精選籃球夢(mèng)想作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的籃球夢(mèng)想作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
籃球夢(mèng)想作文 篇1
籃球這種球類運(yùn)動(dòng)我小時(shí)候根本就不喜歡，直到四年級(jí)老師開始上籃球課，當(dāng)時(shí)我每次都投不進(jìn)，讓我很傷心，于是我就一直看別人打球不斷訓(xùn)練自己。
到了五年級(jí)我越來越喜歡去打籃球，就連上課時(shí)都會(huì)要求老師帶我們?nèi)ゴ蚯颍怯袝r(shí)候會(huì)失敗，但有時(shí)候?qū)ξ覀兒玫睦蠋煶３覀內(nèi)ィ以诖虻臅r(shí)候常常一直自己投，三分線也常常投，我自認(rèn)自己的三分球算準(zhǔn)的，如果手感欠佳的時(shí)候就會(huì)交給其它人投，有一次我和王鳳宇二打一老師的時(shí)候我突然手感來了，三分球一直進(jìn)一直進(jìn)，但是到了最后老師還是以智取勝。到了六年級(jí)我的球技也進(jìn)步了，身材也比較高大了，我就不較一直練三分球了，但是還是跟以前一樣準(zhǔn)，中距離也進(jìn)步了不少，讓我朝著籃球之路邁進(jìn)。
自從我喜歡籃球這門課程之后，成績不但沒有退步反而還進(jìn)步了不少，即使還小，但是還是要一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，有夢(mèng)想才會(huì)有未來，不要想一些人連夢(mèng)想都沒有，每天渾渾噩噩的過日子，雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，至少你有努力過了。
籃球夢(mèng)想作文 篇2
人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
籃球，一直是我國的劣勢(shì)項(xiàng)目，不過我們也出了許多籃球“巨人”，如：姚明、易建聯(lián)等球員。現(xiàn)在，籃球幾乎是我每天都要干的事。就在這以前，初來乍到的我沒有對(duì)籃球起多大興趣，知道20xx年我看了NBA的一場(chǎng)比賽，看了姚明在場(chǎng)上拼搏，我才對(duì)籃球起了興趣。剛開始，我拿起籃球只會(huì)“女士”投籃（用手將球推出去），籃球它聽不聽話可由不得我了，有時(shí)它會(huì)在籃框上跳個(gè)“芭蕾舞”，然后又下來了；有時(shí)則脆生生地落進(jìn)籃框，讓我大呼叫好。在此同時(shí)，我還看了許多籃球賽事的轉(zhuǎn)播，這更讓我的球技突飛猛進(jìn)。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)有了一身“功夫”，小區(qū)里的初中生可能都要向我跪地求饒呢！我不僅會(huì)精準(zhǔn)的投籃，還會(huì)直突籃下上籃，不止這些，吹個(gè)小牛，我連賈巴爾的天勾都會(huì)！
籃球雖然是件有益身心的事，但是也不能耽誤學(xué)習(xí)，有幾次，我為了能打籃球，連回家作業(yè)都沒做，可最后還是引火燒身呀。就在上個(gè)星期我因?yàn)榇蚧@球，而被茅老師扣分了，我知道我雖然有錯(cuò)，但希望茅老師能給我們點(diǎn)時(shí)間活動(dòng)一下。不說這個(gè)了，我長大以后一定要成為像姚明那樣的籃球高手，為祖國爭光，帶領(lǐng)中國籃球打出一片新天地，不僅這些，我還有到國外去參加像NBA這樣高強(qiáng)度的比賽，向外國人聲明，我們中國人不是懦夫！
籃球夢(mèng)想作文 篇3
我是一個(gè)非常愛打籃球的小男孩，我的理想是成為姚明那樣的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
每到星期天的時(shí)候，我總是拉著爸爸媽媽一起去籃球場(chǎng)打籃球。
就在昨天，我們一家又來到了籃球場(chǎng)，爸爸突然提議道：“兒子，我們一起來一場(chǎng)投球比賽吧，看看誰投的準(zhǔn)！”還沒等我回答，爸爸就把球扔了過來，我連忙接住球，心想到：我一定要贏了爸爸，可不能被他給看扁了！我邊想著，邊運(yùn)球跑到了籃筐下，嘴里不停的喊著：“進(jìn)！進(jìn)！”可這球好像在跟我對(duì)著干似的，在筐邊轉(zhuǎn)了兩圈后就掉了下來。這時(shí)，一道黑色的身影快速的閃過，是爸爸！他搶過球，熟練的運(yùn)著，做了幾個(gè)以假亂真的動(dòng)作，正要投籃時(shí)，媽媽像離弦的箭般沖了過來，一把從爸爸手里奪回了球，敏捷的投向籃筐，球進(jìn)了！媽媽可真厲害，我暗暗想到。輪到我發(fā)球了，我先把球傳給爸爸，爸爸運(yùn)著球，跑到籃筐下，像球框投去，我連忙跑到球框下，一把接住了掉下來的球，我舉著球，向上一躍，奮力一投，球轉(zhuǎn)了兩圈后進(jìn)了球框，“球進(jìn)了！”，我高興的跳起來大喊道，爸爸媽媽也驕傲的為我豎起了大拇指，看著他們欣慰的笑容，我也滿足的笑了。最后誰輸誰贏變得根本不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己。
姚明曾經(jīng)說過，現(xiàn)在他們確實(shí)比我強(qiáng)，但我相信在不久的將來會(huì)打敗他們。這也告訴了我一個(gè)道理，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，無論遇到什么困難，也要勇往直前，敢于去面對(duì)他。
籃球夢(mèng)想作文 篇4
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想：要當(dāng)一名十分出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)電視上有籃球比賽時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)萬分，仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會(huì)模仿一個(gè)漂亮的動(dòng)作，練上好幾遍，如果這時(shí)老爸換了頻道，我就會(huì)哇哇大哭，逼著老爸把頻道換回來。
父母知道了我想當(dāng)籃球健將的夢(mèng)想，就對(duì)我說：“馬骉，我們準(zhǔn)備給你報(bào)一個(gè)籃球班，征求一下你的意見，去還是不去。”我一聽這話，連忙說：“想。想。當(dāng)然想去啊！”老爸對(duì)我一笑說：“你可要想好了，如果報(bào)了，就必須堅(jiān)持下來，而且，還會(huì)減少你玩電腦的時(shí)間哦。”我一心只想著籃球，哪里還顧得了那么多，說：“可以，我情愿不玩電腦，只要能報(bào)上籃球班，我什么都可以答應(yīng)。”
于是，第二天我就去上課了。一來到學(xué)籃球的地方，我立刻被那里的空間之大給震住了。看到許多人都拿著一個(gè)籃球在練習(xí)。我心里想：哼，你們這些人投球?qū)嵲谑翘盍耍妥屛襾斫o你們露一手吧！于是，我拿著老爸剛給我買的籃球，奔上一個(gè)籃球架，一步。兩步。三步，我縱身一躍，一個(gè)漂亮的灌籃出現(xiàn)在大家眼前，大家的目光不約而同的都盯上了我。我洋洋得意，心里想：哈哈，怎么樣，佩服我吧！突然，一個(gè)看上去和我差不多大小的男孩，舉起了籃球來了一個(gè)十分漂亮的三分球，大家為他鼓起了掌，對(duì)我卻置之不理。我十分氣憤，哼，搶我風(fēng)頭的`人還沒出生呢！于是，我也來了一個(gè)三分球。就這樣，我們倆你一個(gè)我一個(gè)的投，互相較起勁來。剛開始我只是漫不經(jīng)心的投，根本沒有把對(duì)方放在眼里，到后來我才明白：這個(gè)人的實(shí)力與我不相上下，甚至更生我一籌。求勝的欲望在我腦海中燃燒著，我認(rèn)真對(duì)待每一球。終于，那個(gè)人出現(xiàn)了失誤，勝利偏向了我這一邊。最后，我獲勝了。我驕傲的看著那個(gè)人，以勝利者的口氣說：“怎么樣，你的實(shí)力還是不行吧，還是回家多練練吧。”只見那個(gè)人失落地底下頭，默默的離去了。
三個(gè)月過去了，我仍然在繼續(xù)打球，可再也沒看見那個(gè)人。直到有一天，我在認(rèn)真練習(xí)，突然一個(gè)熟悉又陌生的身影映入眼簾，我仔細(xì)一看，竟然是那個(gè)人，我走過去，輕蔑的說：“怎么，又想和我比賽了，趁早放棄吧，你打不過我的。”可那人執(zhí)意要和我比。于是，我冷笑著和他比了一場(chǎng)。比賽一結(jié)束，我卻再也笑不出來了。他幾乎完勝了我。我眼里涌出了淚花。這是我學(xué)籃球以來受到的最大傷害。男兒有淚不輕彈，我盡力控制自己的情緒，緊閉雙眼，可是淚珠不聽我使喚，還是流了出來。我一邊哭一邊狂奔出籃球場(chǎng)。后來，我不服輸?shù)木窠o了我無窮的力量，我又堅(jiān)持練籃球了。
三年級(jí)的時(shí)候，我剛剛把籃球?qū)W熟練了，又想把籃球放棄了。因?yàn)椋@球太占用我時(shí)間，我想把精力多用在學(xué)習(xí)上，于是，忍疼割愛地放棄了籃球。
現(xiàn)在，我一想起籃球來，心里就升起了一種奇異的感覺，有時(shí)高興；有時(shí)傷心。有時(shí)舒服；有時(shí)失落。總之，我還是非常喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的，原因不只是鍛煉身體，最主要的是它陪我度過一段最難忘懷的日子！
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