四年級(jí)放飛夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)放飛夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)放飛夢(mèng)想作文1
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過(guò)于自己的夢(mèng)想，人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中，卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人，就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開(kāi)，也不讓它實(shí)現(xiàn)；總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就像把夢(mèng)想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的'偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開(kāi)對(duì)夢(mèng)想的束縛，放飛夢(mèng)想，并為之而努力吧！
四年級(jí)放飛夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是什么?那是我們心中所想，夢(mèng)中所盼，未來(lái)所求的一種東西……
只要有夢(mèng)，人皆可以為堯舜;只要努力，天生我材必有用;只要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，人人必可榮，國(guó)家必可盛!
正因如此，放飛夢(mèng)想，不僅僅意味著自己長(zhǎng)大后可以有份好的工作，不僅僅意味著自己長(zhǎng)大后有個(gè)好的前程，而是象征著自己將成為果之棟梁，而象征著自己正在為人民乃至整個(gè)中華而爭(zhēng)光!著一樁樁事例第一圖五這個(gè)我們?cè)跒橹腥A著崛起而讀書(shū)，為中華之昌盛而學(xué)習(xí)，為華夏之美好在此放飛夢(mèng)想……
放飛夢(mèng)想，完成夢(mèng)想，每個(gè)人都可以，但同時(shí)卻又都不可以，因?yàn)樗麄円龅綆讉�(gè)要素。堅(jiān)持下去的`人，聊聊無(wú)幾，半途而廢的人，一個(gè)接一個(gè)，你，又如何呢?
首先，要人正!
“己所不欲，勿施于人。”是祖宗傳下來(lái)的箴言之一。我們要先做一個(gè)對(duì)得起天地，擁有為人之本的好的品德。這方面極為容易的就可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的素質(zhì)，因?yàn)榧?xì)節(jié)往往能夠成為你的魅力。彎腰撿起一片紙片。默默拾起一個(gè)瓶子、節(jié)約一張紙……這些你可以顧及面子做到么?肯定可以!勿要以善小而不為，勿以惡小而為之。
其次，是心!是恒心，是細(xì)心，是良心……
天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。細(xì)心可是你辦事準(zhǔn)確無(wú)誤，考慮事物細(xì)膩全面。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。信心，可是你膽大干干，不輕言放棄，遇事冷靜，對(duì)事沉著。良心，使你對(duì)得起朋友，顧得起家人。幫得了親人……
最后，是眼!
我們喲啊看，看正方向，看準(zhǔn)人心，看好前方的路是徑直還是曲折，
放飛夢(mèng)想，在此啟示我們所求……
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