[推薦]我的夢想作文14篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的夢想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的夢想作文 篇1

　　在我的內心深處有一顆小小的種子已經埋藏很久了，等待著我用辛勤的汗水來澆灌。沒有水的滋潤，種子無法發(fā)芽；沒有山崖，老鷹無法安家。人也是一樣，沒有美好的夢想，就不算偉大。

　　埋藏在我心中的夢想，就是當一名作家。

　　當一名作家，這是我能想到的最貼近實際的夢想。每當我拿起筆，編織人生的每一篇作文時，都會感到很暢快。那一個個優(yōu)美的`句子，那一個個跌宕起伏的情節(jié)，像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來。

　　我的夢想成為一名作家，一個原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》，朱自清的《匆匆》那意味深長的語言，那娟秀清新的風格讓我如沐春風。

　　我的夢想成為一名作家，還有一個原因就是受了父親的影響。父親年輕時是個意氣風發(fā)，躊躇滿志的男孩，他那時的理想就是當一名作家。那個年代因為家中兄弟姐妹多，姥姥就只能供較大的兩個舅舅讀大學，而父親和另外幾個舅舅小學畢業(yè)后就沒再上學。父親這個美好的夢想也隨之化為泡影�？吹贸鲈诟赣H的內心，是想讓我繼承他的夢想的，但他卻從未開口向我提過要求，因為他不想勉強我。但從他閑聊中那充滿激情的話語里，從他那期盼向往的眼神中，我分明看得出他從未放棄過這個夢想，我不想讓他失望。所以我會努力，不僅為了父親，也為了自己。

　　要想寫一手好文章，我覺得首先要開闊視野，多閱讀一些文質兼美的文章，積累盡可能多的知識，把領悟到的好的寫作方法融入自己的作品里。我準備制定時間表，明確自己每一步的目標。不管這條路有多么坎坷曲折，我都會走下去，因為這是我的選擇。

　　朋友相信我，總有那么一天，我心中那顆夢想的種子就會將根扎進泥土，向上發(fā)出嫩芽，身軀漸漸長大，長出堅韌、繁茂的枝葉，內心也如鋼鐵般堅硬，開出最美的花朵。

　　我的夢想作文 篇2

　　夢是什么？夢是一條無比美麗的彩虹；夢是什么？夢是一條五顏六色的長飄帶；夢是什么？夢是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢想是當一名光榮的人民教師。這是什么呢？那么就聽我娓娓道來吧！

　　記得那是在我一年級的時候，我有一道題不會，于是我就去問老師。老師一句一句仔細地為我分析，可我撓了撓頭，還是不會。但是我心里想：如果我對老師說我還不會，那老師說不定會覺得我很笨，同學們也會笑話我的。

　　于是我便對老師說道：“哦，謝謝老師，我明白了。”可是我沒有想到，老師竟然又為我出了一道相同的類型題讓我來做。這下我可傻眼了，我不知所措地站在那里，準備迎接老師的狂風暴雨。誰知道老師和藹地說：“快寫吧！”我愣了一下才緩過神來，只好乖乖地告訴了老師那道題我其實并沒有聽明白。我低著頭，紅著臉，害怕看到老師的眼神。可沒想到老師語重心長地對我說：“不懂不要緊，只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂�！比缓罄蠋熡帜托牡匕杨}給我重新講了好幾遍，直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來讓我做，我一下就做對了，老師還表揚了我，我高興極了。然后老師又問我：“還有不會的.題嗎？”我回答老師說沒有了之后，向老師進行了道謝�？衫蠋焻s說：“不用客氣，這是我們老師應該做的事情，你把題弄明白了最重要�！�

　　這就是我為什么想當老師的原因了。老師雖然平凡，但卻很偉大，把知識傳授給我們，讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長為社會的有用之材，自己卻奉獻了一生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我愿意做這樣的一只春蠶，我愿意象我的老師那樣奉獻自己的一生。

　　我的夢想作文 篇3

　　夜空是那么深邃，那么寧靜，我仰望蒼穹，在繁星中尋找天秤座，我等待著流星雨的到來。我曾聽外婆說過，對著流星許下自己的愿望，流星便能幫助你如愿以償，我不禁想起了童年時的各種夢想。

　　上幼兒園時，幼兒園里有一個糖果屋，我們每天都有糖果吃，可是那賣火柴的小女孩真可憐，她吃不到又香又甜的糖果，這時我最大的夢想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒有糖果吃的小朋友，同他們一起唱歌、跳舞，讓他們像我一樣快樂。對于一個5歲的小女孩來說，這個夢想是多么甜蜜啊！

　　上學后，那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了，最后被更“偉大”的夢想所代替了。記得有一次，我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢想，我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖，于是我拿著存了好久的存錢罐，找到了我的班主任，班主任說我這個夢想很偉大，但要完全實現(xiàn)的話還有點困難，因為它需要很大一筆錢。所以我希望自己有很多很多的錢，我認為有錢就能實現(xiàn)我的這個夢想，于是我每天都把零用錢存入我的存錢罐里，幼小的我固執(zhí)的認為總有一天我的夢想會實現(xiàn)的。

　　時間如同白駒過隙，轉眼間，我已經在這個美麗的世界上生活了12年了，我不再渴望擁有糖果屋，也不再幻想擁有很多很多的錢，我已經知道了，我存的`錢并不能實現(xiàn)我的愿望。我現(xiàn)在只有一個愿望，就是發(fā)憤讀書，考上大學。畢業(yè)之后，像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者，到貴州貧困山區(qū)去，當一名教師，為改變貧困山區(qū)的落后面貌，奉獻自己的力量。

　　忽然一顆流星劃過夜空，我輕輕地對流星許下自己的愿望：我希望我這顆虛榮浮躁的心，能在知識的海洋中得到提煉、升華，成為一個純粹的人，一個高尚的人。而我也更加堅定的相信流星一定能讓我如愿以償的，因為大山中的孩子正等待著我！

　　我仰望蒼穹，許下了這個美好的夢，流星會將我的夢帶到天邊，帶到世界的每一個角落……

　　我的夢想作文 篇4

　　每個人都有夢想。有的人夢想做一位全心全意為人民服務的警察；有的人夢想當一名救死扶傷的醫(yī)生；有的人夢想當一名畫家；而我的夢想是當一名著名的作家。

　　讀幼兒班的時候，我的夢想很幼稚，我想成為一個很有錢的人。大人們問我：“那么你有錢了，要去干什么呢？”我說：“如果有錢了，我一定要買一輛車，然后買很多很多的零食�！薄叭绻�你有很多很多的錢呢？”“如果有很多很多錢，我就要買吃不完的零食，好多好多名貴的車。”現(xiàn)在想起來，這個夢想是多么的可笑。

　　漸漸地我步入小學，慢慢的`也懂得了夢想是什么，于是就有了一個明確的夢想，那就是成為一個著名的作家！我看了許多大文豪的作品，有冰心的、巴金的、魯迅的……看了他們的作品，讓我知道了該怎樣才能寫好文章。

　　我相信夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷清；沒有活力。

　　有了偉大的夢想，就等于把握住自己人生的方向盤，不會迷失方向；有了這夢想，就好像有了一盞明燈照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂端。在追逐夢想的途中一定會遇到一些困難，不過我不會放棄我的夢想，而是努力的去實現(xiàn)它。雖然這個夢想很難實現(xiàn)，但夢想是我心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標；是我們前進的動力；是我們追隨的方向。有夢想的人生是光明的，五彩繽紛，而沒有夢想的人生卻是黑暗的，乏味的。

　　彩蝶在沉默了一個冬天，積蓄了全身的力量終于把飛翔的夢想成為現(xiàn)實；依米花在沉默了五年，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家，我也相信，多年之后我寫的文章，一定會在全世界飄散。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。

　　我的夢想作文 篇5

　　現(xiàn)在我們面臨的問題是海平面升高和溫度升高。如果未來溫度急劇升高，我會和我的團隊研究一種快速降低溫度的機器——彗星制導器。它會鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的彗星，之后就會引它到軌道上，燃燒殆盡后就會獲取成千上萬噸冰，最后將建造專門放置冰且讓它溫度驟低，然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個效果不強，但如果多建幾個基站，時間夠長，就會產生很大的`力量，一年大約可以降低5度。到那時候，地球又會成為一個適合宜居的星球了。

　　如果我能當上科學家，我還會和我的團隊一起解決海平面升高的問題。我們會把一部分水變成冰，貯存在倉庫里，再由飛機送到全世界缺水的地方，這樣那些人就不會因為缺水而生存不下去了�？墒且�知道，海平面升高的最主要原因是冰川融化，所以我們就要派一批人去兩極，用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高，但降低不夠快，所以我們在海底鋪上能吸自身重量100倍的海綿，只要定期把海綿撈上來，用飛機送到沙漠地帶，這樣就能長出許多植物了。

　　如果我是一名科學家，我會去土衛(wèi)三。因為如果到了2100年，地球人數將會突破100億，如果這樣，地球就會很“擁擠”，所以我和我的團隊會去土衛(wèi)三。因為土衛(wèi)三既有大氣，又有水，只要增加氧氣，發(fā)掘水源，再造一些基地，最后種一些樹，就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問題了。

　　雖然這個夢想理我好遠好遠，但我相信有努力就會有回報，所以我現(xiàn)在要努力學習，才會完成我的夢想。

　　我的夢想作文 篇6

　　臺灣，我的夢鄉(xiāng)，你可望不可即。小時候，在有拼音的畫冊上看見你，媽媽指著中國地圖告訴我這就是祖國的臺灣；現(xiàn)在，我從課本上了解你，風光秀麗的日月潭啊，隱隱約約地倒映在我的夢里。

　　在春暖花開的日子，在曾經兩岸炮火紛飛的何厝的海邊，我和同學們置放了給臺灣小朋友的漂流瓶，放飛了啄著橄欖葉的潔白的和平鴿。漂流瓶、和平鴿放帶走了我們的愿望，希望我們的行動能促進海峽兩岸和平統(tǒng)一，讓離散的海峽兩岸的兄弟姐妹能手拉手話家常，希望我們的祖國祥和安定。

　　臺灣，我的夢鄉(xiāng)。那兒住著我的一個姑婆。但自從我出生以來，就沒有見過我的姑婆，從爸爸口中，我知道現(xiàn)在她已經80多歲，她已好些年沒回大陸了，不知她身體可好？我也很久沒聽到她的聲音了。放置漂流瓶后，我就更想念我的'姑婆，我只能捧著她在大陸旅游時拍的照片，細細端詳她的模樣。

　　記得去年，爸爸說他有一個到臺灣考察訪問的機會。爺爺聽說這件事后情緒很激動，他極力鼓勵爸爸一定要去臺灣，順便去探望探望姑婆。爸爸將要啟程的時候，行程又推后了，今年初，因為臺灣的選舉，爸爸的行程又推后了，不知何時他才能踏上臺灣的土地，不知何時他才能見到我的姑婆。

　　我不禁想起媽媽教我的一首詩句“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮，永遠不忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤。”唉，“盈盈一水間”，為何親人“脈脈不得語”？我什么時候才能親眼見到我的姑婆！

　　我的夢想作文 篇7

　　每個人都有自己的夢想，它代表著人們努力的方向，發(fā)展的目標。我的夢想就是成為一名老師，培養(yǎng)出一代又一代社會的棟梁，期望著能“桃李滿天下”。

　　人們都說老師是園丁，但我認為老師是花朵，學生是蜜蜂，蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜，而花朵也因為有了蜜蜂才開得茂盛，這不正是導師與學生的關系嗎？在我看來，老師不僅是“培養(yǎng)者”，還是“交流者”，上課時老師可以是莊重、嚴肅的，也可以是詼諧風趣的，不管怎樣，目的都是讓學生獲取更多的'知識。下課后老師便是學生的朋友，他們可以相互交流，態(tài)度隨和。

　　要想成為一名老師，必須要有足夠的知識，所以從現(xiàn)在開始，我會刻苦地學習，并為之奮斗。如果在學業(yè)上一無所成，出來工作后也不過是掙點生活費罷了。如果沒有足夠的知識，別說是教學生，恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。

　　要想成為一名教師，必須具備良好的品德，要對學生負責，在學生犯錯時，要正確的教育引導他們，幫助他們改正錯誤。所以我會在以后的學習生活中，學習各方面的處事能力，注意培養(yǎng)自己良好的品格，努力改正缺點，讓自己變得更優(yōu)秀，才有資格去教育學生。

　　作為學生的良師，需要時刻汲取新的知識，畢竟要給學生“一杯水”，老師自己就得先有“一桶水”。我還要時刻關注一些社會現(xiàn)象和國家大事來增加并更新自己的知識庫，當學生提出問題時，我才能夠正確的為他們解答疑惑。

　　作為學生的益友，需要關心學生的身體狀況，心理變化，并鼓勵他們，維護他們的自尊，不要時刻擺出一張“嚴肅臉”，最好是能與學生親切的交流。

　　總之，我要想成為一名優(yōu)秀的老師，必須從現(xiàn)在就開始刻苦努力地學習，任何夢想都是需要努力才會實現(xiàn)的，正所謂“不經歷風雨，怎會見彩虹”。

　　我的夢想作文 篇8

　　站在歲月的河畔，我看見未來的浪潮正洶涌而來，每一個人都是浪中的船，每一只船都要抵達理想的彼岸�！�—題記

　　靜的美來自于文字，動的魄來自于語言，文學如一部深遠、優(yōu)美的畫卷，陶冶著人們的情操，呵護著人們的心靈。人生有了追求，才激情豪邁；人生有了希望，才陽光燦爛；人生有了斗志，才一往無前。是文學給我的啟示，我熱愛文學，陶醉于文學，夢想著當一位作家。

　　我承認在神圣的文學殿堂前，我是那么的微不足道，那么的.渺小，但是她告訴我這不重要，相信吧，只要有一顆堅韌的心，只要不懈追求，就會迎來春天。

　　二年級的時候，媽媽就曾讓我寫日記，我就是是懂非懂地寫著，我將每天快樂的事、傷心的事記下來，寫完之后，便像經過一次精神的沐浴，倍感心曠神怡。我享受著文學帶給我的快樂，由此便愛上了它。

　　興趣是最好的老師，我相信除了多寫以外，為我奠定作文基礎的就是讀書了。

　　我永遠感到讀書是我人生中的最大樂趣，一談到讀書我的話就多了，記得剛上學沒幾年，每天放完學，做完作業(yè)，舅舅便會給我們幾個小伙伴講一講《三國演義》，我聽得津津有味，什么宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄自立功真是好聽極了，但是他只講半個鐘頭，就停下來去干他的事了，我只好帶著對故事下文的無限懸念，在母親的催促下含淚上床。

　　此后，我咬咬牙，拿起一本《三國演義》就一知半解地讀起來，比如把諸念成儲，把僑念成嬌呀，第一次讀到關羽死了，哭了一場，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場。不知最后是什么時間才把全書讀到分久必合的結局。

　　讀書對我的作文有很大的幫助，對于讀書破萬卷，下筆如有神的話我是心領神會。

　　水不激不奮，人不激不越。我懷著對文學的熱愛，邁著堅韌的步伐向夢想走去。

　　我的夢想作文 篇9

　　五、六歲時，我最喜歡看奧特曼系列動漫，常常像模像樣地學著奧特曼的動作在床上變身，有板有眼地猛烈擊打著空氣中的怪獸，我夢想著能成為一名消滅怪獸、保護地球的奧特曼戰(zhàn)士。漸漸地我知道，生活中根本就沒有什么怪獸，我不可能成為奧特曼。

　　七、八歲時，我又迷上了柯楠，看著他根據線索一步一步地推理，又快又準確地斷案，我多希望有一天，在我縝密的取證與推理下，一個個重大疑案能迎刃而解，我也能成為舉世聞名的大偵探。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中我哪有機會遇上那么多懸案，我不可能成為柯楠。

　　九歲時，我在電視上見到航天英雄楊利偉叔叔，目睹著他乘坐中國自行設計制造的載人飛船飛向太空，實現(xiàn)中華民族幾千年的夢想，我就像《家有兒女》中的劉星一樣，憧憬著能成為像楊利偉一樣的航天員，自由自在地在太空遨游。逐漸地我看到，我既沒有像楊利偉那樣的.身體，又沒有像他那樣的智力，我像劉星一樣折騰了一段時間，才看清自己就是一名普普通通的學生，我也不可能成為楊利偉。

　　于是我糊涂了，我的夢想照不進現(xiàn)實，我迷失了方向，究竟什么應該是我的夢想呀？不知是偶然還是刻意，這時候我學習了《釣魚的啟示》，“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題，但是實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對著很大的誘惑的時候�！蔽矣謱W習了《落花生》，“做人就要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”。我也學習了《通往廣場的路不止一條》，“條條大路通羅馬，通往廣場的路不止一條，生活也是如此。”

　　對呀！做一個有道德的人，做一個對社會有用的人，就是我心中最大的夢想，我完全有理由相信：我的這個夢想一定能牽引我奮力向前奔跑，一定能推動我一步步邁向成功的殿堂，也一定能指引我通向瑰麗的人生目標。

　　我的夢想作文 篇10

　　在這個千變萬化的世界里，每一個人都會有一個不同與別人的夢想，有人想當為人民服務的警察，有人想當救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當造福于人民的科學家，可是我的夢想卻是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。

　　每個人的夢想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時我五年級的時候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準備先看看他們長得怎么樣，在隨之而下手。這時，一個同學跑來報信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進了教室，同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時的`，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。

　　又過了半節(jié)課，同學們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧！”同學們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對不起老師��！自從這節(jié)課后，同學們就對老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。

　　就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業(yè)。我夢想有一天能當上老師，這是我永遠的夢想！

　　我的夢想作文 篇11

　　世界上有許多形形色色的人，大家好比宇宙這個大房間中一粒粒微小的塵埃，而塵埃中陽光下閃現(xiàn)出了柔和的、陰冷的、美好的、善良的……各種各樣的光澤。而這些不凡的美麗光澤被我們稱之為——夢想。你有夢想嗎？它們可能是目標上的夢想，職業(yè)上的夢想，美滿的夢想，幸福的夢想，實在多得數不過來。

　　而我，我的夢想，已被我放置在了許許多多的地方。

　　我希望自己是一�！耙�眼”的塵埃，光澤絢麗多彩。自小以來，我對高樓大廈、雕塑作品，還有各種不一樣的建筑設計就充滿好奇。這樣的我，一直幻想著能成為它們的主宰者——建筑設計師。我愛建筑，我愛它冰冷而又充滿匠心的墻壁；我愛它內部精妙絕倫的`結構；我愛它獨一無二的美……每當我走進學校，走進劇院，走進房間，走進廣場，每時每刻它都在我的身邊，敲敲墻壁，“砰砰”的聲音就像我和它彼此的心聲連在一起，互相聆聽。它們本無情意的身軀被一位位建筑師賦予了生命。等到將來，肯定有一座座各不相同的建筑，被我用思想之筆創(chuàng)作出來……這是我最美好的夢想。

　　世界如此之大，包羅萬象。我要將我的足跡踏在世界各個地方。我想放開眼界，讓我并不漫長的一生充實起來。時間慢慢從手中溜走，它能回來嗎？能！時間如西沙，只是散落在地上，一粒粒撿起，就有機會。我多想快快長大，用旅行來度過我這一生啊。這也許是我最艱難的夢想。

　　漫威、DC，他們的聲音一直在我耳邊回蕩。而我，也希望成為他們�！懊绹�隊長”有了，我可以做“中國隊長”；“鋼鐵俠”有了，我可以做“廢鐵俠”；“海王”有了，我可以做“天王”；“綠燈俠”有了，我可以做“紅燈俠”……誰沒有一個超級英雄夢呢！我可以鉆入水底，遨游天空，拯救世界……這肯定是我最不現(xiàn)實的夢想。有了它——腦，我可以隨便亂想。

　　我的夢想作文 篇12

　　每個人都有夢想，我也有夢想，那就是當一名軍人。

　　當我從電視上見到解放軍叔叔在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血的時候，當我看見解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時候，當我看到解放軍叔叔在地震現(xiàn)場冒著危險救人的時候，我被深深地震撼了。

　　鴉片戰(zhàn)爭，七七事變，讓中華民族飽受磨難與摧殘，讓泱泱大國寫滿恥辱的戰(zhàn)爭讓我明白了一個道理：一個國家，一個民族如果沒有一支堅不可摧的軍隊，那我們將永遠只能活在他人的鐵蹄之下。抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利讓我確信了中國人民解放軍正是一支過得硬、打得贏的'正義之師。

　　他們在戰(zhàn)爭年代，馳騁疆場，冒著敵人的炮火，奮勇殺敵，生命不息，戰(zhàn)斗不止，寧可流血犧牲，也不讓祖國的寸土丟掉，誓死捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴!和平時期，訓練場上，流血流汗，絕不退縮;抗洪搶險，抗震救災，架橋修路，他們舍生忘死、迎難而上，奮勇向前，哪里有困難，哪里就有軍旗飄揚，哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱之為“最可愛的人”，才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿。

　　身著橄欖色軍裝，頭戴威武的軍帽，手握鋼槍，身披萬道霞光，你們是最美麗的人，最勇敢的人，最值得我們敬佩的人!

　　我的太爺爺就是一名軍人，他參加過抗美援朝，家里至今還保存著他的十多枚軍功章，每每看到，一種自豪感油然而生，太爺爺就是我的偶像!我也曾想過當工程師、運動員、科學家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。

　　我的夢想早已根植心中，那就是手握鋼槍，保衛(wèi)祖國。穿上了軍裝，就肩負一種光榮的使命，我要好好鍛煉身體，刻苦學習，苦練本領，全面發(fā)展，這樣才能贏得未來，才能實現(xiàn)我的理想，相信在不久的將來，軍營里、戰(zhàn)場上，邊防線上，一定會有我英姿颯爽的身影!

　　我的夢想作文 篇13

　　我有過許許多多的夢想，像警察，飛行員，作家，宇航員......但這些都沒有“堅持”多長時間，總是很快就改變了，只有一個，我現(xiàn)在還保留著這一個夢想——當一個畫家。讓我產生這個夢想是因為一件在我七歲時的一件事，僅僅只是因為一句話，僅僅只是那心中對美的感覺。

　　那一天，我跟媽媽到她朋友家去，那個朋友家的墻上掛著幾幅畫，都是風景畫。我進入房間，第一眼看見的就是那幾幅畫，只是掃了一眼，我就立刻被深深吸引了：山水相依，樹木蔥蘢，鳥語花香，落日余暉，還有那飄帶般的小河，在陽光下竟有些閃光的感覺。我就站在那，呆呆的看著。媽媽的.朋友走了過來，見我那癡迷的樣子，“撲哧”一聲笑了，告訴我，那是她女兒畫的，又說：“看你那么喜歡畫，以后做個畫家好了。”這本是一句打趣的話，卻讓我有了做畫家的夢想。

　　后來我看了很多大畫家的畫的相片，給我印象最深的是畢加索的畫，那抽象畫古怪極了，甚至無法看明白。但我不知為什么，總從他的畫里感覺到一顆童心。后來從美術老師說的一件他經常做的一件事里，我有些明白了為什么。大畫家畢加索竟經常讓一些小孩子在周末畫畫給他看，使自己的畫始終天真無邪，充滿童真。也許我會感受到那顆童心就是因為這個吧。我想當畫家其實還有另一個原因：用畫筆描繪這個美麗的世界，記錄身邊值得記錄的事。也許你覺得當個畫家應該是“理想”而不是“夢想”，可是我覺得我距離一個畫家實在太遙遠了，用“理想”還不夠，所以，當一個畫家是我的“夢想”，而不是“理想”。

　　既然距離遙遠，就需要努力來拉近距離。我已經在努力：刻苦學習，提高成績，鍛煉畫技，一步步向目標邁進。下面我會更努力，為我加油吧！

　　我的夢想作文 篇14

　　我要打上CBA的念頭是從幼兒園產生的。

　　在我讀幼兒園時，省里舉辦了全省幼兒籃球比賽。因為我跑得快，所以我被幼兒園選進了籃球隊。當時我都還沒怎么開始接觸籃球，更不用說喜歡打球了。但我還算是個有責任心的人——我認真地練了起來。因為我們接到通知的時間比較晚，所以我們只練了一個星期就去寧波打比賽了。當時我還只是一個替補，但因為有人受傷了，所以我打著打著就變成主力了。

　　那次比賽，我們一共打了兩場球。第一場，我們大比分輸掉了比賽。到現(xiàn)在我都還記得那場比賽的.比分：3比15。因為我們沒有拿到開門紅，所以士氣很低迷，我在之前訓練中積累的對籃球的熱情也好像被一場傾盆大雨給澆滅了。第二場開始，我們先是讓對方打了一個三比零，可最后的三次進攻，我們卻沒有一次失手，而且最后一記絕殺球就是我送出的。當時我的隊友搶到了球，結果被對方死死盯住，他只好把球傳給了我。當我接到球時，面前沒有一個防守隊員，我毫不猶豫直接出手。對我來說，球出手后的三秒鐘仿佛就像過了三個世紀。

　　“嘀——”時間終止的哨音響起，球應聲入筐——我們一分險勝！全隊人都在為我歡呼，連坐在場邊的帶隊老師也像似的跳了起來，大聲喊著：“趙李悠遠！趙李悠遠……”歡呼聲漸漸小下去，但對籃球的熱情，卻在我心中中心燃燒了起來。

　　現(xiàn)在，我已經是實驗學校四年級的學生了。我的籃球訓練一直都在堅持著，也成功地入選了實驗校隊。我接下去要做的就是更加努力，成為校隊主力，再一步步邁進CBA的籃球殿堂。

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