有關(guān)女孩的夢(mèng)想作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的女孩的夢(mèng)想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
女孩的夢(mèng)想作文 篇1
女孩一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是到大自然里去尋找幸福……
起程
女孩就要到那個(gè)神秘的地方去了。
她打開衣柜，挑起衣服來。她拿著裙子在自己胸前比劃著，想象著自己與夜鶯一起歌唱，與小鹿一起奔跑，與孔雀一起舞蹈……她的房間里蔓延著快樂的氣息……
女孩望著漫天的繁星，背起行囊，留下紙條——
“親愛的媽媽，別擔(dān)心我，我去找快樂和幸福了。”
女孩望了一眼家門，有些不忍心。可是，為了她的夢(mèng)想，她必須離去！
她毅然扭過了頭，邁出了探索的第一步。
秘境
女孩要到一個(gè)不知名的地方去。
這個(gè)地方她從來沒來過，也從來沒有人來過。她不知道這個(gè)地方的石頭屬于哪一類，也不知道樹葉屬于哪一科。
這里對(duì)于她來說，甚至是對(duì)于地球人來說，都是個(gè)秘境。
她很迷茫。
她不知道在這里能不能找到她向往已久的潺潺流水，也不知道能不能找到春的一縷陽(yáng)光。她什么都不知道了。
淌小溪
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰在唱歌？
女孩撥開前方的荊棘，發(fā)現(xiàn)眼前的景物變得跟畫一樣美了，而自己，變成了畫中的精靈了——
前方是一條彎折的小溪，那里的水兒清澈透明，水里有幾只小魚在游來游去。水邊長(zhǎng)滿了五顏六色的小花，一片和諧安寧的景象。
女孩高興極了，連忙脫下鞋子，提起褲管，下水與小魚小蝦嬉戲去了。
水花濺到了女孩精致的臉上，映著她天真燦爛的笑容，成了這兒一道美麗的風(fēng)景。
數(shù)星星
天色漸漸淡了下來。
女孩在小溪邊搭了帳篷，就地躺了下來。
女孩生起一簇篝火，火光照耀著大地，使他感到了一絲溫暖。
一仰頭，滿天的繁星就將她迷住了，星星一閃一閃的，對(duì)她眨著眼睛。有時(shí)，星星會(huì)變換樣子，一會(huì)是個(gè)勺子，一會(huì)又化作天使的翅膀了。女孩靜靜的看著，一言不發(fā)。她是多么的想念媽媽啊！每天晚上，她都會(huì)依偎在媽媽的懷里睡覺，現(xiàn)在卻少了媽媽的一絲味道，她心里很不是滋味。現(xiàn)在只有星星陪著她，她也只好數(shù)星星了。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”女孩的耳旁又響起了如此熟悉的旋律。
星星還是無休止的眨著眼睛，女孩還是無休止的'數(shù)著星星。
回家
第二天清晨，女孩要回家了。她望著即將離別的方向，不禁莞爾微笑——“媽媽，我找到幸福和快樂了，那就是家，有一個(gè)溫暖的家，就是我這輩子最大的幸福和快樂！”
女孩的夢(mèng)想作文 篇2
不美麗的女孩也有美麗的夢(mèng)想
這是一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事......
上帝創(chuàng)造了許多美麗的孩子之后，有些累了，于是在不經(jīng)
意之中，馬馬虎虎的創(chuàng)造了一個(gè)粗糙的女孩。
每一個(gè)不美麗的女孩都會(huì)羨慕那些美麗的女孩。
學(xué)校來外賓時(shí)，總是由美麗的女孩捧著一大把鮮花走迎
接，而不美麗的女孩總是只能在旁羨慕的看著；春游時(shí)，總
會(huì)有一群男孩圍著獻(xiàn)殷勤，幫她背包......而不美麗的女孩
只能一個(gè)人抱著一堆東西跟在最后；每次學(xué)校文藝演出總是
美麗的女孩在舞臺(tái)上表演，而不美麗的女孩總是只能在臺(tái)下
的人山人海中默默的鼓掌......
故事的主人公葉筱雪就是這樣一個(gè)平凡的女孩，平凡的
不再平凡了，屬于那種大街上常見的女生：天天穿著一身校
服，默默地走在學(xué)校與家的路線之中，整天為考試擔(dān)憂，走
在路上都背英語(yǔ)單詞，而每次都只能考個(gè)一般般的成績(jī)的女
生。
每個(gè)女孩的身上都暗藏著一朵花蕾，有的花開得早，有
的花開的遲，那些花開的早的花蕾是應(yīng)為她的花期來得早，
但是，無論早晚，花期對(duì)每個(gè)人都是一樣的，每一朵暗藏在
女孩子身體里的花朵都會(huì)迎來它的花期，每個(gè)女孩子都會(huì)擁
有屬于自己的花季，在不知不覺中，葉筱雪的花期正朝她漸
漸走來......
女孩的夢(mèng)想作文 篇3
冰蕊一聽是于老師找她，就一溜小跑的往學(xué)校跑去。于老師布置的任務(wù)誰敢不從呀。
冰蕊剛走進(jìn)于老師辦公室，只見校長(zhǎng)正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥于老師呢，見冰蕊來了，校長(zhǎng)才停下來，臨走是仍下一句話：于老師，你好好思考思考吧，哼。說完大腹便便的走了。
于老師趴在桌子上哭了好一會(huì)兒才回過神來。冰蕊上前安慰著它，后來于老師才斷斷續(xù)續(xù)的說出了原因：原來，今天一大早，校長(zhǎng)就派教導(dǎo)主任來叫她，她一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，許多老師都做在校長(zhǎng)辦公室，這樣子一點(diǎn)也不象開會(huì)。她正納悶?zāi)兀ｉL(zhǎng)就把一個(gè)紫色的信封重重的摔在課桌上。讓各個(gè)年級(jí)的班主任一一辨認(rèn)看是不是自己的學(xué)生寫的。當(dāng)輪到她時(shí)，她剛看到一半心就涼了半截，那個(gè)字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來，讓冰蕊來辨認(rèn)字跡。沒想到校長(zhǎng)聽了是冰蕊寫的就當(dāng)了真，狠狠的批評(píng)了她一頓。
于老師，那封信在哪兒，讓我看看行嗎？
就在這兒，你看看是不是你寫的。
冰蕊，看完后傻眼了，那字跡確實(shí)很像她的，但她從來都沒有寫過這樣的信呀。原來那封信上寫的是：我要揭你們這所學(xué)校的老底老師在公開課上虛偽及了，為了得到榮譽(yù)，你們答案都告訴了我們，安排好誰來答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個(gè)城市,讓你們學(xué)校名譽(yù)掃地…….
于老師，我……
冰蕊,你不要說了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對(duì)你這樣好，你為什么要這樣對(duì)待老師呢？
于老師，我真不是那封密名信的作者，你為什么不相信我呢？冰蕊急的都快哭了。
冰蕊，你讓老師怎么相信你。
原來冰蕊在初一是就曾寫過類似的文章，就是批評(píng)老師公開課作弊的。恰好那時(shí)有個(gè)作文比賽，冰蕊就借此機(jī)會(huì)寫了這篇文章，表達(dá)她心中的不滿。雖然寫的不錯(cuò)，但這關(guān)系到學(xué)校和老師的名譽(yù)，于老師不讓她投稿，還教育了冰蕊一番。
于老師，我……
冰蕊,你什么也不用說了,你自己好好想想吧。
冰蕊剛想為自己辯護(hù)，紫芯走了進(jìn)來。
喲，冰蕊，你怎么也會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室，你可是稀客呀。
紫芯，你太可惡了。
說完，冰蕊頭也不回的沖出了于老師辦公事……
女孩的夢(mèng)想作文 篇4
有這樣一個(gè)女孩，她相貌平平，話不多，非常不自信，一見陌生人就害羞，但她有一遠(yuǎn)大的理想。雖然在別人看來這是她不可能實(shí)現(xiàn)的，但她從未想過放棄，即使這條路很艱難，只要有一線希望，她都會(huì)去嘗試。
她小時(shí)候就特別喜歡唱歌表演，記得她學(xué)會(huì)的第一首歌是一部叫大長(zhǎng)今的韓劇主題曲，當(dāng)時(shí)她的爸爸媽媽夸她唱得好聽，將來當(dāng)個(gè)歌唱家，那個(gè)時(shí)候她就有了這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)太小，對(duì)夢(mèng)想的理解懵懵懂懂，后來小學(xué)六年級(jí)她有了自己的偶像，她還喜歡看《中國(guó)好聲音》，于是她開始試著了解娛樂圈，她想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心情也愈發(fā)強(qiáng)烈，直到現(xiàn)在她的想法從未改變。
剛上初一的時(shí)候，有一節(jié)作文課是關(guān)于夢(mèng)想的，老師讓大家輪流起來說自己的夢(mèng)想是什么，輪到她的時(shí)候，她說她的夢(mèng)想是當(dāng)明星，她想站在舞臺(tái)上唱歌給別人聽，她想讓大家看到她拍的電視劇。大家聽完之后，瞬間全屋的人哄堂大笑，還有人說：＂就憑你？你要是能當(dāng)上明星，我就能當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng)。＂全班又是一陣哄堂大笑。她覺得很委屈，但她沒有放棄的念頭，她暗下決心：我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，讓那些看不起我的人對(duì)我刮目相看。
今年她剛剛經(jīng)歷了人生中第一個(gè)分水嶺——中考，并且她順利通過了中考，這也意味著離她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又進(jìn)了一步，高中三年，她發(fā)誓會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上自己心儀的大學(xué)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一年也好，兩年也好，不管多少年，她都不會(huì)放棄。
這個(gè)執(zhí)著的女孩就是我，總有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上唱歌給所有人聽，讓所有人都認(rèn)識(shí)我。少年，加油！
女孩的夢(mèng)想作文 篇5
報(bào)……報(bào)告…
冰蕊，鈴風(fēng)，怎么又是你們兩個(gè)啊。尤其是你冰蕊，原來你可不是這樣的啊 ，怎么這個(gè)學(xué)期變成這樣。上課不專心聽講有你一份。和同學(xué)上課講小話有你一份，和老師頂嘴有你一份，上課遲到。寫信舉報(bào)老師……都有你一份。冰蕊你原來在我心中可一直是個(gè)聽話的孩子啊，可你這個(gè)學(xué)期…哎，太讓我失望了！ 于老師我可能在你心目中是個(gè)壞學(xué)生吧。可是你也不能誣陷我啊。那封匿名信確實(shí)不是我寫的啊！ 是呀，于老師。我們都相信冰蕊是不可能做出那樣的事的。于老師你一定是冤枉冰蕊拉。對(duì)于老師我們都相信那封匿名信不是冰蕊寫的……
那可不一定哦，那白紙黑字都擺在那兒。在說了，冰蕊原來就寫過那樣的文章……
紫芯，你胡說。你平時(shí)和冰蕊關(guān)系不好，你一心要除掉冰蕊這棵眼中釘你這是報(bào)復(fù)……。
就是，紫芯，你說這話可是要負(fù)責(zé)任的。我們大家都相信冰蕊是清白的。
好了，好了，大家別吵拉。我已經(jīng)夠煩的拉。你們這樣一吵把我的的頭都吵爆了。冰蕊，鈴風(fēng)你們下去吧。紫芯你到我辦公室我有事要問你。其他同學(xué)下課休息一下。
紫芯，聽說你和冰蕊她們的關(guān)系很不好？
恩，大家都不和我玩，她們都以冰蕊為中心。
紫芯，這樣可不好啊。不過我還是有是挺欣賞你的。謝謝你幫了老師那么多忙。老師很感激你。
女孩的夢(mèng)想作文 篇6
有一個(gè)小女孩，她天生就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名舞蹈家，可是由于家里窮，雖然請(qǐng)不起舞蹈老師，每天放學(xué)回家還要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，但是小女孩并沒有放棄當(dāng)舞蹈家的念頭，只能星期天放學(xué)回家干完家務(wù)活，她才放起音樂開始自己編舞蹈動(dòng)作，自己慢慢練習(xí)。
小女孩學(xué)習(xí)很好，那些舞蹈動(dòng)作編得也很好，后來，小女孩考上了大學(xué)，因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi)，所以決定退學(xué)，正當(dāng)小女孩準(zhǔn)備退學(xué)時(shí)，老師走過來對(duì)小女孩說:‘有人資助你上學(xué)和跳舞，你要選擇什么呀?’小女孩說：‘老師，我想選擇舞蹈。’老師笑瞇瞇的走了。女孩回家對(duì)爸爸媽媽說了這件事，都很支持她，第二天小女孩到學(xué)校收拾東西，老師又對(duì)她說：‘其實(shí)，你昨天可以什么都不選擇，也可以什么都選擇。如果你什么都選擇，那么，有時(shí)間你可以去練練舞，這樣，你既可以學(xué)習(xí)，也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。’小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把收好的書和筆從書包里拿了出來，放回了原位，從那以后，小女孩學(xué)習(xí)更好了，舞蹈動(dòng)作也更標(biāo)準(zhǔn)了。
期中考試中，小女孩拿了第一，期末也拿了第一，女孩大學(xué)畢業(yè)了，每天都到舞蹈學(xué)院去練舞，沒有過幾個(gè)月，小女孩生日到了，這一天，小女孩和平常一樣，早上和中午都在舞蹈室練舞，晚上回家和爸爸媽媽一起過生日。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小女孩參加過世界所有舞蹈比賽，也拿過獎(jiǎng)。
俗話說‘家貧出孝子’，小女孩不僅完成了她的夢(mèng)想，也很孝順父母。
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