夢(mèng)想的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)：我想長(zhǎng)出翅膀，飛上藍(lán)天。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名醫(yī)生，行醫(yī)天下。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名導(dǎo)游，游遍世界。我有一個(gè)夢(mèng)，我想做一名老師，為祖國(guó)栽花扶草。這個(gè)能說(shuō)明什么！隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷“進(jìn)化”。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)也愈來(lái)愈多，夢(mèng)不斷堆積著，當(dāng)我又一次翻開(kāi)《我曾經(jīng)的夢(mèng)想》時(shí)，我驚呆了，我有過(guò)太多太多的夢(mèng)想！那些夢(mèng)有的多么夢(mèng)幻，有的多么熱血，有的多么……
小學(xué)時(shí)，我希望自己變成一支風(fēng)箏，飛上藍(lán)天，然后慢慢落下，那是因?yàn)樾r(shí)候隨著環(huán)境的熏陶，記得那時(shí)經(jīng)常在青青的.草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄蕩，整天坐著五彩斑斕的夢(mèng)。那時(shí)的我是最快樂(lè)的。
三四年級(jí)，當(dāng)自己逐漸懂事時(shí)，我想做一名醫(yī)生，我家的外公，媽媽，爸爸雖大病沒(méi)有，但卻小病纏身。我每次與他們一起去看病時(shí)，那“白大褂”的身影便久藏在腦海中！我想做一名醫(yī)生的夢(mèng)萌生啦！為那些被病痛折磨的人斬除病根。
五年級(jí)，爸爸媽媽讓我隨團(tuán)夏令營(yíng)，我便覺(jué)得驚訝。在當(dāng)中，我年齡甚小，那導(dǎo)游精彩的講說(shuō)我還是能夠聽(tīng)懂從此我便又意識(shí)到當(dāng)導(dǎo)游的樂(lè)趣。我是貪玩的，所以又有了這個(gè)夢(mèng)。
這些都是那個(gè)夢(mèng)想之前的一小部分夢(mèng)罷了。我有了那個(gè)夢(mèng)以后，便看到了前途似錦的未來(lái)。那個(gè)夢(mèng)，它是神圣的，卻也不得不說(shuō)它是那樣遙不可及。我為這個(gè)夢(mèng)而拼搏著，而奮斗著——做一名老師，擁有一群活潑天真、奮發(fā)向上的學(xué)生。那該是多么美好啊！想想吧，三尺講臺(tái)，唯你獨(dú)尊。那該是多么令人向往的�。∥一孟胫�，我為之努力著！
夢(mèng)對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多姿多彩的吧，每個(gè)人都可以擁有五彩斑斕的夢(mèng)，不，是必須擁有。而且不僅要做，還要做的漂亮！這是我的夢(mèng)想�。�
夢(mèng)想的作文 篇2
我是一名藝術(shù)學(xué)生。在我們藝術(shù)學(xué)校，我很普通。我是如此的普通，當(dāng)山茶花被扔進(jìn)學(xué)校道路兩邊的數(shù)百朵花中時(shí)，它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)讓它沒(méi)有玫瑰的驕傲和茉莉的芬芳？
在大多數(shù)人眼里，我們藝術(shù)系的學(xué)生沒(méi)有你所說(shuō)的“天聰”。沒(méi)有什么特別的技能值得驕傲。但是對(duì)于像理科學(xué)生這樣的問(wèn)題，我們不需要數(shù)幾頁(yè)。沒(méi)有必要像文科學(xué)生一樣記憶歷史上的重要事件和數(shù)千次地理地圖。我們只需要在高考中畫(huà)幾幅畫(huà)，得到3-4分，我們就能進(jìn)入一所好大學(xué)。
然而，誰(shuí)知道我們這群藝術(shù)學(xué)生，像世界上所有的高中生一樣，有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，但是我們選擇的方法是不同的。每天，當(dāng)文理科學(xué)生在課堂上背書(shū)和計(jì)算問(wèn)題時(shí)，我們不得不在教室和工作室里跑來(lái)跑去，學(xué)校路上的.山茶花一次又一次地見(jiàn)證了我們的足跡。同樣，為了在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)，我們經(jīng)常不得不在同一個(gè)地方坐三四個(gè)小時(shí)，但是一天下來(lái)我們又累又痛。放學(xué)后，當(dāng)理科學(xué)生和文科學(xué)生在球場(chǎng)上流汗打球，在食堂吃熱飯時(shí)，我們?nèi)匀恍枰谘莶ナ疑险n。不僅是藝術(shù)，還有文化課，我們也不能落后。我們?cè)谕粋�(gè)測(cè)試中表現(xiàn)很好，但在另一個(gè)測(cè)試中失敗了。我們也輸?shù)煤軕K。
不管我們有多苦或多累，我們都沒(méi)有權(quán)利抱怨或責(zé)備。因?yàn)榈缆肥悄愕倪x擇。要想成功，首先必須學(xué)會(huì)付出。不要說(shuō)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的孩子，即使是學(xué)校路邊的山茶花，也沒(méi)有任何資本讓自己驕傲自大，而是要有一顆仰望天堂空的心。如果你想開(kāi)花，你怎么能看到彩虹而不破土而出，不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？
當(dāng)我們走在學(xué)校的路上時(shí)，山茶花再次在校園里閃耀著粉紅色。那一刻，我知道山茶花期待天堂空的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)還在繼續(xù)。我們年輕，不應(yīng)該記住青春的歡樂(lè)和悲傷，而應(yīng)該記住青春的奮斗和夢(mèng)想。
所有有夢(mèng)想的孩子，讓我們期待明天，一起歡呼！
夢(mèng)想的作文 篇3
經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，我太累了，便迷迷糊糊地睡著了……
我在夢(mèng)中游蕩，隱隱約約地看見(jiàn)有一個(gè)小村莊。我急忙走過(guò)去，那里的人正在村口議論著大山深處有寶藏的事。我按著村民的指點(diǎn)，決定去尋找。走著走著，眼前有一棵大榕樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)大洞，高約兩米，寬約一米，“”肯定是這個(gè)大洞！”我自言自語(yǔ)。反正也無(wú)路可走，我便走進(jìn)了大洞。
大洞能容下三個(gè)人，洞里黑咕隆咚的。就在這時(shí)，有一雙紅眼睛似乎在盯著我看，難道是狼？我嚇了一大跳，心情頓時(shí)緊張了起來(lái)。渾身的汗毛頓時(shí)都豎了起來(lái)，可是紅眼睛的位置一動(dòng)也不動(dòng)。我壯著膽子，一步步朝紅眼睛的方向蹭去，一直蹭到眼前，才看清是墻上的`兩顆紅寶石。我緊張的心情，立刻松弛了下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，寶石旁邊有扇小門，我打開(kāi)小門，走了進(jìn)去，便清楚地看見(jiàn)洞內(nèi)遍地都是珠寶，有珍珠，水晶，瑪瑙……特別是那鉆石正發(fā)出璀璨奪目的光輝，“啊！我找到了！”我高興地跳了起來(lái)，此時(shí)的心情無(wú)法形容，想到那些貧窮的村民，我趕緊撿起珠寶往背包里塞……我背著寶石歷盡艱辛終于回到了村莊，把珠寶都分給了人們。人們圍著我唱啊跳��！我也哈哈地大笑起來(lái)。隨著笑聲，我突然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
��！這真是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)�。�
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