【精】放飛夢想作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的放飛夢想作文，歡迎大家分享。
放飛夢想作文1
每個人都有夢想，當科學家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術家……而我的夢想是成為一名學識淵博的學者，成為國家的棟梁之材。五中，就是可以讓我放飛夢想的地方。
光陰似箭，日月如梭，我來到五中讀書已經有一年多的時間了。清晰地記得剛來時決心和魄力，那時我曾在心里暗暗發(fā)誓：“既然來到了五中就一定要好好學習、奮發(fā)圖強”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動，就在我將努力學習的.誓言拋之腦后的時候，一節(jié)數(shù)學課點醒了我。
那次，臨近期末考試，我們像往常一樣在上數(shù)學課，老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導我們：“考試，我們要的并不只是成績，而是你們的用心，每一次的考試都代表著你們的心，如果這次考試是高考，那么，你們的夢想也就都在這幾張卷子上，只有真心付出了，努力奮斗了，才不會留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學課上，老師讓我明白了有夢想就要去追，不忘初心，勇往直前，只有這樣，一切才皆有可能。
這節(jié)數(shù)學課給我留下來深刻的印象，老師的話我也銘記于心。是啊!有夢想很容易，可是要放飛夢想、實現(xiàn)夢想，卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢的心。
在五中，像這樣的老師很多，他們不僅教會我許多知識，更是我生活中的良師益友。他們在我困頓的時候點醒我，在我傷心的時候鼓勵我，更在我無助的時候幫助我——在五中，我是幸運的!
同學們加油吧，讓我們展開翅膀，一起追夢!
放飛夢想作文2
有多少夢想，不曾遍體鱗傷?有多少眼淚，不曾為夢想流淌?為夢想喝彩!為夢想喝彩!這是周立波的《為夢想喝彩》。是啊!為了實現(xiàn)夢想我們付出了多少!我們曾經揮灑了許多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾經遍體鱗傷過。為了實現(xiàn)夢想我們不惜一切，付出了不少。
而我或許就是一個例子吧!我的夢想是當一名舞蹈家。之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為這個夢想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少挫折我都會為這個夢想而奮斗，我不能讓我這個夢想成為泡影。
這個舞蹈家的.夢想是從上幼兒園時開始的。那時，只要聽見音樂，就有一種想跳舞的勁，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動作，還有那氣質優(yōu)雅的身材。
在學舞的過程中，我努力練習，有時在劈叉、壓腿時痛的叫人撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問自己，為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會更加努力的學習。練習時，因為不想讓同學譏笑以及老師的批評，所以這就變成了我練舞時的動力。有時候想放棄，，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話時，我就會付出最大的努力，使自己成為最好的!只要我有恒心，我相信我就會成為舞蹈家。
讓夢想飛翔，迎上風雨，奮斗拼搏，讓最初的夢想成真!
放飛夢想作文3
小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢游大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……
那么，我的夢想是什么呢？你一定不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。
當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的！
無論你的夢想是什么，有夢想的'人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現(xiàn)自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現(xiàn)這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢想而努力學習，奮發(fā)向上！
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
放飛夢想作文4
雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的`感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時，去感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠的天邊，放牧，遐想……
我不要因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
放飛夢想作文5
今天是周六，我剛下了舞蹈課，媽媽說：“趕快換衣服，去參加小記者活動，是畫風箏，放飛箏。”我興奮地說：“耶，我要參加。”
我們20十分鐘就趕到了聊城二中，到了那里，小記者們都已經來了很多了。隨著老師的一聲令下：安靜！老師先給我們講了風箏的來歷。大家都知道，風箏起源于中國，最早的風箏是古代哲學家墨翟制造的。濰坊是世界風箏之都，濰坊的風箏做工獨特，色彩鮮明，遠近聞名。
接著就是第二個環(huán)節(jié)：畫風箏。說到畫風箏，你別以為是把一個小朋友在放風箏的情節(jié)畫在風箏上。不對！是把我們自己的夢想畫到風箏上，再把風箏放飛，放飛夢想。老師給我們每人發(fā)一個白色無圖案的風箏，讓我們在上面畫夢想。我在風箏畫了一顆帶有翅膀的紅心，又畫了兩棵四葉草，彩虹和白云。我的夢想就是用我們七彩的.夢想帶著一顆紅心展翅飛翔，把代表幸運的四葉草送給天下所有人的媽媽，愿她們永遠幸福。
下面就該放風箏了啦，我拿著風箏東跑跑，西跑跑，怎么也放不起來。媽媽給我做了一個示范，我學會了其中的技巧，哈哈，還真行，風箏放起來了，我跑呀風箏越飛越高，我高興極了!
這次小記者活動太有意義了，我要感謝聊城晚報的老師們，你們辛苦了！
放飛夢想作文6
俗話說：”初一生活是讓小學同學憧憬，而又讓八年級的學生懷念，放飛夢想。七年級啊你就像一首婉轉的歌，使我們褪去幼時稚嫩，開始嶄新生活，在我們前進的道路上，你又像七月份的天空由晴空變陰雨，讓我無處躲藏，但你又給我了自信和堅定，使我樂觀面對困難和挫折，你讓我知道了什么是壓力，使我懂得了怎樣為理想拼搏；你是那么的神秘莫測，你讓我感受到了學習是一個苦樂交織的過程。
我感到學習的苦悶，每天有無盡的.作業(yè)，不想小學那樣，可以自由的像只小鳥在空中翱翔，還有我感覺現(xiàn)在的老師不再像以前那樣一個個為我們解答，要不是學了政治，我真的不知道該怎么辦？還有同學們照抄作業(yè)，剛開始很不習慣，現(xiàn)在已經習以為常了，同學們也更肆無忌憚了，老師們也不管，還有每天不知先負責什么作業(yè)。不過，我也嘗到了樂。
每當我做對一道絞盡腦汁才思考出來的題，我有感到了成功的快樂還有認識了幾個好朋友，他們都十分真誠。我希望大家一起進步，創(chuàng)建新的班集體，每當我為班級做了一件好事時我都會十分高興，下面是我為班級做的詩
心中有個愿望--張開雙臂擁抱太陽
心中有個夢想--竭盡全力創(chuàng)造輝煌
路，在我們心中伸向遠方
夢，在蒼穹中綻放光彩
讓我們162班
放飛自己的夢想
放飛夢想作文7
夢想是每個人內心最美好的意境，我們可以懷著夢想而努力的學習，可以滿含著希望去奮斗，可以為了一個小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會燦然綻放。
周恩來因為有了“為中華之崛起而讀書”的夢想，而成為我們國家的偉大領袖之一；萊特兄弟懷著夢想，發(fā)明了世界上第一架飛機，帶著夢想飛上了藍天……我的夢想的當一名畫家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的`風景，畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹和清澈見底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實地描繪出我內心的每一次感動，每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛畫畫，在畫畫的過程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫畫的快樂中。雖然我知道實現(xiàn)夢想的過程是艱辛的、漫長的，但我不會放棄，我會從現(xiàn)在開始好好學習，也要學好各種繪畫知識，了解并掌握各種繪畫技巧。同時，我還要閱讀各種各樣的書，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信，只要我堅定地努力下去，一步一步踏實地走下去，終會離我的夢想越來越近。我要把夢想放飛，放飛我的夢想！親愛的朋友們，讓我們一起為實現(xiàn)夢想而努力！
放飛夢想作文8
想著，盼著，春天來了，春風也到了。一個周末，天氣晴朗，微風輕拂著。媽媽說：“我們今天去郊外放風箏吧！”我愉快地答應了媽媽。
吃完早飯，我和媽媽開車去了奶牛廣場。一下車，我就看見奶牛廣場空曠的草坪上空，飛翔著數(shù)不清的風箏。賣風箏的地方的.風箏五顏六色的，大大小小的，各種各樣的，有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個我最喜歡的超人風箏，媽媽也尊重了我的選擇。
有了風箏，我有點兒迫不及待地想把它放起來。開始，我把線放得很長，跑得很遠，可風箏始終也飛不起來，這是什么原因呢？我請教媽媽說：“你能教教我怎樣放風箏嗎？我自己為什么怎么放也放不起來呢？”媽媽答應了我的請求，非常認真地給我講了起來：“先要放一點線，要逆著風跑，風箏飛起來時，要慢慢地放線，這樣靠迎風產生的浮力就可以飛起來了。”我按照媽媽講的道理，去放我的超人風箏，嗨！它真的飛起來了。真沒想到，放風箏還有這么多科學道理。
看著自己的風箏越飛越高，好像在空中自由歌唱，他帶著我夢想越飛越遠。在這美好的春光里，我決心要在園丁辛勤的澆灌下，發(fā)奮學習，健康快樂地成長，像風箏那樣勇敢地在天空中飛翔，實現(xiàn)自己的夢想。
放飛夢想作文9
今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動。我們全體同學興高采烈地來到了放飛地點——鳳凰廣場。
同學們拿著風箏，互相看起來。大家的風箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍貓的各不相同。而我和戴威志的風箏卻是飛機樣式的。這架飛機風箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機的控制室；而那三角形的尾巴，如同飛機的機尾；還有兩條長長的.手臂，如同飛機的兩條長長的機翼。
開始放飛了。在這一時刻，我對戴威志說：我們把我們的悄悄話講給風箏，然后放飛風箏吧！好啊！戴威志叫道。我們倆個面對風箏，說了起來。我小聲地對風箏說：讓我的學習更上一層樓吧！但對于戴威志說了些什么，我就不知道了。
說完后，我們放起風箏。在放飛過程中，我們的飛機遇到了一點障礙，但很快地又有了轉機。
望著天空，我們的風箏越來越渺小，但我仍知：風箏已經把我們的夢想帶到了天空！
平常，我們應該經常舉行這樣的活動。同時，讓我們攜手一起放飛夢想、放飛希望吧！
放飛夢想作文10
國旗帶著我們兒童的心愿在藍天上迎風飛揚，笑臉伴隨著我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié)，這“六一”是孩子們的天堂，這“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，這“六一”讓我們激情奔放；這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂。總之，“六一”令我們無比的激動，無比的快樂！這“六一”讓我們在藍天下，放飛著自己的夢想！一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上，一踏進校門，我就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了。看，學校的樂隊都穿著節(jié)日的服裝，都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓的'到來。原來，今天是我們的學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發(fā)展，并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。
在上星期的星期五的上午，我們學校就已經舉行了書法比賽。五、。六年級軟筆書法；三。四年級硬筆書法。在比賽的那節(jié)課，學校安靜的連根針掉在地上都聽得見，蘸墨的蘸墨，寫字的寫字，安靜極了。下午我們學校還舉行了游園活動。
在這個星期的體藝2+1特色項目的表演中，我們班表演了竹竿舞。“一二一，一二一，一二一”的聲音就知道是我們六（2）班的同學們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中，我們班還榮獲了一等獎呢。所以，我堅信有付出就會有回報。
今年的六一，是我在小學的最后一個“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個“六一”。在這最后一個“六一”中放飛自己的夢想吧！
放飛夢想作文11
這一天，第二屆航空體育節(jié)在萊蕪雪野舉行了。這是中國航空體育運動史上濃墨重彩的一筆，這是萊蕪發(fā)展歷程中具有里程碑意義的一筆。勇士挑戰(zhàn)藍天，雪野綻放精彩。許多國家的人們都將目光聚集至此，享受航空體育的盛宴。
航空運動是一項新興的運動形式，有許多運動項目，例如滑翔運動，它是駕駛滑翔機在空中滑翔和翱翔的一項航空運動。另外，還有跳傘、航空模型以及其他一些與航空體育有關的運動，可謂是應有盡有。
第二屆航空體育節(jié)的舉辦地仍是雪野——— 地廣人稀、物產豐富且旅游資源豐富的地方。航空節(jié)不僅盛大，而且趣味橫生，像在熱氣球上繪上京劇臉譜，頗有中國特色。駕駛這些飛行器的`人員都具有豐富的經驗，來自全國各地，甚至還吸引來了一大批外國友人。他們向人們展示了航空運動的無窮魅力，也展示了萊蕪這座城市賦予航空運動的無限精彩。
在這個會場，在這個雪野，在這個萊蕪，讓我們放飛夢想，讓夢想翱翔在藍天之上。
讓我們共同祝愿：萊蕪的明天會更好！
放飛夢想作文12
時間如風吹去屬于年少的稚氣，帶來屬于昨日的思念，轉眼之間都已長大，對于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰還記得當初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢回感慨萬千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！
因為那是少年曾經的夢，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無邊悔恨，既然有夢，便去實現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因為少年深深知道：人生，如果沒有夢想，沒有追求，那便是一潭死水！毫無生機可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢想！少年要去實現(xiàn)！少年突破命運的枷鎖，沖出束縛！讓夢想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢努力著！奮斗著！那是屬于少年的夢想，少年會去實現(xiàn)。還有多少人記得當初年少時用稚嫩的聲音許下的'堅定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？
盡管歲月無痕，誓言無聲，但是曾經的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢想插上翅膀，讓夢展翅翱翔！
放飛夢想作文13
放飛夢想，成就希望。夢想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行；夢想是一架飛機。在浩瀚的藍天上飛行……夢想是失敗時仍然可以前行的理由，夢想會伴隨著我們的成長。
我們的語文活動課總是那么豐富多彩，那天，老師帶領我們上了一節(jié)令我久久不能忘懷的活動課。
首先，用各種各樣的彩紙折成精致的小飛機。在飛機的左側機翼上寫下我們童稚而有志氣的夢想，在飛機的右側機翼上寫下我們的名字。同學們有的說：“看我的吧，我的飛機肯定飛得最遠。”有的.小聲對著飛機說：“加油！飛遠點。”“我的夢想一定可以實現(xiàn)，對不對？”老師選了一部分同學到教室的前方將紙飛機放飛。同學個個拿著包含著自己夢想的紙飛機，懷著忐忑不安的心情走到教室前方，望著下面的同學們，使出全身最大的力氣將紙飛機投了出去。放飛紙飛機的同學仿佛此時空氣都凝結了起來，雙眼死死地盯著自己的飛機。飛機在空中盤旋了２、３圈，立即以一個優(yōu)美的姿勢降落了。下面的同學都迫不及待的等待著這些名叫“夢想號”的飛機。希望把他們一網(wǎng)打盡，擁入懷抱。
讓夢想航行在大海上；讓夢想飛翔在藍天上；讓夢想在心中發(fā)芽、成長。放飛夢想，成就希望。
放飛夢想作文14
固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無窮的。
青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時刻。青春如一朵在冷風凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩意的我生中最美妙的時刻。
世間的任何事皆不會鎮(zhèn)靜而毫無曲折的，青春就如那安靜的海點，又如這暴風襲去波瀾洶涌的萬丈狂瀾。免何事物都不是完善的，毫無缺點的。蘇軾的詩中寫到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。
理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由于沒有他所偏向的目的而畢生無所作為，只有口中有理想，經由你的斗爭，你的盡力，信任你必定會是一個充斥豪情，勝利者中的一個成過者。人生在世怎會沒有挫折，沒有失敗，我們要向大海個別有廣寬的襟懷，忘我為人類貢獻的精力。
假如大海不遼闊的.胸襟它會成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。
炫麗青春，置飛理想。
沒有戰(zhàn)不勝的挫折，沒有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類世界。
沒有渺茫的世界，只有被愛恨情恩受蔽的單眼。
青春的號角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經伏航讓爾們售沒青春的步調，往名現(xiàn)我們追供的理想吧。
追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學會愛護，學從無形中找出有形的炫動的青春。
放飛夢想作文15
蝶在緘默了一冬以后，存款了全身上下的能量，總算把飛的夢想變?yōu)閷嶋H；依米花在緘默了五年以后，暴發(fā)了自身一生的心力，總算把花的清香表露給大伙兒。
孫臏，有幾個給你的學富五車所折服，有幾個被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅定不移的信念，把自己的夢想放飛到藍天白云中。
盲人作曲家阿炳，你在幾家歡樂幾家愁的`奔忙漂泊中，覺得生命被深深震撼人心了，因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問世了。那溫和的樂音，那誠摯的感情，使每一個人而為打動。當小征澤爾指引完以后，他興奮地跪了出來，此曲只應天上有，世間能有幾次聞？
怎么能忘記，三國諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結晶體。酒香不害怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你搞清楚你的苦心終會獲得收益，你僅僅等待，等候你的夢想變成實際的那一天。
塑造信念，放飛夢想，你可能有著一個更為璀璨的明日。
我告訴自身，有夢想就需要去追。
震動夢想的羽翼，起降！
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