夢想的作文【合集4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的夢想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想的作文 篇1
草地上,放風箏的孩子在追逐他們的夢想,比賽場上的李小天和他們一樣,也在追逐夢想。李小天——電影《追逐夢想的孩子》里的小主人公。他從小失去了母親,雖然喜歡跑步,卻個子矮小,但是,這沒有成為他實現夢想的障礙,在親人和朋友的熱心幫助下,終于奪得全市400米跑的第一名,實現了自己的夢想。
夢想,我們每個人都擁有,但是,能堅持和實現的卻不多。這都是因為這些人沒有去追逐,如果夢想和你從同一起點出發,夢向前方飛去,而你卻原地不動,那么,夢想就會離自己越來越遠,消失在天邊。所以,這個夢便不會實現,也不存在了。而李小天也有一個遙不可及的夢,但他去追了,所以成功了。李小天的`個頭要比馬驍矮一個頭,身材要比他瘦小許多,也許你和我一樣認為,李小天絕對比不過馬驍,但是李小天卻勝過他了,李小天的成功就在于他為了追求夢想的那股子堅毅頑強的勁兒,為了能參加比賽,他夜以繼日的訓練,甚至半夜起來訓練,以至于他的腳都磨腫了,盡管他還是個孩子,但在他心中,這些都不重要,重要的是不顧一切地追逐夢想。
“夢想從不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中。”向前跑,向前跑!哪怕熱汗直流、哪怕氣喘吁吁,哪怕踏破鐵鞋,也要向前奔跑。同學們,讓我們像李小天一樣跨過小溪,踢開絆腳石,翻過危險的峭壁,跑吧,去追逐夢想!李小天為我們樹立了人生的榜樣,他的成功告訴我們,夢想是自信的源泉和前進的動力,讓我我們一起去追逐夢想,無論它是多么遙遠,只要一直向前追,就一定可以得到勝利的垂愛!
夢想的作文 篇2
上學，對小學生來說，再平凡不過了，但我每天開心的去上學，只有一個目的，那就是一去田徑！我從小就喜歡運動，于是，在老師的邀請下，我下定了一個決心，“我要去參加！”我心里這么想著。現在算算，我加入也兩年了.......
我最期待每天早自修的團隊時間，每天慢跑完之后健素跑，然后做馬克等等.....雖然很累，但只要體育課時，成績比別人好，我就心滿意足了；雖然腳每次都酸到不能走路，但校慶時，感受到大隊接力超過別人的那種快感，再累也不怕！
不只這樣，老師為了滿足我們，還把星期五的第一節上課時間變成團隊時間呢！
總是要到校外比賽的前幾天，我才感到格外緊張，每次都要到中小聯運時，老師就會突然變得非常嚴厲，我常常覺得開心又害怕，因為要到我最期待的比賽了，不過我卻害怕輸掉......在比賽的.過程中，我除了想著要“超車”以外，根本沒時間想別的，但是只要“超過一輛車”我就會變得非常活潑，因為，我太高興了！
我總是希望，每天的團隊時間，變得，長一點；我總是祈禱，我有超能力，把時間，調的，慢一點；我總是想象，在假日時，田徑老師，也能，指導我技巧，田徑隊，雖然累，但我絕不會放棄的夢想！
夢想的作文 篇3
女子10公里馬拉松游泳馬上開始了，解說員介紹著參賽的運動員，突然，岸邊一個正在撩水的女運動員引起了我的注意，她，就是南非殘疾人選手納塔莉·杜托伊特。一個失去左小腿的殘疾運動員竟然與正常人角逐，太令人難以想象了。
我關注著比賽的進程，清澈的湖水中，一個個修長而靈動的身影如同一條條美人魚，她們用強有力的雙手劈開一道道水花，雙腿猶如兩只機靈而有力的雙槳，勇往直前。而納塔莉在角逐中并沒有像另外截肢選手那樣使用假肢。這就像在雙槳式劃船角逐中只使用一只槳一樣，這支槳頑強地堅持著，拼搏著。
畫面切換到納塔莉的身上，解說員講述著這位女運動員的事跡，我的淚水潸然滑落。
杜圖瓦本有著兩條修長的雙腿，有人說，她天生是一個芭蕾舞演員的坯子，她的小學藝術老師對此也篤信不疑。可她卻說：“我熱愛游泳，每當身處水中，我覺得自己像一尾俏麗的金槍魚。”每次訓練，杜圖瓦比金槍魚更刻苦。
誰能想到，20xx年的一場意外車禍，無情地奪去了她如船槳般有力的'左小腿，猶如晴天霹靂，夢想似乎就要破滅。看著耀眼透亮的泳池，她流下了傷心的淚水。這時，朋友們勸她：“杜圖瓦，你很棒！不能游泳了，生活中另有事情值得去做。”
“不！我離不開泳池！”杜圖瓦固執地告訴隊友和教練，“我失去了左腿，但，我的右腿另有夢想！”
僅僅一年后，她依然如健全人一樣到場出現在20xx年在南非舉行的英聯邦運動會上。并在20xx年的雅典殘奧會上，勇奪5枚金牌。
20xx，馬拉松游泳在北京首次成為奧運會的角逐項目，納塔莉·杜圖瓦的亮相成為本屆奧運會上的一個炫目亮點。
夢想不滅，奮斗不止。杜圖瓦盡其所能，一路游來，把似乎做不到的事情變成可能，終于夢想成真——“懷揣夢想游向北京”。雖然，她沒有拿到獎牌，雖然她只拿到第十六名，但她只與冠軍相差1分22秒，她成了我心中的英雄！
我也有自己的夢想，我的夢想是成為一位象棋大師。
從小，我就愛中國象棋，一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一方天地。
平常，我總愛和爸爸拚拚殺殺，勝勝敗敗，也“棋”樂無窮。為了讓棋藝有更大的長進，媽媽為我報名去少年宮學習。從此，不論刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，一周兩次的學習從沒間斷。
隨著年級的增長，功課越來越難，作業越來越多，我的休息時間也越來越少。看著同學、朋友在外面開開心心地逛街、玩耍，我開始動搖了。我向媽媽叫嚷：“我不去學象棋了！”媽媽撫摸著我的頭，意味深長地說：“誰說想成為象棋大師的？輕易放棄了還會成功嗎？堅持到底才能實現自己的夢想啊！”“是啊，”我轉念又想，“我為學象棋已經付出了很多，如果我就這樣放棄了，便與象棋大師無緣了。成為一名象棋大師是我最大的夢想，我不能半途而費，一定堅持學下去！”
豁然開朗之后，我的心情也愉悅起來，也更加信心百倍。
記不清多少次與對手角逐，勝了，興高采烈；敗了，也不灰心，總結經驗，下次再贏。也記不清參加了多少大大小小的比賽，有成功的輝煌，也有失敗的教訓。
記憶最深的是那次參加省象棋比賽，我殺出重圍，迎來了決賽。決賽時，我沉著應戰，開始雙方勢均力敵，漸漸地，在我的干擾下，對方的局勢開始不穩定了。我很自信，覺得自己的陣地固若金湯，便有些飄飄然了。我坐在椅子上，蹺著腳，輕輕地哼著流行歌曲，身子不斷晃動著。而對手卻緊鎖雙眉，目光在每個棋子上掃過，又直起身，注視一會兒棋盤。忽然，他眉毛一挑，眼睛里露出喜悅的目光，但很快又嚴肅起來。他把擋在“將”前面的“象”挪開，又注視起棋盤來。“哈哈！”我就盼著你走這一步呢！急忙把自己的“車”挪到了對方“象”原來的位置上。
我想，這下贏定了！剛想站起來收拾棋盤，只見對手不慌不忙地把“象”挪了回來，把我的“車”吃掉了。“啊！”我大驚失色，“我輸了！”
沒有得到應有的冠軍，我懊惱無比。爸爸、媽媽趕忙安慰我“勝敗乃兵家常事，吃一塹，長一智。為了夢想繼續努力吧！”
是啊，在這個世界上，每個人都有自己的夢想。不同的是，當夢想無法實現時，有的人輕易放棄了，讓夢想夭折在半路上，變成了永遠的空想；而有的人則把夢想深藏在心中，當有朝一日時機成熟時，就讓夢想重新發芽，直至開出美麗的花朵。不管我是否能成為象棋大師，我的夢想永不滅，我的追求永不停息！
給夢想一個開花的機會，我才能收獲成功的芳香，我的人生才不會留下遺憾
夢想的作文 篇4
從前有一位巫師他有一根魔杖魔杖，魔杖跟著巫師走過了千山萬水，歷經滄海桑田。落魄過淡雅風光無限過，所以它有一個夢想就是有一天能和巫師互換身份，自己也風光風光。
巫師經過深思熟慮同意了它的提議，魔杖搖身一變成為了巫師，他威風凜凜地出門了，看到兩只小狗爭搶骨頭，他拿起魔杖一點兩只小狗變成了石頭。看到一群小朋友在嬉笑追，又拿起魔杖一點，把他們變成了一群小雞。就這樣，他走到哪里看到不順眼的東西和人物就把他們變成他心里所想的東西，隨自己的開心改變他們。人們看到他都躲避起來非常害怕。
變成魔杖的巫師心里非常著急，他看到魔杖利用自己的身份隨意改變世間的生活秩序，并不是去幫助他人。他知道不能這樣再放任魔杖了。隨著咒語聲越來越大，魔杖和巫師又換回了身份，巫師又把魔杖改變的.人和動物都恢復了原樣。
經過這次教訓，巫師再也不會和別人互換身份。害怕他們利用自己的能力去做不好的事情。
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