生為父。我的夢(mèng)想就是教師，因?yàn)樗母呱校驗(yàn)樗囊饬x，也是我想要的意義，愿我們成就夢(mèng)想，為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星！
我的夢(mèng)想作文5
在我很小的時(shí)候，我就想當(dāng)一名慈善家，尤其看到街頭無(wú)家可歸的乞丐時(shí)，我的心都會(huì)變得酸楚。
這一夢(mèng)想是因?yàn)榭吹诫娨暽夏切┮驗(yàn)槿狈κ澄锒埖墓鞘萑绮竦膬和荒切┮驗(yàn)榧依锴闆r而無(wú)法上學(xué)的孩子；那些因?yàn)闊o(wú)法吃飽穿暖而死去的`人……我看到這些，使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。
記得我七歲那年，班上有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，每天穿著洗了發(fā)白的校服，上課很認(rèn)真的聽(tīng)講，從眼中閃出渴望知識(shí)的光芒，每每作業(yè)都是她完成的最好，她寫的作文還登上了報(bào)紙，可一個(gè)學(xué)期后，一個(gè)噩耗傳來(lái)，她們家里因?yàn)橘Y金問(wèn)題無(wú)法再供她上學(xué)。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，老師和班里其它同學(xué)，都露出滿滿的傷心和婉惜。老師在班里召集了捐款，還向?qū)W校申請(qǐng)了補(bǔ)助，可都被她婉言謝絕了，第二天，就有一個(gè)座位空了下來(lái)，我們心里空落落的，感覺(jué)好像少了什么東西，連窗外的黃蝶都不多再停留，班里整日整日的不再響起笑聲，一下子沉寂了許多。
所以，我為失去了這么好的一個(gè)朋友感到傷心，為她失去這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到婉惜。
我的夢(mèng)想作文6
同學(xué)們，你還記得母親河嗎？曾經(jīng)那么年輕，她養(yǎng)育了我們，她給了我們生命，尊嚴(yán)和熱情；她從遠(yuǎn)古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明‘她從高山流向大海。滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良田；她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò)，有笑有淚，有災(zāi)難也有豐收。她就像我們的母親，無(wú)私奉獻(xiàn)，隨歲月流逝而愈見(jiàn)滄桑。
而哺育中華民族和一方人民的主要江河——母親河的今天呢？黃河由于氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，使得黃土高原上的`土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木也越來(lái)越稀少，大量的泥沙被沖到了河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈，成了一條真正的“黃”河；長(zhǎng)江由于江水的嚴(yán)重污染，洪水泛濫，泥沙大量增加，污染更加的嚴(yán)重了。
如果我們每一個(gè)人都把長(zhǎng)江黃河兩旁種滿一棵樹(shù)，那么全中國(guó)13億人，就可以植13億棵樹(shù)，而我們的母親河就會(huì)更加的清澈，而我們的后代就可以喝上純潔清澈的長(zhǎng)江水和黃河水！
海納百川，聚沙成塔，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，黃河之水不會(huì)再斷流，長(zhǎng)江之水不會(huì)泛濫，中華民族的棲息地將永遠(yuǎn)鋪上綠色。
這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
我從第一次接觸作文就愛(ài)上了她，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，老師讓我上臺(tái)講題，我在臺(tái)上支支吾吾，半天說(shuō)不出一個(gè)字。而寫作文就不一樣了，寫作文的時(shí)候沒(méi)人打擾，不用說(shuō)話，只需要用筆把自己的想法寫在紙上，然后再讀一遍，一邊欣賞自己寫的'作文，一邊改錯(cuò)，讓她變得更加優(yōu)美。
古人有句話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”為了提高我的作文水平，我會(huì)經(jīng)常買各種書籍來(lái)看，每次我都會(huì)沉迷其中。
因?yàn)槲姨矚g寫作文了，所以，媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班，每周三放學(xué)后去上課，我每次都開(kāi)開(kāi)心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，我原本可以給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我回家，可是我沒(méi)有這樣做，想到能上我喜歡的作文課，我獨(dú)自去上課了。作文老師講課很有意思，有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng)，聲音也跟著提起來(lái)了，甚至一邊講，一邊點(diǎn)同學(xué)來(lái)跟他一起暢游文字。
如果說(shuō)夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“作家”的港口，努力駛?cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想作文8
每當(dāng)我看到電視上宇航員乘著火箭飛向太空時(shí)，羨慕的心情總是在我的心中油然而生。我多么想像他們一樣，乘著火箭飛向太空啊！于是我便把我的愿望全表達(dá)了在我的樹(shù)葉畫上。
為了完成樹(shù)葉畫，我可是費(fèi)了不少心血呢。記得我制作樹(shù)葉畫那天，早上六點(diǎn)多就起了床，走出小區(qū)大門沿著馬路去找樹(shù)葉，路旁的樹(shù)葉幾乎一干二凈，很難找到幾片滿意的和需要的。于是，我只好去文體廣場(chǎng)找了。
最后，來(lái)到文體廣場(chǎng)，放眼望去，到處都是五彩繽紛的樹(shù)葉，我迅速地挑選了各種顏色和各種形狀的樹(shù)葉。
回到家，便立即開(kāi)始了制作。我先用一片較大的楓葉剪成了火箭的身體；接著用一片深紅色的銀杏葉子剪成火焰形狀，粘在了火焰底部；又用一片綠色的葉子做了火箭的頭部；最后又用兩片黃色的`柳葉子做了火箭的推進(jìn)器，大功告成啦！可是我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么？于是，我又用一片綠葉子剪成了火箭的窗戶粘上去。
所以，從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日當(dāng)上宇航員，早日為國(guó)爭(zhēng)光！
這就是我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，它實(shí)現(xiàn)的那一刻不會(huì)太遠(yuǎn)！
我的夢(mèng)想作文9
我有許多的夢(mèng)想，有大的，有小的。
我的夢(mèng)想呢，是當(dāng)一名合格的人民教師。知道我為什么要當(dāng)老師嗎？因?yàn)橥馄诺睦硐刖褪亲屛耶?dāng)一名老師，其實(shí)我自己也想當(dāng)一名老師。在家的'時(shí)候，我經(jīng)常教我的小妹畫圖畫、識(shí)字、數(shù)學(xué)……
我想當(dāng)老師還有另一個(gè)原因。我們今天學(xué)習(xí)了一篇課文——《最后的姿勢(shì)》，里面講的是譚千秋老師的故事。下午的時(shí)候，譚老師正在講課，突然感覺(jué)地在搖晃，譚老師說(shuō)：“是地震，同學(xué)們快跑！”同學(xué)們都跑出去了，教室里還有四名學(xué)生和譚老師。譚老師把四個(gè)學(xué)生拉進(jìn)了講桌下面，他張開(kāi)手臂像雄鷹的翅膀一樣保護(hù)了四名學(xué)生，可是譚老師卻被石板緊緊地壓在了下面。
學(xué)了這篇課文我們知道了有很多老師為了保護(hù)學(xué)生們，不怕危險(xiǎn)，非常勇敢，所以聽(tīng)老師講完這篇課文，我當(dāng)老師的愿望非常強(qiáng)烈。我也要向譚老師那樣不怕危險(xiǎn)，做一名合格的老師。
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才，讓中國(guó)由發(fā)展中國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家，成為世界上唯一登上水星的國(guó)家。
首先，我會(huì)讓國(guó)家路不拾遺，夜不閉戶。也就是讓全國(guó)人民不撿別人遺失的東西，晚上可以不關(guān)門，然后我會(huì)清除所有貧困之人。而且爭(zhēng)取讓警察法官律師少管所的人全部失業(yè)。
接著，我要中國(guó)成為第一個(gè)登上水星的國(guó)家，看看水星上有沒(méi)有人動(dòng)物植物，是否可以讓人去居住。
最重要的是，把精力全部放在教育上，中國(guó)絕對(duì)不能再有因貧困而綴學(xué)的兒童了，而且我要讓每個(gè)人都吃飽。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌唱家，我從小就喜歡唱歌，我很有音樂(lè)天分。有一次我在我的微博里編了一首歌，令我最開(kāi)心的事是竟有幾千人欣賞。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：不是編一首歌就很了不起，關(guān)鍵是用心去唱，唱出它的美感，讓聽(tīng)你唱歌的.人被你的歌聲所打動(dòng)。聽(tīng)了媽媽的話我恍然大悟，我以后的路還很長(zhǎng)，于是我下定決心，我一定要把每一首歌唱好，唱出它的美感，讓被聽(tīng)我唱歌的人被我的歌聲所打動(dòng)。
我一定會(huì)的！
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文11
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生，
每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè)，作科學(xué)家；當(dāng)演員，教師，參軍……夢(mèng)想使你膜拜星空，夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。夢(mèng)想使你熱血沸騰。
我想當(dāng)一位科學(xué)家；讓我們中國(guó)的事業(yè)更加輝煌；
我想當(dāng)一位演員，讓人更加快樂(lè)，讓他們的`生活更加豐富，多彩；
我想當(dāng)一位教師，能培育出祖國(guó)的棟梁；
我想當(dāng)一位軍人，為祖國(guó)獻(xiàn)身，為祖國(guó)拼搏，為祖國(guó)奮斗；
我想當(dāng)一位醫(yī)生，讓更多人的身體健康，家庭美滿；
我想當(dāng)一位司機(jī)，讓更多的人領(lǐng)略祖國(guó)大好山河的無(wú)限風(fēng)光；
我想當(dāng)一位警察，讓居民們更安全，壞人更少，這不是兩全其美嗎？
我想當(dāng)一位歌手，讓世界充滿歡樂(lè)和色彩；
我想當(dāng)一位工程師，讓世界更美麗；
我想當(dāng)一位畫家，畫出祖國(guó)最美麗的山山水水讓大家盡情欣賞，
我想當(dāng)一位記者，讓大家知道來(lái)自各地的最新新聞；
我想當(dāng)一位校長(zhǎng)，能讓學(xué)生既能快樂(lè)，又能學(xué)習(xí)好；
我想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，讓城市里都是一棟棟別具一格的高樓大廈。
馬活馳騁，人活夢(mèng)想，祖國(guó)的輝煌，就應(yīng)該需要我們這一代的人努力和拼搏。讓我們用努力和拼搏實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì)失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以，我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。
我很幸運(yùn)，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書育人的美術(shù)教師。
想當(dāng)好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專業(yè)知識(shí)，在美術(shù)方面要出類拔萃，所以我要從小好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
隨著我們的`生活越來(lái)越好，美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì)，到處都充滿了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的設(shè)計(jì)，家居用品的搭配與擺放，汽車款式的更新，服裝布料和樣式的變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開(kāi)美術(shù)。
想一想，如果沒(méi)有了美術(shù)，世界會(huì)變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì)失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì)有幸福感嗎？
所以我要當(dāng)一名美術(shù)教師，把我的知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應(yīng)該算是一件非常有意義的事情吧。
我的夢(mèng)想作文13
我小時(shí)候，什么都不懂，就只會(huì)成天問(wèn)這問(wèn)那。可是我到了6歲，我卻對(duì)電腦有很大的興趣，開(kāi)始我以為電腦是會(huì)電到腦袋的東西，所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕。不過(guò)，我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西，它能看到全國(guó)的新聞，可以跟世界各地的朋友對(duì)話，聽(tīng)到這里，我就對(duì)電腦更有興趣了。
爸爸剛買電腦的第一天，我就打開(kāi)電腦，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多卡通人物，有唐老鴉米老鼠孫悟空。還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物，我一下子就被驚呆了，媽媽教我打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)的世界，里面有許多新聞`功課輔導(dǎo)`智力游戲。我感覺(jué)到，世界好像變小了，網(wǎng)絡(luò)的世界一下變大了。我不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了打字`安裝軟件`查找資料。媽媽說(shuō)我懂得的還不多，只網(wǎng)絡(luò)的'一部分，還有更多的東西等著我學(xué)呢！我聽(tīng)了，還更好奇了。我學(xué)了一天的電腦，我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡；科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客觀世界的希翼，當(dāng)夢(mèng)想的'搖籃帶著雙翼方向人們時(shí) ，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛翔，有恃于人類的智慧，夢(mèng)想的翅膀也需要人們?nèi)シ棚w。
我不夢(mèng)想成為企業(yè)家，也不夢(mèng)想自己是一名公務(wù)員，其實(shí)我只想成為一個(gè)小小發(fā)明家。我想發(fā)明一個(gè)家用機(jī)器人，在我工作的時(shí)候，能幫助爸爸媽媽做家務(wù)，在爸爸媽媽休息的時(shí)候能幫他們按摩緩解身體的疲勞，在他們寂寞的時(shí)候還能陪他們聊天。在他們生病的時(shí)候幫他們調(diào)養(yǎng)身體。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研從而真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文15
玫瑰，我最最最喜歡的花。人們可能會(huì)覺(jué)得玫瑰流著浪漫的氣息。可是，在我小小的玫瑰園里，那些美麗的玫瑰不僅僅只流著浪漫。在我的眼里，玫瑰園里的每一朵玫瑰，都是可愛(ài)、純潔、分享！
我從小就在玫瑰園長(zhǎng)大。每天每天，我快樂(lè)地在玫瑰叢里穿梭。
每天的夜晚，我喝著果汁，做在我心愛(ài)的秋千上：一邊喝著甜甜的果汁，一邊享受著玫瑰的清香，是一件多么快活的事啊！
而我那五彩斑斕的夢(mèng)想，就在著美麗的玫瑰園誕生。
我喜歡粉色、紫色、淡藍(lán)色、紅色與淡綠色。首先，我粉色的'夢(mèng)想就是輕松地讀書；紫色的夢(mèng)想便需要高雅一些，希望在著競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中有素質(zhì)與氣質(zhì)；則藍(lán)色，就是過(guò)著屬于自己的快樂(lè)生活；至于紅色嘛，當(dāng)然是希望我的玫瑰園能永遠(yuǎn)陪伴著我；而淡綠色是希望地球能夠永遠(yuǎn)年輕。
看吧，在我這小小的玫瑰園里，蘊(yùn)涵著我的五色夢(mèng)想。玫瑰園，是我快樂(lè)的源泉！
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