夢(mèng)想的作文通用【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文 篇1
幼時(shí)的我，時(shí)常偎依在媽媽的懷里看電視。
有一次，我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒，在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí)，我就好奇地問(wèn)媽媽，媽媽：”那位阿姨為什么拿著話筒，為什么能和大明星們講話？”媽媽說(shuō)：“那位拿話筒的阿姨是記者，她在采訪那些大明星，我們每天看的中央新聞，娛樂新聞等。就是經(jīng)過(guò)采訪演播成的”我聽了，情不自禁的說(shuō)：“女兒，你有這個(gè)決心，媽媽很高興，但光有決心是不行的，還要有知識(shí)、有文化，不是有一句話說(shuō)的好嗎：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的深處。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我也漸漸長(zhǎng)大了。在不知不覺中，我已經(jīng)成了五年級(jí)的大姐姐（就快放假了，下學(xué)期，我將是六年級(jí)，全校的大姐姐）。埋藏在心中的愿望、的夢(mèng)想，也隨著我的成長(zhǎng)，慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)了。就是我兒時(shí)看電視時(shí)，媽媽給我講的'話，深深地記在我的心里，當(dāng)時(shí)的我是想當(dāng)一名小記者，因?yàn)樵谖倚闹校浾呔拖袷巧袷サ摹ゴ蟮摹寢尳o我講的那些話，我對(duì)那些話最深的一句是：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。讓我懂得了，不是什么人，生下來(lái)就會(huì)有偉大的功績(jī)，不是任何人生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、能當(dāng)記者、能當(dāng)科學(xué)家、能......他們都是經(jīng)過(guò)努力，才成功的。
我一定要為我著個(gè)夢(mèng)想，繼續(xù)奮斗、勇往直前。
為夢(mèng)想而奮斗。加油！
夢(mèng)想的作文 篇2
二零零八年那個(gè)夏天，大街小巷都在唱著“北京歡迎你，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡······”窩哼著這首歌過(guò)完了一個(gè)暑假也確定了我的小小的夢(mèng)想。唱歌夢(mèng)，在那個(gè)夏天萌芽。
當(dāng)我看到歌手們張開懷抱在祖國(guó)的各個(gè)美麗的地方唱歌的時(shí)候，我就在暢想，希望有一天，我也能像他們一樣，唱一首歌，唱這樣一首國(guó)際化的歌曲，迎接著來(lái)華的每位朋友。我也行想把我的心聲寫進(jìn)歌里，感染更多的人，帶給他們快樂、感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)······
給自己種下了這樣的一顆小小的種子，我開始為它澆水施肥。我祈求著母親為我請(qǐng)一位專業(yè)的老師帶著我學(xué)習(xí)，帶我學(xué)習(xí)樂譜，帶我訓(xùn)練嗓子，老師說(shuō)我的先天條件夠格，但是絕對(duì)算不上是天賦型的，如果需要出人頭地，需要比其他人付出更多的努力，我跟著老師的安排按部就班的訓(xùn)練，只為了遇見更好的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有一天能在夢(mèng)想的舞臺(tái)綻放光彩，同時(shí)也嚴(yán)厲的要求自己，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅(jiān)持才能有成功，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這一句詩(shī)句我也一直掛在我的.床頭，提醒著我。
追夢(mèng)路上，付出的一切都是值得的，哪管他荊棘滿地，哪管他刀山火海。沒有快樂的童年，沒有電視機(jī)游戲，我都能忍受著，因?yàn)槲业囊魳窌?huì)陪著我，它帶給我的快樂遠(yuǎn)超過(guò)段動(dòng)畫片里或者游戲里帶我的短暫的快樂要多得多。我也感謝我的父母提供良好的環(huán)境給我，在我的追夢(mèng)路上一直鼓勵(lì)著我，支持著我。感謝我的老師在我的求學(xué)道路上指點(diǎn)迷津，更加感謝我自己，感謝那個(gè)不放棄咬牙堅(jiān)持的自己。
九年過(guò)去了，一次次的比賽，見證了我的成長(zhǎng)，也收獲了不少的獎(jiǎng)牌，而我不會(huì)因?yàn)橐恍┬〉某删途痛送Ｖ棺穳?mèng)的步伐，我一直在路上。
夢(mèng)想的作文 篇3
還記得，那年的天空，是那樣湛藍(lán)。而那白云，是如此的潔白。最重要的，是那片海灘。涼進(jìn)人心的海水，密集的沙子，蕩漾的波浪。而這些無(wú)一不是海孕育出的。啊哈，大海啊，你是那么大！藍(lán)天啊，你是那么藍(lán)！白云啊~你是那么白！沙灘啊，俺來(lái)了……
這種趕腳，灰常好嘞。把褲子脫了，穿上游泳用的泳衣游泳褲。在沙灘上，與浪花嬉鬧。在沿岸上慢慢的走，涼爽的海風(fēng)迎面而來(lái)，吹在那面孔上。
如果在這時(shí)呼吸，你會(huì)感覺心中有種來(lái)自大海的呼喚。那感覺十分遙遠(yuǎn)，說(shuō)不定，海的盡頭有什么神秘寶藏呢！只能說(shuō)年少時(shí)，熱血激昂。小小的我，當(dāng)時(shí)見到還海的.萌發(fā)的第一個(gè)傻的可愛的反應(yīng)——我要探索海的秘密，把人類未解的謎給解出來(lái)。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，海是如此深不可測(cè)，海嘯啊，大海慕三角啊……實(shí)在是人不可為的！
現(xiàn)在得為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，漸漸的邁出第一步——也就是開始學(xué)習(xí)關(guān)于海的各種知識(shí)，以便研究。小腦袋，大想法，呵呵，這夢(mèng)想真是猶如登天之難啊。
不過(guò)夢(mèng)想就是要難點(diǎn)，如果夢(mèng)想都那么容易實(shí)現(xiàn)，人生還有何意義？
海啊，如果年少那時(shí)未曾與你謀面，我是否還有這個(gè)夢(mèng)想。是否還有為了人生而繼續(xù)奮斗的理由。
夢(mèng)想的作文 篇4
當(dāng)踏入小學(xué)時(shí)，夢(mèng)想的種子便開始在我的心中萌發(fā)，長(zhǎng)出了柔柔枝條，綠綠的葉片，開出了各色的小花朵。
小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。因?yàn)榻?jīng)常隨爸爸媽媽出去，看見路邊的交警，英姿颯爽。兩只手來(lái)回?cái)[動(dòng)，便能把路上的秩序管理得井井有條。大概天真，年幼無(wú)知吧！由于小時(shí)候經(jīng)常看偵探片，每當(dāng)警察破解了一個(gè)又一個(gè)離奇案件時(shí)，心想：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的警察。
長(zhǎng)大些了，我又有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。在學(xué)生的心中，老師總是最威風(fēng)，最輕松的。從小到大，我接觸過(guò)許多老師，資歷深厚的，新來(lái)的，嚴(yán)厲的，慈祥的'，我都看到過(guò)。可最讓我感觸深的，那還是那時(shí)的班主任。班主任自己要帶一個(gè)孩子，還帶了兩個(gè)學(xué)生，你可能會(huì)說(shuō)，那她肯定忙都忙不過(guò)來(lái)，樣樣做不好吧！那我可以直接了斷地告訴你，她樣樣都做得好，還經(jīng)常是學(xué)校第一呢！可我連一個(gè)班干部都當(dāng)不好，又何談老師呢？
如今的我，已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂，是一名中學(xué)生了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家。為此，我也付出了。雙休日，在家，我犧牲了休息時(shí)間，用來(lái)看書。到了晚上睡覺時(shí)，我又在書桌前練練筆，寫寫日記。睡覺時(shí)又得構(gòu)思構(gòu)思，可寫什么內(nèi)容呢？就是想不出，也許我不是一塊作家的料吧！
最近我又冒出了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師需要過(guò)人的天賦和執(zhí)著的精神。我拍著胸脯問(wèn)自己，我有嗎？我沒有，但我不想放棄，因?yàn)橼A的人總是堅(jiān)持到最后的那個(gè)。我不斷的這樣告訴自己，但過(guò)了不久，因?yàn)榧胰说膭裾f(shuō)，朋友的嘲笑，我放棄了。
小鳥的夢(mèng)想是變成老鷹，翱翔天空；小草的夢(mèng)想是變成大樹，枝繁葉茂；花兒的夢(mèng)想是變成牡丹，芬芳世界。我的夢(mèng)想呢？就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)全人類都有貢獻(xiàn)的人。
夢(mèng)想的作文 篇5
你是否每天會(huì)在路邊看到流浪狗，流浪貓？有時(shí)你想幫助，可卻怕它攜帶病菌，所以，我的夢(mèng)想就是發(fā)明一個(gè)救援系統(tǒng)去解決這個(gè)問(wèn)題。
我的發(fā)明叫：全功能自動(dòng)救援機(jī)。它的.外表就是一個(gè)米白色的機(jī)器人，不要看它外表簡(jiǎn)單，可是它的用處卻不小呢！它有一個(gè)全自動(dòng)攝像頭，會(huì)自動(dòng)識(shí)別流浪狗和流浪貓，檢查它們得了什么病，并給出相應(yīng)的秩序。你們肯定想問(wèn)：怎么讓狗或者貓乖乖地做治療，那就得靠它的叫聲模擬器啦，它會(huì)發(fā)出狗或者貓的叫聲，這樣就可以讓狗狗或者貓乖乖地做治療。內(nèi)部還有食物儲(chǔ)藏箱及水的儲(chǔ)存箱，可以讓幾天沒吃飯的動(dòng)物得到幫助。那動(dòng)物吃不飽怎么辦？這當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)的，食物都是含有高蛋白質(zhì)的肉，而且機(jī)器可以通過(guò)掃描查出動(dòng)物餓了幾天，并給它相應(yīng)的食物。讓我最最喜歡的地方就是“建房機(jī)”，當(dāng)然它只能給小動(dòng)物建造房屋，里面木板、工具應(yīng)有盡有，只需伸出機(jī)械手就可以幫助建房了。大家肯定有疑問(wèn)，機(jī)器人一直都在工作，尋找狗狗和貓，一定很費(fèi)油。“不！”它里面采用了最新科技，一毫升油就可以讓這個(gè)機(jī)器人持續(xù)一個(gè)星期之久。
現(xiàn)在，就讓我們一起救助那些流浪狗、流浪貓吧！
夢(mèng)想的作文 篇6
"世界杯"早已在炎熱的夏季結(jié)束，"超級(jí)女聲"也在"粉絲"們的呼喊聲中結(jié)束。在先前，電視上，街道上，到處都有"世界杯"和"超級(jí)女聲"的字樣，學(xué)校里也刮起了這樣的旋風(fēng)。女孩子有自己的夢(mèng)想，希望成為一個(gè)舞蹈家，或者像小櫻那樣有魔法。男孩子也不例外，不管是動(dòng)漫人物吉川光、大空翼，還是真正的球星貝克漢姆、齊達(dá)內(nèi)，那同樣是夢(mèng)想，或者是理想，有些終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，有些卻不能，
"世界杯"最火熱的階段，班里的男孩子、街上的人大聲的叫著球星的名字;"超級(jí)女生"最火熱的階段，"粉絲"們大聲的`叫出"***，你最棒"之類的話，而他們不知道冠亞軍沒什么。遇到這些事情，我只有悄悄的溜走。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，我在朋友眼里是冷血?jiǎng)游铮驗(yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名作家，我將這個(gè)想法說(shuō)出口時(shí)，我知道我太沒頭沒腦。果然，我的朋友夏瑩哈哈大笑，說(shuō)按我們這種年齡的女孩子應(yīng)該夢(mèng)想著成為演員、歌星，而我卻想的那么簡(jiǎn)單，沒有想象力。朋友是哈哈大笑，而我卻疑惑不解：夢(mèng)想有卑微和偉大之分嗎?
很顯然，夢(mèng)想沒有卑微和偉大之分，夢(mèng)想都是偉大的，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出代價(jià)的，如果不付出代價(jià)，夢(mèng)想就不能叫夢(mèng)想，只能叫想象!
我輕輕的站起身，站在幾歲的尾巴上，讓我在十幾歲的藍(lán)天下，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
記住，夢(mèng)想從來(lái)不卑微!
夢(mèng)想的作文 篇7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，自從上學(xué)開始，我就不由得被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從教師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是教師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的教師做得更好，更出色。
假如我是教師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要由于害羞或其他什么原因就湊合過(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是教師，我會(huì)將愛分給每個(gè)學(xué)生，不會(huì)由于誰(shuí)學(xué)得好就偏愛誰(shuí)，也不會(huì)由于誰(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處，使他們?cè)陉P(guān)愛中擁有完整的.人格，我會(huì)融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰(shuí)遇到了困難，我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課。
假如我是教師，我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體，由于沒有好的身體就沒有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會(huì)與同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)、游戲。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我會(huì)率先報(bào)名，以我的行動(dòng)影響我的學(xué)生。我想象著，在一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我飛快的跑著，聽著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸欢乙矠橘悎?chǎng)上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會(huì)出現(xiàn)第2個(gè)劉翔、姚明……。
假如我是教師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。
假如我是教師，我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè)，都能夠有一技之長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我是教師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)由于不富強(qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛祖國(guó)，熱愛中華民族。
假如我是教師，那該多好啊！我相信不久的將來(lái)，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師，你相信我嗎？
夢(mèng)想的作文 篇8
成長(zhǎng)，是一個(gè)帶著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的名詞，它蘊(yùn)含著豐富的含義。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名教師，辛勤培育祖國(guó)的花朵，給那些迷途的少年指引方向。于是，我下定決心好好學(xué)習(xí)，成為佼佼者，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
上了中學(xué)，我的美術(shù)老師在黑板上潦潦幾筆便畫成了一幅幅美麗的圖畫，我又對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。從前的我只知埋頭苦學(xué)，竟沒有發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的繪畫世界里如此美妙。于是，我開始想要成為一名出色的畫家，希望用線條和色彩描繪出與眾不同的藝術(shù)作品。
直到有一天，我至愛的爺爺因?yàn)榈昧烁哐獕海c在了病床上，我又開始希望成為一名護(hù)士，可以照顧好生病的`爺爺。于是，我來(lái)到了職校，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。也許我的初衷并不偉大，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，這才是真正適合我的專業(yè)，適合我追逐的夢(mèng)想。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也痛苦過(guò)，彷徨過(guò)，但是當(dāng)我看到病人在悉心的照顧下康復(fù)出院的時(shí)候，我的心里有說(shuō)不出的滿足。特別幸運(yùn)的是，我的爺爺也在我專業(yè)的護(hù)理下，病情有了明顯的好轉(zhuǎn)。
太陽(yáng)的夢(mèng)想，是為黑暗之中的人們帶來(lái)光明；清風(fēng)的夢(mèng)想，是在炎熱的季節(jié)為人們帶來(lái)涼爽；雨水的夢(mèng)想，是為滋潤(rùn)干涸的土地；天空的夢(mèng)想，是為小鳥自由地翱翔……
夢(mèng)想，使人生不再迷惘；夢(mèng)想，使未來(lái)充滿希望；夢(mèng)想，為你的人生導(dǎo)航。快樂成長(zhǎng)，與夢(mèng)相伴！
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