實現夢想的作文四篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的實現夢想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
實現夢想的作文 篇1
失落、沮喪、內疚……我的心好像打翻了五味瓶。四個月前，我信心十足地參加學校新一屆大隊委的競選，以此實現當上大隊委的夢想。可走上演講臺時，意外發生了：不知道怎么的，我腳下一滑、眼前一黑…… “呯”的一聲——我摔倒了。一陣笑聲瞬間傳遍了全場，震碎了我的耳膜，刺激著我的神經……那一刻，我腦海里一片空白。當時演講得怎么樣，我已記不清了，只記得臺下一點掌聲也沒有。那些日子里，痛苦折磨著我。我簡直無地自容，學習成績一落千丈，整個人都一塌糊涂地垮了下來。
父親看在眼里，急在心里。神通廣大的他決定讓我穿越時空，尋訪18歲的我，重新找回自信。 穿越時空，我來到了泉州五中的操場上。18歲的我正走在路上，神情非常的激動，手上還捧著一本紅冊子，嘴里念叨著：“我被錄取了，我被錄取了！”我好奇地走上前，一看；“哇！是清華大學的錄取通知書！”我反復地看著那張紙，上面白紙黑字寫著：“吳思睿同學，你被我校錄取……，”落款：清華大學。
我無比驚訝地望著18歲的我：“你真的考上清華？”
“沒錯，我考上了！”
“你真棒！”
“現在的你也很棒！”
“不、不、不，我連一個小小的夢想都無法實現。”
十八歲的我仔細地看了看我，說：“每個人心中都有一個夢想，可是并不是每一個夢想都能實現。有時候當我們的夢想不能實現想放棄的時候，我們應該想想，我們要放棄的，不應該是夢想，而是努力的方式。換一種方式去追夢，或許你會找到成功的途徑。你是一個興趣廣泛的人，在學校的活動中一定能找到展示自我的機會。”
“換一種方式追夢，我怎么沒想到呢？”我茅塞頓開，迅速返回現實生活。
很快的，我打聽到學校正在組建紅領巾小廣播站，我加入了其中。跟我搭檔的恰巧是大隊長，這讓我又有點自卑了。十八歲的我來到了我的身邊：“自信些吧！你也有比他們強的地方。比如擬寫廣播稿時，你總能從學校開展的活動出發。你的廣播得到同學們的好評。”沒錯，前些日子，總輔導員還夸過我呢！我不再因為自己不是大隊委而自卑，相反地主動和他們聊一些擬寫廣播稿的話題。自信讓我抬起了頭，自信讓我變得樂于助人。有時大隊長的資料不足，我就塞給她一張；文娛委員的“六一”節目設計卡殼了，我就幫她想想法子；體育委員的“課外活動計劃”不周全，我就幫她修改修改……就這樣，他們把我當成大隊委中的一員，找機會讓我參加一些大隊部活動。 一次，學校組織大隊委員去敬老院慰問老人，總輔導員決定多叫幾個男生去，綜合幾個月以來的表現，選上了我。我一聽可高興了。那一晚，我又一次穿越時空，尋訪18歲的我。 “太好了！把握好今天，就一定能實現心中的夢想。”18歲的我高興地對我說。
有了這句話，像當時競選那樣，我做足功夫：擬定幾個老人們喜歡的話題、準備小禮物、排練小節目……在敬老院的那一天，我不負眾望，表現得很好。總輔導員幾次沖著我滿意地點著頭。
前些日子，大隊委中的學習委員回老家讀書，總輔導員破格“錄取”了我。現在我已經是大隊委中的風云人物——學習委員。大伙兒都稱我為“勵志吳”——本人姓吳。
是啊！夢——這個許多人看起來有點虛無縹緲的詞，在我的心里卻是異樣的清晰，我也有想過放棄，但放棄的并不是夢想，而是放棄原先努力的方式，用另一種方式去追求夢想。此時，十八歲的我寄來了一份郵件：“謝謝你！有了你這一份的自信，有了你這一份的努力，有了你這一份的追求，才成就了我—— 一名清華大學的學生。”
實現夢想的作文 篇2
每個人都有自己的夢想，不同的是，有的人只會夸夸其談，而有的人卻能將夢想拆分成實際的目標，然后再把每個目標放進不同階段的人生里，然后一步一步地朝著夢想邁進。我一直努力成為后面這種人。我知道，夢想不是一蹴而就的，我也知道，作為一個中學生，學習成果是現階段最大的目標。我最終能順利考入心目中理想的高中，絕非偶然。因為在初中三年里，無論是學習還是生活，我一直都有明確的目標。下面談談我制訂計劃的方法吧！
我的學習計劃有兩種———長期計劃和短期計劃。長期計劃是指我為初中三年制訂的總目標。我的總目標很簡單，就是考上理想的高中。初一、初二時，我把重點放在課本上，因為現在的考試說是淡化對課本的考查，考題中卻處處有課本的影子。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，我仍會大量閱讀課外讀物，培養其他方面的能力。初三學年是初中時代的最后一年，同時也是復習迎考最關鍵的一年。我在初三的學習計劃便是完善和鞏固我前兩年里所掌握的知識。有了前面的基礎，初三的`復習也就沒那么辛苦了。
短期計劃是指一周的安排，一天的休息時間表及考前復習階段時間表等。我在初一、初二時更注重一天、一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規定的時間表來制訂，并特別注意小結。我雖不是“每日三省吾身”，但周、月都有小結。另外，不管學習多緊張，都一定要給自己留休息、放松的時間。人不是機器，不能總緊繃著弦。半個月或一個月出去玩一玩是個好主意。
逆水行舟，不進則退。我們要把握每分每秒刻苦學習，不管過去如何，那都只能代表過去，不能代表現在和將來。為了自己的夢想不斷努力吧！
分步驟：
挖掘內心的愿望
人們常說：“夢想固然是美好的，但美夢往往不能成真。”是的，并非所有的夢想都能成真，但夢想能激起我們的斗志，賦予我們力量。即使我們的夢想無法完全實現，但踮起腳尖，總能無限接近。因此，每個人都應該擁有自己的夢想。
也許你的心里會出現這些疑問：我的夢想究竟是什么？如何才能實現它？
如果你想得到這些問題的答案，那么就請你拿出一張紙和一支筆吧！讓我們一起來尋找你的夢想以及通往夢想的路。下面，就是你夢開始的地方———
愿望清單
只需要5～10分鐘的時間，好好靜下心來挖掘一下深埋在你內心深處的夢想與愿望。作為中學生，尤其是畢業生的你，也許會憑直覺想到：除了考上理想的高中，現在的我還能有什么其他的夢想可言？事實上，事無大小，許多大的夢想都是由大大小小不同的愿望組成的。因此，你首先應該把你的愿望具體化。比如：我希望下次考試能在班級排名里前進三名，我希望能在兩個月內將數學成績提高10分，我希望能夠獲得足夠的睡眠時間，我希望在中考之后能夠計劃一次旅行……總之，這些愿望都是你私人的，你可以把它們填寫在表1中，不必與誰分享，可以完全忠于自己的真實想法。當然，你還得為每個愿望寫出幾條不同的理由，這些理由能夠讓你看清每個愿望對你的重要性。
從夢想到目標
1952年的某個清晨，加利福尼亞的海岸籠罩在濃霧中。一位34歲的美國婦女從卡塔林納島上一躍跳入太平洋，她要從那里游向21英里以外的加州海岸。
她就是第一位挑戰卡塔林納海峽的婦女———佛羅倫斯·查德威克。在她下水后的第15個小時，她感到又累又冷，覺得自己確實不能再游了，于是請求隨船的教練及她的母親拉她上船。事后，查德威克總結道，令她半途而廢的既不是疲勞，也不是寒冷，而是她在濃霧中根本看不到目標在哪里。幾個星期后，她決定再次挑戰。這次海岸上還是一片濃霧，能見度很低，但她成功了！為什么在同樣的天氣狀況下結果會大相徑庭？因為，這次她看到了目標———夢想中的加州海岸不是在她的眼前，而是在她的心里。這種意念的力量足以推動她堅持下去，最終到達成功的彼岸！
從這個故事我們不難看出，聰明的人懂得如何將朦朧的愿望與瘋狂的想象轉化為清晰可見的目標。完成了第一個步驟之后，你是否十分驚訝：“哇，原來我的愿望這么多！”你必須在表2的這些愿望中作出選擇。現在，請你從你所寫下的愿望中逐個篩選，最終選出一個你最夢寐以求的愿望作為近期的首要目標。
放飛夢想的新年計劃
新的一年又到了，現在你已經找到了你的近期目標，那么要如何才能在新的一年里實現它呢？是不是常常感到堆砌如山的課后作業讓你無所適從，不知如何開始，又好像怎么都做不完似的，永無止境？這時的你需要為你的目標制訂一份詳盡的計劃。而既然下定決心要實現你的目標，那么首先應該將整體的目標劃分為一個個小步驟。然后，再根據你的時間安排為每個步驟制訂出具體的完成期限。這種做法不但有助于你清晰地看到自己的進度，而且當許多事情堆砌在一起的時候，你能夠分清孰輕孰重，朝著你的近期目標前進。小測試
實現目標其實是一個計劃和策略的問題。擁有正確且翔實的計劃，并且能夠矢志不渝地堅持下去的人，就一定能夠實現自己的目標。那么，你制訂計劃的能力如何？是否懂得利用正確的策略來幫助自己實現目標？通過表3這個小小的測試，希望你能夠找出答案。
如果答案中只有三個以下的“是”，那你就一定要注意加強自己的計劃能力了。不要緊，我們可以一步一步地提高自己的計劃能力，這個過程是需要時間的，沒有人能在一夜之間找到最適合自己的完美計劃。但也不必擔心，計劃的過程并不困難。下面，就讓我們學習如何制訂合理的計劃吧！
訂計劃：
穿上時間的緊身衣
一、從每天的日計劃開始
你每天只需要抽出短短的幾分鐘，就能制訂出一份簡單而詳盡的日計劃。如表4，將一天當中需要處理的事情一一列舉出來。而且，絕對不能偷懶，不能只在頭腦中思考一遍就跳過這個步驟！一定要把自己思考的內容一字一句寫下來。這種做法有諸多好處：第一，僅僅經過大腦思考的內容很容易被忘記，動筆的過程能夠幫助你形成更深刻的記憶；第二，在書寫的過程中，你能看清哪些是重要的事情，從而在頭腦中形成更為清晰的整體脈絡；第三，對于大多數人來說，書面的東西具有更強的約束力，與頭腦中的模糊概念相比，這種白紙黑字的計劃書能夠更好地敦促你將自己的想法付諸實踐。
二、新年計劃
新的一年到了，如果你已經是初三的畢業生了，那么還有半年的時間，你可以有條不紊地取得進步，朝著目標一步一步邁進。如果你現在讀初二，那么全年的計劃就顯得更為重要了。制訂新年計劃關鍵在于回顧你在過去一年中的成功與失敗，首先問問你自己：
我在去年取得了哪些學習和生活上的進步？
我為什么能夠取得這些進步？我是怎樣做到的？
從這些進步中，我能夠總結出什么經驗？屬于學習方面的經驗有哪些？生活方面的經驗又有哪些？
我去年在學習和生活方面經歷過哪些失敗？
失敗的原因是什么？
從這些失敗的經歷中，我能夠總結出什么教訓？屬于學習方面的有哪些？生活方面的又有哪些？
通過對過去一年的總結，希望你能夠有所收獲，并以此為依據制訂今年的計劃。在著手制訂新年計劃之前，你首先需要找出自己這一年的年度總體目標，以及你學習或生活中的每個方面的一個或幾個從屬目標。一份合理的新年計劃無疑是具有極大推動力的。因為，6個月或者12個月的時間足夠為你構建出一個寬廣的想象空間，讓你盡情放飛自己的夢想。
一年有12個月，我們可以把一份年計劃平均拆分為12份，也就是制訂12份月計劃。當然，我們并非需要一次性把所有的目標平均分配到12個月中，而是像日計劃一樣，分別在每個月開始前安排具體的目標和任務。把每個月中重要的事情記錄下來，與日計劃有機地結合，這樣我們才能將長期的整體目標落實到每天的行動中去。同時，每月的休閑安排也能為平常緊張的學習生活帶來期待和動力。
年計劃的制訂程序更為簡單，只需要找一個適合放在桌上的臺歷，臺歷上每天都有一定的留白可供書寫和標記即可。或者，你也可以在家里的墻上掛上一副足夠大的月歷，每天回家后，都可以把想到的重要事情在月歷上標記出來。
俗話說，“凡事預則立，不預則廢”。對于廣大中學生而言，制訂學習計劃并認真地執行，能有效地提高自己的學習成績，使自己全面發展；而沒有計劃的學習只會讓自己陷入盲目和被動。新的一年已經來到了，還沒計劃的同學趕緊開始制訂你的新年計劃吧！
實現夢想的作文 篇3
人人都有夢想，每個人的夢想都很不一樣一個人心中的夢想就是他心目中的天堂。
我心目中的天堂就是去環游世界。我想去古色古香的古鎮體會“烏蓬槳聲搖漁歌，晚意楓林覓烏啼”的山水詩意。徘徊在巴黎鐵塔前感受它的浪漫。
夢想不等于做夢。做夢可以胡亂夢，而夢想得考慮自己的能力、條件。無法達成的夢想總只是妄想可是每個人的好能力都不是天生的，需要后天的努力、奮斗。
夢想的基礎是身體。一個人去旅行并非易事，不說經濟能力沒點功夫少不了被欺負。我就去上了跆拳道，剛開始的時候挺有興趣的，可做事只有三分鐘樂度的我馬上就沒了興趣，每天都是一樣的生活一點也沒有新意。后來隨著年紀的增長與難度的提高對它就越發厭倦，不僅如此每次上課身上總少不了傷。更增添我對其的厭惡，并時常抱怨命運的不公。直到有一天這些負面情緒全部爆發，大鬧著不想上。他們聽后只是說:“路是你自己決定的，你上跆拳道是為了有一個好的身體，為你夢想做基礎，既然你想放棄那你就不上吧!”我沉默了——當初學習就是為了自己的夢想啊，在大世界中可以保護自己。如果自己都保護不了還說什么呢?沒有好的身體怎么去完成這段艱險的路程呢?想到這些我不禁為自己先前的所作所為感到臉紅“一個有的大夢想的人怎么可以為了一點挫折，一點磨難而放棄自己的夢想呢?悲觀者看的悲慘世界，樂觀者相信明天的太陽還會升起，微笑的迎接所有。夢想之旅必定是曲折的，是痛的但其中總有少許甜蜜，我們合不嘗試一下痛并快樂著呢?于是我又接著努力，因為我相信努力就有收獲，這些人生路上的的痛將化作夢想前進的動力激勵著，鞭策著我!
夢想的起步是學習。孔子說:“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有把學習學會了，學好了才能有資格去完成自己的夢想，自己想做的事。可是我并不喜愛理科，成績一直都不太理想。所以我便把少的可憐的雙休日時間拿去補習而并沒有提高，反而不如從前。在一次測驗中我竟然被老師叫到辦公室里去，我恍如五雷轟頂。到了辦公室一張打滿紅叉叉的試卷躍到我的眼前，我鼻子一酸，淚珠就滾落到試卷上。看著不堪入眼的分數心里難過極了——這樣差的分數，干脆不學了!可我轉念一想“一次差不代表每次都差，難道每次受到挫折都要放棄嗎?每一次受傷都要大哭大鬧嗎?每一次的跌倒都應該勇敢的爬起，每一次受傷應該堅強的繼續向前沖。沒有勇氣談什么夢!沒有毅力談什么想!沒有堅持不懈的精神談什么夢想!每個人都有卸無可卸的包袱，退無可退的道路，忍無可忍的眼淚。不經意間就痛出望外，再繼而奮起.”我想到這些又重拾信心，我相信努力夢想就不會遠!
有些夢，我們以為自己一生也無法實現。像櫥窗里的奢侈品，百老匯高掛著的花燈，兒時夢中為了玩具而說不清的一場呢喃。能實現的總能實現，雖然會碰到許些磨難，而我們就在成長的挫折中去追逐夢想。當我們克服了所有的磨難挫折，才悄然發現，夢想，已經實現了。
實現夢想的作文 篇4
“六一”兒童節到了，三.３班教室里張燈結彩，喜氣洋洋，黑板上 “城鄉兒童手拉手聯歡會”幾個大字格外醒目。同學們站在教室門口，期盼著手拉手小伙伴和我們一起共度自己的佳節。不一會兒，十幾個農村小伙伴興高采烈的來了，我們用最熱烈的掌聲把他們請進了聯歡會現常
聯歡會上，我和結對的小伙伴孫偉坐在一塊兒，我們吃著美味的糖果，聆聽著老師的親切祝福，觀看著同學們自編自演的節目，傾訴著各自的學習和生活情況，互相捐贈了禮物，孫偉不好意思的從書包里掏出一個煮得香噴噴的大玉米棒子雙手遞給我說：“我們鄉下沒什么好禮物，只有這些土特產，你嘗嘗吧。”我接過黃燦燦的玉米，美滋滋地吃了起來，他看見我吃得那么香,非常高興。我忙把書包里的牛奶掏出來請他喝，他連連擺手說：“謝謝你，我不會喝牛奶”，我邊往他手里塞邊說：“你喝吧，牛奶可有營養了，它含有豐富的動物蛋白質和人體需要的氨基酸、維生素、礦物質、鈣質等多種營養成分，對人體的健康有很多的好處。”他見我執意要送給他，便小心翼翼地說：“我能......把這個牛奶帶回家嗎？我媽媽有病......這樣有營養的牛奶一定能讓媽媽早日康復！”說著，他眼圈已經紅了。我被他的一片孝心感動了，趕忙把書包里的另一個牛奶也送給他了。”他感激的說：“謝謝，謝謝你！”。我安慰他說:“別難過，你媽媽會好起來的，你知道溫爺爺是多么關心弱勢群體的學習、生活嗎？”孫偉激動的說：“那還不知道，我是受益最多的人了，去年媽媽生病住院，爸爸東湊西借了兩萬多元錢給媽媽治病，我和哥哥沒有錢交書學費，爸爸只好忍心讓我們退學了，我們哭著喊著還要讀書，爸爸媽媽只有默默的流著眼淚，最后是老師幫我們墊上了書學費。從上學期開始，政府實行兩免一補，我和哥哥的書學費全免了，我們開學再也不用發愁了”說到這里，他好象打開了話匣子一樣，繼續滔滔不絕的說道：“扶貧辦的叔叔阿姨還給我們學校捐贈了一臺大彩電呢，在電視上，我還看到溫爺爺在重慶江北區光大奶牛科技園區養殖基地考察時寫下：‘我有一個夢，讓每個中國人，首先是孩子，每天都能喝上一斤奶。’”“是啊，溫爺爺日理萬機，還夢想著我們每天能喝上一斤牛奶，他是多么關心我們的成長啊！”我說：“王平，有望了，明年六一扶貧辦公室的叔叔阿姨肯定會把牛奶送到你們貧困山區小伙伴手里的。”孫偉漲紅了臉說：“我們家鄉雖然很窮，但卻山清水秀，草木茂盛，正是養牛的好地方，我一定要叫爸爸媽媽、親戚朋友利用好本地資源，在家鄉辦一個養牛廠，成為養牛專業大戶，等我長大了還要把這個廠辦成大集團公司，取名為“孫偉乳業集團有限公司”，我將成為這個乳業集團有限公司的總經理，把生產出來的牛奶第一個寄給溫爺爺，再讓每個貧困山區的小伙伴都免費喝上我公司的牛奶，以此報答黨和國家對我的養育之恩，實現溫爺爺讓每個中國人每天喝上一斤奶的夢想，讓每個中國人的身體都長得棒棒的”。
聽了孫偉的話，我仿佛看到了“孫偉乳業有限公司”蓬勃的興起，看到了實現溫爺爺夢想的希望；看到了“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛養”的美麗景色......
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