夢想的作文合集【3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的夢想的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想的作文 篇1
一陣柔風拂過大地，一朵圣潔的蒲公英離開了母親的懷抱，為了夢想，它選擇了背井離鄉；一滴雨絲飄過天際，一片金黃的樹葉離開了枝頭，為了夢想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向烏云，為了夢想，它選擇了與暴風雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢想的成真，我對自己說，加油！
蓄著陳醋般的酸澀步入初一，節奏的加快，作業的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學習環境，新的.老師同學，讓我一下子迷失了方向，頓時覺得自己像一只蝸牛，身上背著一個重重的殼，讓我喘不過氣來。作業一次次忘記送交，換來老師責怪的眼神；課堂上同學積極回答問題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學習的味道好酸好澀，然而為了夢想，我對自己說，加油！
存著烈酒般的辛辣步入初二，終于適應了環境和老師的我開始了新的學習，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺中天空飄起了雨，我沒有跑，沒有撐傘，就這樣慢慢在雨中
走著，任雨滴砸在臉上，只覺得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢想，我對自己說，加油！
噴著可樂般的熱情步入初三，身上的壓力似乎更重了，時間也更緊了。每天在“三點一線”間不停地無止境的來往穿梭，操場上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯堂中少了我們擠擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點燃，課堂上我們積極發言，課堂下我們熱烈討論，同學們互相學習的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點，累了點，但是為了夢想，我對自己說，加油！
在月亮婆婆的歡送下，我進入了甜甜地夢鄉，夢中的我和蒲公英、樹葉以及雄鷹在深藍的天空下一起對著全世界高呼，為了自己的夢想，加油！
夢想的作文 篇2
晚上九點了，書房里我一個人在做作業，客廳里爸爸看在看報紙，媽媽在看書，靜悄悄的。為了不影響我學習，家里的電視機和花了巨資購買的`一套音響已經靜靜地在“光榮下崗”一年多了。
就差最后兩道題啦！加油，可上下眼皮不停地“打架”，我迷迷糊糊地睡著了。只見有一個小矮人來到我的面前告訴我：“小雪，從今天開始，你放學可以不帶書包回家。“哇！”“可以不帶書包回家！”那該有多好呀！假如不帶書包回家一放學，我就可以無憂無慮地和小伙伴們一起完游戲；有過家家，等等一直玩到媽媽叫我吃飯為止。假如不帶書包回家飯一吃好我就可以坐在沙發上悠閑地看電視。假如不帶書包回家那我可以在8點鐘之前睡覺我想我一定會做一個美夢我會夢到我和許多小伙伴們一起到恐龍世界去探險去參加恐龍的聯歡晚會；我會夢見我變成了小仙女，頭上帶著五彩的花環把美麗的花兒撒向大地。啊！多么甜蜜，多么開心。
突然，只覺猛的一顫，我從夢中醒了，爸爸媽媽靜靜地坐著，等我完成最后兩道題。我一看墻上掛鐘，時針已經指向11了。趕緊擦擦眼睛，拿起筆，做了起來。
夢想的作文 篇3
夢想是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；夢想是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；夢想是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。給夢想一次開花機會，我們要堅持信念，頑強拼搏。
屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的.苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”，難道不是因為他堅持自己的信念，頑強拼搏才能實現的嗎？司馬遷因秉筆直書，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂愁發憤，著成信史照塵寰”，難道不是因為他懷著“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想頑強拼搏才能實現的嗎？杜甫雖“長夜沾濕，布衾似鐵”，卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱，難道不是因為他堅持關心民生的信念，頑強拼搏而發出的絕唱嗎？他們都堅持自己的信念，頑強拼搏，給夢想一次開花的機會。
我們難以想象海倫凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜；我們難以窺探貝多芬被剝奪聆聽權力時最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思緒；智障阻礙了舟舟的發育，而音樂王國里卻飄灑著靈動的音符。正是因為他們懷著給夢想一次開花機會，堅持著自己的信念，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。
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