（通用）夢(mèng)想的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
一個(gè)民族的壯大，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開知識(shí)的儲(chǔ)備和教育的支持。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技在慢慢的探索中不斷的進(jìn)步，這也體現(xiàn)出了我國(guó)的教育在不斷的完善。作為一名初中生，更是處在大好的學(xué)習(xí)階段。隨著社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生識(shí)度、閱讀量的需求也增大了。在我的閱讀中，讓我記憶最深刻的是法國(guó)作家儒 爾·凡爾 納先生寫的《海底兩萬里 》這本書中有許多豐富的化學(xué)知識(shí)，海洋知識(shí)，其中最吸引人的是那驚險(xiǎn)刺激的故事，有令人迷惑的飛馳的礁石、富可敵國(guó)的鸚鵡號(hào)內(nèi)部、深海生活、抹香鯨群與長(zhǎng)須鯨的戰(zhàn)爭(zhēng)、大戰(zhàn)章魚，無一不是人們想探究的。在一開始的時(shí)候，我閱讀飛馳的礁石時(shí)，我還以為那是一個(gè)漂浮不定的孤島或是一個(gè)變異的大鯨魚罷了。
可慢慢的閱讀到后面時(shí)，我才知道那是一位據(jù)有豐富天文﹑地理﹑海洋知識(shí)的王子，因極度厭惡黑暗的社會(huì)，帶著憤慨之情和同伴與世界斷絕了關(guān)系而精心打造的“潛艇”。這艘潛艇的設(shè)備﹑艇員的操作技術(shù)完全可以與現(xiàn)代相比，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了現(xiàn)代。尼摩艇長(zhǎng)他甚至做到了，向海洋索取自己所需的一切。他利用自己豐富的'化學(xué)知識(shí)利用海水中的鈉為自己的“潛艇”提供電能。利用海洋中貝類動(dòng)物的足絲紡織成衣服，用地中海海兔毛中提取的紫色加以點(diǎn)綴。
在珊瑚王國(guó)中，作者看到了爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚群�？吹搅艘粓�(chǎng)震撼的祭拜，那是一位“鸚鵡號(hào)”的船員，他就埋葬在那深深的石血珊瑚中。來參加這場(chǎng)葬禮的客人們顯的格外沉重，佇立不動(dòng)的珊瑚們似乎是在為死去的珊瑚哀悼；輕輕的擺動(dòng)的�？坪跏窃跒樗廊サ纳汉鞒У扛瑁簧拾邤痰聂~群那無止盡的環(huán)游似乎是在感謝那為它們提供過食物的恩人。神奇的“鸚鵡號(hào)”在海底廣袤無垠的海底森林里自由地穿梭，作者和船長(zhǎng)悠閑的漫步在金光閃閃的由管型珊瑚，星型貝…紡織而成的圖樣精美絕倫的花彩地毯上，那地毯的紡織技術(shù)令人嘆為觀止。最令人驚心動(dòng)魄的是作者居然親眼目睹了一群抹香鯨和一只長(zhǎng)須鯨的戰(zhàn)爭(zhēng)，在震撼時(shí)作者和隊(duì)員們也陷入了困境，因?yàn)橛幸蝗耗ㄏ泠L在不斷地向“鸚鵡號(hào)”逼近。但是艇上的人卻絲毫不緊張，似乎這以是家常便飯了。
尼摩艇長(zhǎng)沉著冷靜的指揮著隊(duì)員們，似乎是整裝待發(fā)的火箭。正好在那兩鯨廝殺最激烈時(shí)尼摩艇長(zhǎng)指揮著“鸚鵡號(hào)”沖了出去﹗但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有結(jié)束，抹香鯨們將長(zhǎng)須鯨團(tuán)團(tuán)圍住，抹香鯨們不斷的交替著攻擊長(zhǎng)須鯨，但長(zhǎng)須鯨并不在意，反像在說：“來吧，反正我今天不爽，就拿你們出氣好了！”這時(shí)一只抹香鯨偷偷的從長(zhǎng)須鯨的后面游來，馬上就要接近時(shí)！長(zhǎng)須鯨突然轉(zhuǎn)過身來給了那只抹香鯨一口，那只抹香鯨慢慢的沉入大海的深處。隨后“鸚鵡號(hào)”也隨它沉了下去。今天的晚餐格外的豐盛，因?yàn)槟菞l自不量力的抹香鯨以成了一道色香味俱全的美味佳肴了，這就驗(yàn)證了中國(guó)的一句古話：“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利！”
每一次的探險(xiǎn)處處存在危險(xiǎn)，不過這次的危險(xiǎn)很可怕，它被人們稱為“海妖”它是一只大章魚，因?yàn)樗偸菍⑦^往的輪船拽入海中，但艇員們，卻肆無忌憚的談?wù)撝岬弥鹘�、蓬托比丹﹒德﹒貝格漢姆主教…口中的大章魚﹗突然一只大章魚緊緊的吸住了螺旋槳，潛艇無法正常前進(jìn)隊(duì)員們只好拿起斧頭，魚叉和大章魚肉搏﹗章魚的觸角慢慢的從艙蓋外蠕動(dòng)了進(jìn)來，有的人被吸了出去，惶恐的掙扎著﹗隊(duì)員們憤怒的將斧頭、魚叉砍、投向章魚在搏戰(zhàn)中那惡心的黑色液體、汗水、血液渾濁在一起。種種的一切都充滿了不可思議，無一不是我所向往的！真想和作者一起到那無人知曉的“鸚鵡號(hào)”中參觀一番，在大海中暢爽一次﹗在這么多有趣的故事的誘惑下，你是否動(dòng)心了？是否也想在書的海洋中暢游！
那還在等什么，讓我們隨作者一起去那兩萬里的深海中探索吧！在書中遨游吧﹗帶著夢(mèng)想去攀登吧﹗
夢(mèng)想的作文 篇2
小時(shí)候，看到許多人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我也希望能找到擁有屬于自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我迷上了畫畫。那時(shí)我還小，有足夠的時(shí)間來畫畫。我常常獨(dú)自一人，我捧著畫紙，拿著畫筆，走到哪兒畫到哪兒�？吹揭豢么箝艠�，我的畫紙上就出現(xiàn)了一個(gè)大榕樹；看到一只小鳥，我的畫紙就出現(xiàn)了一只飛翔的小；看到一口池塘，我的畫紙上就出現(xiàn)了一口池塘，里面的小魚正歡快地游來游去。畫完后，我把畫兒都放在草坪上，一張一張地鋪平鋪開，然后在陽光下自我欣賞一番。這時(shí)，我心想：也許我的夢(mèng)，就是成為一名畫家吧。
又有一段時(shí)間，我迷上了歌曲。我找媽媽借手機(jī)聽歌，一聽到喜歡的歌曲便讓媽媽幫我打印下來，然后，坐在草坪上的石凳上，把這首歌哼唱了一遍又一遍，我的記性不錯(cuò)，唱了兩三遍后，歌詞就深深地印在我的`腦海中了，至今還記得清清楚楚。媽媽很忙，所以我就經(jīng)常拿著譜子用木琴敲奏。叮叮咚、叮咚……我一邊敲一邊小聲地哼唱著，這叮叮咚咚的琴聲就成了我唱歌的好朋友。在美妙的琴聲中，我仿佛又有了新的夢(mèng)想——我要成為一名歌手。
直到二年級(jí)上學(xué)期開學(xué)不久的一天，我隨著媽媽和幾個(gè)好朋友走進(jìn)了那個(gè)書法學(xué)院。我也認(rèn)識(shí)了那個(gè)老師，她讓我喜歡上了這個(gè)學(xué)院，也讓我從此喜歡上了書法這門藝術(shù)。我喜歡獨(dú)自一人靜靜地練字，喜歡那輕薄的宣紙和那濃香的墨汁，也喜歡那幾本奇妙的字帖……也第一次踏進(jìn)學(xué)院門檻起，至今已三年多了，在這段光陰里，我臨摹過兩本原帖:《顏勤禮碑》《智永真千字文》，也獲過許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)，在學(xué)院獲過進(jìn)士獎(jiǎng)、探花獎(jiǎng)、傍眼獎(jiǎng)……在學(xué)校，獲過硬筆一等獎(jiǎng)、毛筆一等獎(jiǎng)……在南安市，也被評(píng)過入圍作品、“迎國(guó)慶”入展作品……所有的獎(jiǎng)狀、證書加起來，至少也有十五張。我終于在那一刻，真正地找到了屬于我的夢(mèng)想。
圓夢(mèng)的過程，必須經(jīng)歷一番曲折；圓夢(mèng)的過程，必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨。得先真正地找到了夢(mèng)，才會(huì)有圓夢(mèng)的過程。加油吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。相信自己，加油!
夢(mèng)想的作文 篇3
溫柔的風(fēng)兒撫弄著柳枝，花兒爭(zhēng)先恐后地開放，如同一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘；藍(lán)空下，一只只風(fēng)箏冒了上來，不知又是哪群小孩在頑皮了……春天已經(jīng)到了。
“一年之計(jì)在于春”，春天一到，便是人們繁忙日子的開始，農(nóng)民伯伯忙著播種，而我們就要忙著新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。我并不喜歡春天，她在帶來一派生機(jī)的同時(shí)也帶走了我假期生活的愜意和自由，我不得不投入到新的學(xué)習(xí)生活中。壓力漸漸大了起來，就算春天的景色再怎么迷人，我也懶得花心思去欣賞。
匆匆吃完早飯，我就要趕到臥室做作業(yè)�！俺赃@么少？”“嗯�！焙鲆暤裟棠剃P(guān)切地的`目光，我徑直去了臥室。知道奶奶關(guān)心我，可我覺得這樣的關(guān)心沒有必要。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
馬不停蹄地做完作業(yè)，這才感覺輕松了不少，心情才能得到短暫的平靜和安逸。走出臥室，想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。要是沒有他，整個(gè)房間只會(huì)靜得如一潭死水吧。而奶奶只是安靜地坐在沙發(fā)上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了一絲倦意。在我看來，那是有更多寂寞和孤獨(dú)的神色。
我想起了我小的時(shí)候，整天都要跟在奶奶的身邊，像塊糖一樣緊緊黏著她，寸步不離。在和這個(gè)一樣美麗的春天里，和奶奶一起到農(nóng)田里去種玉米，一會(huì)兒跳起來抓蝴蝶，一會(huì)兒有跑到小道上去采野花。奶奶看著調(diào)皮的我，只有無奈地笑笑，提醒著我：“小心點(diǎn)！別摔了！”
如今，同樣美麗的春天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不再黏著奶奶了，我總是用學(xué)習(xí)作為借口來逃避她的關(guān)心，我們的交談總是寥寥數(shù)語。什么時(shí)候變得疏遠(yuǎn)了？
外面的花草因?yàn)榇河甑臎_刷而變得更加耀眼。難道我只能顧著看絢麗的花兒卻忽略了滋潤(rùn)它們的無私的春雨嗎？
走過去輕輕環(huán)住奶奶的身體，依偎在她的懷里。
奶奶微笑著：“這么大了還撒嬌�！闭f著，布滿皺紋的手慢慢地?fù)崦业念^，手上帶著適宜的溫度，很舒服。是好久不見的感覺了。
風(fēng)兒還在溫柔地吹，花兒依舊開得爛漫，這是我不喜歡的季節(jié)——春天。但這卻是一個(gè)不尋常的春天——我在這個(gè)春天了懂得了親情的可貴。
初二:一縷清輝
夢(mèng)想的作文 篇4
我從來不覺得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來實(shí)現(xiàn)的，太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信，沒有到不了的明天》
最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊，而在今天我的夢(mèng)想似乎變得更“大”了，因?yàn)樗呀?jīng)不是一味滿足我自身的需求。
比如，我想開一家書店。就像我之前十分鐘愛的那家單向街一樣。
書店的老板許知遠(yuǎn)這樣描述單向街書店：“直到天花板的書架有30米長(zhǎng)，大約需要20分鐘，你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽光明媚的日子，在此過程中，大約十束陽光會(huì)暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽，夏天露天坐在院子里，聽莫扎特，喝啤酒，看迷惘一代作家的作品，身邊偶爾經(jīng)過像春天一樣的姑娘�！�
而我總是喜歡在書架中流連，尋得一本對(duì)我胃口的`書，點(diǎn)一杯冒著白霧的茶，坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽光透過那霧照射在書本上，身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠，靈魂也解掉了束縛與枷鎖，也隨著那歌謠進(jìn)入了書中的一個(gè)個(gè)故事。
那樣的人生多美好。
我想開這樣一家的書店，讓每個(gè)人都體會(huì)到心靈的放松，人生的美好。
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