實(shí)用的走過夢(mèng)想作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的走過夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走過夢(mèng)想作文 篇1
不只是在哪里看過這樣一段話：命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。如果這就是那些歷史人物的命運(yùn)。那么我的命運(yùn)就注定是成為一名永遠(yuǎn)為人民而服務(wù)的醫(yī)生。
在一棵棵參天大樹還是嫩芽時(shí)，在我還小的時(shí)候，我常趴在桌子上癡想，我的未來究竟是怎樣的呢？它是崎嶇的，困苦的，還是順利的，愉悅的？而那時(shí)我最初的思想就是當(dāng)一位明星。或許并不是因?yàn)槲掖蛐难蹆豪锵矚g當(dāng)明星，而是覺得當(dāng)明星氣派得很而已，也只是僅此而已。幾年來，我卻一直把這簡單的愿望藏在我心里最深的地方，也暗自為他努力著。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這世界是多么廣闊，小小的、簡單的世界一下子就變大了，正在與現(xiàn)實(shí)的軌道連接。
原來當(dāng)明星并不只是唯一。我也不可能是那個(gè)絕對(duì)。而也許一朵花凋謝了，另一朵花又冒出了新的花骨朵兒。
小時(shí)候的夏天，我因不聽父母的勸告，在一個(gè)下午吃了六只冰糕，到了晚上六點(diǎn)左右，我果真就像爸爸媽媽說的那樣肚子疼了起來。那種劇烈的疼痛感我至今還能感覺得到，它刺激著我的神經(jīng)，我的肚子像是被千萬根銀針一點(diǎn)一點(diǎn)的刺下去，絞心之痛遍布著我的全身。我咬緊嘴唇，原本紅潤的臉上霎時(shí)間蒼白了起來，毫無光彩。我的.全身迸沁著冷汗，雙手緊緊攥著被子，在床上打滾。
我吃了藥，媽媽給我拿了熱水袋，上了廁所，使勁了所有能用的方法，卻也是徒勞的。實(shí)在沒法，媽媽只能帶著我去了醫(yī)院。
暖風(fēng)襲面，樹上的枝葉被風(fēng)吹的忽而顫動(dòng)，蜻蜓在一邊飛舞，一邊歌唱。而我對(duì)這些確是全然不感。我和爸媽來到了醫(yī)院，那棟白色磚瓦堆砌成的白色樓房，讓我不禁生了一層冷汗。在電視劇里看到，醫(yī)院里的醫(yī)生都兇悍的很呢！小孩子只要不乖就會(huì)給小孩子打針，疼得厲害！我壯著膽子對(duì)我自己說：沒關(guān)系，我不怕！我不怕......我跟著爸爸媽媽走進(jìn)了醫(yī)院，遇到了一位醫(yī)生，她對(duì)人冰冷得很，她走進(jìn)一間屋子里，過了沒多久就傳來了一聲震耳欲聾的孩子哭聲。果不其然！這更加深了我對(duì)這棟“監(jiān)獄”的判斷。我踱著步子慢慢的往前走。我和媽媽走進(jìn)了一間屋子，我不知道里面等待我的是什么，眼下我也只能走進(jìn)去。可是轉(zhuǎn)瞬之間，我的肚子又疼了起來，疼得走不動(dòng)路。這是卻有一位很漂亮的姐姐走了過來，和我媽媽一起把我扶進(jìn)了那間屋子。我暗自低語：“漂亮姐姐，你也生病了嗎？聽說這里的人恐怖得很呢！”那位“漂亮姐姐”愣了一下，隨即便笑了起來；“哈哈哈，誰跟你說這兒的人都恐怖得很啊！別怕一會(huì)就好了！”說完，便對(duì)我笑了一下，然后就給我扎了一針.....
或許也正是因?yàn)槟亲钇匠剀暗男Γ瑓s給最后的我?guī)砹藷o限的勇氣和信心。也讓我在心里暗自種下了那么一顆種子，堅(jiān)定地告訴了我自己：我要當(dāng)一位永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的醫(yī)生！我也要把愛和溫暖撒到人間！不管世事如何，不管將來如何，至少我現(xiàn)在在堅(jiān)定這一個(gè)信念：
與夢(mèng)想一起走過的日子，充實(shí)而力量，相信終有一天，這顆種子會(huì)長成一棵參天大樹，枝繁葉茂，傲然挺立在風(fēng)雪之中。
走過夢(mèng)想作文 篇2
“我拼盡全力卻只為換取，一個(gè)不確定的奇跡。”——題記
我們想選擇自己的未來，努力去奮斗，但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”，沉浸在題海中，連休息時(shí)間的一小會(huì)，也會(huì)被那“重點(diǎn)知識(shí)”的書籍填得滿滿的，星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”學(xué)習(xí)更多“課外知識(shí)”，有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式，一大批知識(shí)涌來令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢(mèng)想，不敢那么執(zhí)著地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)十分平凡的學(xué)生，普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生，但是我也依然有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——當(dāng)一名懸疑推理家，這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過的小說里，主人公有超強(qiáng)的邏輯思維和推理能力，能夠根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因?yàn)橐苍S表面上的風(fēng)平浪靜，可能也只會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大危險(xiǎn)掩藏的面具，可是在別人看來，這與其說是“夢(mèng)想”不如說是“幻想”，說得更準(zhǔn)確，我數(shù)學(xué)不太優(yōu)秀，這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)160分的卷子，我曾創(chuàng)過60分的“優(yōu)秀成績”，而數(shù)學(xué)正是邏輯思維的體現(xiàn)，而且，去揭開一個(gè)真相需要很大的勇氣，有時(shí)真相是讓我們難以接受的，必須得有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，以及對(duì)惡勢(shì)力的敢于抗?fàn)帯?/p>
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì)怎樣，風(fēng)雨過后總會(huì)是陽光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢(mèng)，就會(huì)奮力去追。
媽媽說，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持，我想如果我從八歲開始堅(jiān)持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅(jiān)持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
走過夢(mèng)想作文 篇3
有夢(mèng)就有希望，把夢(mèng)想的翅膀張開，希望之門就會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們打開。作為九年級(jí)的一名學(xué)子，我決定要帶著夢(mèng)想上路。
夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針，為我們指引著方向。東漢時(shí)，有一個(gè)人叫班超。他從小就很有志氣，立志要為國家干一番事業(yè)。期初一段時(shí)間，班超生活艱苦，不得不為官府抄文件。直到一天，他終于忍不住了，扔下筆，嘆息說：“男子漢，怎么可以天天埋頭與筆墨之間呢？”從此，他參加了軍隊(duì)。因作戰(zhàn)勇猛，身先士卒，取得了莫大的成就。因?yàn)閴?mèng)想，班超才會(huì)投筆從戎，功成名就。
“每個(gè)人都有夢(mèng)想，它決定著努力和判斷的方向。”愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過。是的，心中有夢(mèng)想，我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路，不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向，更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
以拿破侖為例。一次偶然的機(jī)會(huì)，他的叔叔問單純的他，將來長大想要做什么？聽到這個(gè)問題，小拿破侖馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。他想到歐洲建立一個(gè)超級(jí)大帝國，并讓自己成為帝國皇帝。不料，叔叔在聽完他的保護(hù)后，當(dāng)場大笑不已，嘲諷他是空想。可是，拿破侖并沒有因此改變，最終，他真得成為了法蘭西帝國的皇帝。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，就有實(shí)現(xiàn)的可能。我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓它陪伴我們一路走下去。當(dāng)然，我們也要不斷地嘗試，這一點(diǎn)非常重要。
還記得那只出生在雞群的鷹嗎？因?yàn)橐粓龅卣穑莻�(gè)鷹蛋滾落到了養(yǎng)雞場中。正因?yàn)檫@樣，那只鷹生下來就和雞生活在一起。它羨慕那些在天空中翱翔的鷹，它也夢(mèng)想著能在天空中飛。但它的同伴總是說它飛不起來。這樣一來，鷹漸漸地不再夢(mèng)想著飛。它從來沒有嘗試過，就這樣否定了曾經(jīng)的夢(mèng)想，度過了“雞”的一生。
宮崎駿說過：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過的自己！”我贊成這個(gè)觀點(diǎn)。要成功，就一定要有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，就一定要朝著夢(mèng)想而奮斗。我們要相信自己！
成功是月，夢(mèng)想是星。只有星星陪伴著月亮的晚上才更和諧與浪漫。成功是霞，夢(mèng)想是云。天空中美麗的不僅僅是霞，還要朵朵白云。我們的人生正是由這朵朵白云和片片紅霞織成的錦繡長廊。
向著夢(mèng)想努力，不一定會(huì)成功，但如果沒有夢(mèng)想就一定不會(huì)成功。
同學(xué)們，九年級(jí)，讓我們與夢(mèng)想一起走過！
走過夢(mèng)想作文 篇4
與夢(mèng)想一起走過的日子，像一杯香茗，苦卻值得回味；像一彎彩虹，縹緲卻值得向往；還像一縷陽光，刺眼卻感到溫暖。與夢(mèng)想一起走過的給我了太多太多，其中有喜，有苦，有樂，有悲……
——題記
每每翻開抽屜，一張泛黃的照片總會(huì)被壓在箱底，每每細(xì)細(xì)地凝視，心中便會(huì)浮現(xiàn)那段奮斗的日子，每每閉上眼仔細(xì)回想，便會(huì)不由自主的想到了那段日子，想到屬于自己的路……
臨近小學(xué)畢業(yè)考前一天，同學(xué)們都在奮筆疾書，教室里鴉雀無聲，靜的似乎連一根針掉落都可以聽到一般，每個(gè)人都漲紅著耳朵，垢著臉，黑板上的一角細(xì)數(shù)著時(shí)間，正中間寫著不放棄，不氣餒這四個(gè)大字。此時(shí)的我總認(rèn)為自己不行，耳邊不斷響起老師的話語，兩眼擔(dān)憂的望著窗外。那時(shí)的我們心中充滿了對(duì)初中生活的向往，充滿了對(duì)未來的夢(mèng)想，也充滿了擔(dān)心，但都將這一縷縷化為了前進(jìn)的動(dòng)力。
時(shí)間如漏斗里的沙，稍縱即逝，很快便到了畢業(yè)考的日子。考試前的那一刻沒有了復(fù)習(xí)的緊張，多了同學(xué)細(xì)碎的聊天聲……下課鈴打響，大家都紛紛收拾著自己的東西前往自己的考場，天空依舊是那么的藍(lán)，好似印著你我的夢(mèng)想。
考試鈴響了，空氣中到處彌漫著緊張的氣氛和酷暑到來的訊號(hào)，陽光依舊是如此的明媚，它的光輝灑落在卷子上，投印出了六年的辛苦奮斗。坐在角落的我，奮筆疾書，手和筆不停地在卷子上舞動(dòng)，如行云流水一般。90分鐘也許是小學(xué)最后一次奮斗，來得沉重，過得卻快。收卷那一刻，有人哭了，他們的淚是在為夢(mèng)想踐行，是成長路上的一次失利，更是在茫茫迷途中找到自己的路而感到開心。
拍畢業(yè)照時(shí)，大家都談?wù)撝窈笠ナ裁闯踔校艺驹谝慌裕聊徽Z，心中卻百感交集，我有自己的夢(mèng)想，心中卻依然擔(dān)心，拍照結(jié)束后，大家就各奔東西，尋找屬于自己的路，而我站在原地，不知去哪，心中滿是茫然。一夏光年，渲染了誰的年華……
兩個(gè)月的沉淀后我終于收到了來自初中的錄取書，我依稀感覺夢(mèng)想在向我靠近。我的眼眶濕潤了，不是因?yàn)閭模菫榱苏业侥菞l充滿夢(mèng)想、希望的路而開心。當(dāng)我真正走進(jìn)，扣醒初中大門，心中已有了對(duì)未來的計(jì)劃，不再迷茫……是啊，像與夢(mèng)想走過的那段日子一樣，用不懈的努力換取成功，只要堅(jiān)持，就算再高再大的山，也會(huì)被其征服。
茶涼了，香也燃盡了。我漸漸從恍惚回到現(xiàn)實(shí)，想到這里，心中五味雜陳，淚順著臉頰流過，像一顆墜落的流星。漸漸回望以前的日子，他總會(huì)給我警醒，提醒著我需不斷努力，需要用更多的汗水，更大，更穩(wěn)的步伐在這未來的路上堅(jiān)持不懈地走下去，也許前方更多的荊棘，但只要有戰(zhàn)勝它的勇氣又有什么可怕的呢，去吧，踩好腳下每一步，在這條通向未來的路上大步走下去吧。
仔細(xì)想來，那段與夢(mèng)想一起走過的日子，像茶，像彩虹，像陽光，更像青春路上的里程碑，記錄著我們過往的種種，多年以后，我也許會(huì)忘了這段奮斗的日子，但不會(huì)忘了堅(jiān)持二字，因?yàn)樗延肋h(yuǎn)刻在了我的心里……
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