藍(lán)色的夢想作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的藍(lán)色的夢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
藍(lán)色的夢想作文1
升入了畢業(yè)班，想必大家都有了自己的志向。當(dāng)然我也不例外。這不，今天我們懷揣著自己的藍(lán)色夢想，開展了“常外一日體驗活動”，讓我明白了許多。
步入校園，我馬上被這個大家庭的氣氛渲染了，校園環(huán)境幽雅，時時刻刻散發(fā)著文化的氣息。我沉醉在其中，不知不覺便到了教室，大哥哥大姐姐們可早就準(zhǔn)備好了，“嘩”一下子從早讀的狀態(tài)下變了過來，用熱烈的掌聲歡迎我們，老師則領(lǐng)著我們坐到了專門為我們準(zhǔn)備的座位上。一切過去之后，老師似乎還未來及提醒，同學(xué)們便又大聲認(rèn)真朗讀了起來，那一聲聲響亮而又整齊的讀書聲一句一句鉆到了我心里，“哇！他們也太自覺了吧！”我小聲贊嘆，文靜的李鳴珂也不禁過頭來，小聲贊嘆：“嗯嗯嗯~我現(xiàn)在終于明白了朱老師說的‘水漲船高’的意思啦！”“對呀，我明年也要考上外國語！”我應(yīng)和道。也難怪，在這么好的`環(huán)境下還會有不好的學(xué)生？
隨著時間的流逝，我們也上了一節(jié)又一節(jié)的初中課程，沒一節(jié)課都讓我對這個班級一次次吃驚得目瞪口呆——下課了，而老師卻要拖課，他們沒有一絲抱怨；做廣播操時，他們沒有一絲聲音；老師發(fā)出指令時，他們沒有一個不服從。一幕幕看過了，我也想起了我們六（6）班——
我們班與他們班實在差距太大了，我們班一個個都好比是一個個反面教材：只要老師一拖課，便到處是“嘰嘰喳喳”的聲音；做操時，不是亂動就是亂講話；老師發(fā)出指令，總是拖拉甚至不服從……為此，朱老師不知教育了多少回，花了多少心血，但還是有人手“難受”、嘴“沒味”，仍開心的說話，不停地亂動，最后，連足智多謀的朱老師也沒轍了。唉！
讓我們好好反省一下，為什么常外的同學(xué)做到了，而我們卻做不到？差距的原因在哪呢？最終我自認(rèn)為找到了答案：是他們的自覺、勤奮和努力，再加上守規(guī)則。僅此足以讓我們與他們平行，甚至超越，但我們能做到嗎？
藍(lán)色的夢想作文2
有的夢想是紅色，因為充滿激情;有的夢想是綠色的，因為洋溢著活力;有的夢想是紫色的，因為執(zhí)著于神秘……而我的夢想是藍(lán)色的，因為我迷戀著天空。
小時候，我常常仰望星空，滿天繁星那么恬靜，那么美妙，閃爍著我的無限遐想。我總是夢見自己長出了翅膀飛向天空，飛到月球，品嘗王母娘娘鮮美的蟠桃，流連嫦娥姐姐凄美的廣寒宮……
上學(xué)之后，我了解到不光是我渴望探索太空，早在14世紀(jì)末，明朝的萬戶把47個煙花系在了椅子上，想飛上太空，可最后失敗了。但他的行為卻鼓舞和震撼了人們。此后，中國人就一直在為飛向太空努力著。
1970年，中國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅1號”成功升空。
1999年，“神舟一號”第一次測試飛行，成功實現(xiàn)天地往返。
20xx年，“神舟五號”搭載首位中國航天員楊利偉前往太空。
20xx年，“神舟七號”搭載三名航天員進(jìn)入太空，翟志剛完成首次出艙任務(wù)。
20xx年10月，“神舟十三號”搭載3名航天員順利進(jìn)入太空，將在軌駐留六個月。每天放學(xué)我迫不及待地在網(wǎng)上搜索新聞，查看“神舟十三號”的動態(tài)。當(dāng)知道三位航天員要太空授課，我激動得徹夜難眠。隨后在王亞平老師的太空課堂上看到“花朵在慢慢地開”的奇妙現(xiàn)象，看到神奇的水球……我激動得滿眼熱淚，仿佛那就是我在太空漫步。我告訴爸爸媽媽：“我以后也要像王亞平阿姨一樣飛上太空，做一個英姿颯爽的女航天員，探索太空的奧秘。”
爸爸給我豎起大拇指，語重心長地告訴我：“中國航天的飛速發(fā)展，是中國一代又一代航天人默默無聞、無私奉獻(xiàn)、勇于探索才得來的。你只看到航天員們的颯爽英姿，卻不知道他們經(jīng)受了常人無法忍受的嚴(yán)格訓(xùn)練，在飛船升空的背后還有成千上萬我們不知道姓名的航天工作者的努力!要想讓你的航天夢照進(jìn)現(xiàn)實，要真正做到拼博、努力，要懂科學(xué)，否則到了浩瀚的宇宙根本不知道下一步要怎么做。”我用力地點了點頭，把爸爸的話深深地記在心里。
那晚我夢見自己開著我制造的藍(lán)色飛船，穿著帥氣的宇航服，手拿五星紅旗漂浮在太空中在給孩子們講課：“中華兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天……”
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